Setelah mengkaji dan berdiskusi secara seksama materi pada Modul 1
selanjutnya tolong berikan sebuah narasi atau ulasan ringkas, jelas dan padat beserta contoh tentang pentingnya tautan antara petumbungkembangan peserta didik dan belajar gerak dalam pembelajaran PJOK di sekolah.
Pertumbuhan itu terjadi secara simultan (berbarengan) dengan perkembangan
tentu hal ini sangat penting kaitannya dalam proses belajar gerak.Belajar gerak pada umumnya memiliki tujuan untuk memunculkan hasil tertentu,hasil tersebut berkaitan dengan penguasaan keterampilan gerak.Dalam pembelajaran PJOK di sekolah seorang guru dalam menjalankanproses pembelajaran perlu memperhatikan tumbuhkembang dan kemamuanmotorik anak. Hal ini perlu dilakukan agar guru memahami tentang disiplin ilmugerak secara komplek dan detail, sehingga materi yang diajarkan kepada pesertasesuai dengan kemampuan motorik anak yang bisa dicapai peserta didik tanpamemepengaruhi tumbuh kembangnya.Contoh, misalnyanya anak kelas 1 SD, anak di usia ini kemampuan motoriknyamasih terbatas. Meraka baru dapat melakukan gerakan locomotor sederhanaseperti keterampilan dasar berjalan dan berlari, setelah