Anda di halaman 1dari 3

Di

suat
ukel
ast
erdapat30si
swadenganr
inci
an:
1.
 
  
  
  
 Juml
ahl
aki
-l
aki
20or
ang,
juml
ahper
empuan10or
ang
2.
 
  
  
  
 St
atussosi
al60%adal
ahanakdar
ipeker
jabur
uhpabr
ik,
20%PNSdan10%adal
ah
pedagang,
20%adal
ahPegawai
Swast
a/BUMN
3.
 
  
  
  
 Mi
natsi
swa50% padakegi
atanol
ahr
aga,10% padaaspekakademi
s,20% pada
kegi
atanseni
,dan20%padaaspekket
erampi
l
an
4.
 
  
  
  
 Kemampuansi
swa40% padabat
asbawah,40% padabat
asmenengah,dan20%
padabat
ast
inggi
5.
 
  
  
  
 Pr
efer
ensi
bel
ajar40%ki
nest
eti
k,30%v
isual
,30%audi
tor
y
Per
tany
aan:
1.
 
  
  
 Bagai
mana car
a mengel
ola kel
as dan mengakomodasipembel
ajar
an dengan
kar
akt
eri
sti
kter
sebutdi
atas(
ambi
l1subt
emapembel
ajar
an/
1mapel
)
2.
 
  
  
 Bagai
manamengembangkankecer
dasanmaj
emukdengankar
akt
eri
sti
kdiat
as
(
ambi
l1subt
emapembel
ajar
an/
1mapel
)

Jawaban:
Car
amengel
olakel
asdengankar
akt
eri
sti
kter
sebutpadamat
apel
ajar
anAqi
dahAkhl
ak
mat
eri
“Asmaul
Husna”y
ait
u:
a.
 
  
  
 Padasaatpembel
  ajar
any
angmel
i
bat
kanpr
osesdi
skusikel
ompok,Gur
uhar
us
memper
hat
ikanaspekgender
.Pembent
ukankel
ompoky
anghet
erogenl
ebi
hef
ekt
if
kar
enakegi
atanmenghaf
aldapatdi
l
akukandimasj
i
d/mushol
aMadr
asah,sehi
ngga
t
erdapatpemant
auandar
igur
udanwar
gaMadr
asah.Didal
am kel
ast
erdapat30anak
y
angt
erdi
riat
as20si
swal
aki
-l
akidan10si
swaper
empuan.Pembent
ukankel
ompok
menj
adi6kel
ompokdengananggot
akel
ompokt
erdi
ridar
i5si
swa(
ter
dir
iat
asl
aki
-l
aki
danper
empuan)memungki
nkant
erj
adi
nyapembel
ajar
any
angef
ekt
if
..
b.
 
  
  
 Pel
aksanaan kegi
atan menul
i
s dan mempr
akt
ikkan menghaf
al hany
a
memanf
aat
kan l
i
ngkungan seki
tar Madr
asah sebagait
empat mencar
iinspi
rasi
,
sehi
nggat
idakmembut
uhkanbi
aya,
sehi
nggasi
swadenganv
ari
asist
atusekonomidan
sosi
alny
ameny
atuunt
uksal
i
ngber
int
eraksidal
am kegi
atan.Gur
uhar
usber
ti
ndakadi
l
dal
am member
ikanpel
ayanankepadasel
uruhsi
swat
anpamembeda-
bedakanny
a.
c.
 
  
  
 Mi
  nat si
swa t
erhadap pembel
ajar
an dapat di
amat
i dar
i per
asaan senang,
ket
ert
ari
kanpeser
tadi
dik,per
hat
iandal
am bel
ajar
,ket
erl
i
bat
ansi
swa,manf
aatdan
f
ungsimat
a pel
ajar
an.Ber
dasar
kan r
inci
an kel
as t
ersebutdiat
as,pembent
ukan
kel
ompokdapatdi
l
akukandenganmemper
hat
ikanmi
natsi
swa.Dal
am set
iapanggot
a
kel
ompok t
erdapatsi
swa y
ang mi
natdal
am kegi
atan ol
ahr
aga,aspek akademi
s,
kegi
atansenidanaspekket
erampi
l
an.Si
sway
angber
minatpadakegi
atanol
ahr
aga
dapatmenunj
angpel
aksanaanPenghaf
alandenganmembant
uteman-
temanny
adal
am
ol
ahr
asa,r
aga,wi
car
asebel
um t
ampi
lmembawakanhaf
alanny
a.Si
sway
angber
minat
pada aspek akademi
s y
ang akan ber
tugas 
 membuat ker
angka Haf
alan dan
mer
angkai
nyamenj
adisebuahHaf
alany
angut
uh.Si
swadenganmi
natpadaaspek
ket
erampi
l
andapatmendukungkegi
atanmemi
l
ihj
eni
s-j
eni
sHaf
alanunt
ukdi
tampi
l
kan.
d.
 
  
  
 Dal
am anggot
akel
ompokadasi
sway
angmemi
l
ikikemampuanpadabat
asbawah,
sedangmaupunt
inggiy
angdi
bagisecar
aadi
ldanmer
ata.Hali
nidi
l
akukanagar
t
erdapatpr
osest
ransf
erpenget
ahuanant
aranggot
akel
ompok,
sehi
nggapembel
ajar
an
akanmenj
adi
efekt
ifdanmeny
enangkan.
e.
 
  
 
  
 Pembagi
ankel
ompokj
ugadi
dasar
kanpadagay
abel
ajarsi
swasecar
amer
ata.
Dal
am kasusdiat
as,
ter
dapatsi
swadengangay
abel
ajarki
nest
eti
k,v
isualdanaudi
tor
y.
Si
sway
anggay
abel
ajar
nyaki
nest
eti
kakancocokdengankegi
atanmel
ati
hol
ahr
asa,
r
aga,
danwi
car
aagarsaatpeny
ampai
anHaf
alannant
idapatdi
l
akukandenganbai
k.Di
a
akan member
ikan sumbangan padakel
ompokny
akar
enaber
tugasdal
am halol
ah
t
ubuhdanr
asa.Si
swadengangay
abel
ajarv
isualakanmember
ikansumbangandal
am
kel
ompokber
upakecer
dasanny
amengamat
iper
agaanHaf
alany
angper
nahi
ali
hat
unt
ukdi
prakt
ikkandal
am kel
ompok.Sedangkansi
sway
anggay
abel
ajar
nyaaudi
tor
y
ber
tugasmendengar
kani
nfor
masi
danpenj
elasandar
igur
u.
2.
 
  
  
  
  
Str
ategiunt
ukmengembangkankecer
dasanmaj
emukdengankar
akt
eri
sti
kdiat
as
padapembel
ajar
anHaf
alany
ait
u:
a.
 
  
  
 Ker
  jasesuaidenganpembagi
ant
ugasny
adal
am kel
ompokmemungki
nkansi
swa
bel
ajardengant
erl
i
batl
angsung,
sehi
nggaakant
erbent
ukpembel
ajar
any
angber
makna
meani
( ngf
ull
ear
ning)
.
b.
 
  
  
 Di
skusi
:Di
skusit
ent
anghasi
lkegi
atanHaf
alanakanmenunj
angket
erampi
l
ansi
swa
dengangay
abel
ajaraudi
tor
y,v
isualmaupunki
nest
eti
k.Pr
osest
any
ajawabdal
am
kegi
atan di
skusiakan membant
u si
swaunt
ukmenambah penget
ahuan.Dan pada
akhi
rny
akesi
mpul
anpembel
ajar
anakandapatdi
simpul
kansi
swasecar
aber
sama-
sama.
c.
 
  
  
 Penul
  i
san l
apor
an/
hasi
l
:Lapor
an/
hasi
lpembuat
an Haf
alan di
bacakan didepan
kel
as sesuaihasi
lker
ja kel
ompokny
a.Kegi
atan i
nisel
anj
utny
a di
dokument
asi
kan
mel
auir
ekamanv
ideo.Ket
erampi
l
anmenul
i
sdapatmengakomodi
rgay
abel
ajarsi
swa
secar
aaudi
tor
ydanv
isual
.Lapor
ani
nidapatmer
angkum kecer
dasanmaj
emukdengan
menggunakanwuj
uddar
irekamanHaf
alan.
d.
 
  
  
 Vi
sual
i
sasimenggunakanv
ideoHaf
alandapatmengembangkankecer
dasanv
isual
spasi
alsi
swa.Vi
deoHaf
alandi
per
li
hat
kandal
am di
skusikel
ompokagarpemahaman
danket
ert
ari
kansi
swaakanpembel
ajar
anAqi
dahAkhl
akmeni
ngkat
.Dal
am hali
ni,
set
elahr
ekamanv
ideosel
esaidi
l
akukan,
fil
evi
deodi
pindahkankel
apt
oppadamasi
ng-
masi
ngkel
ompok.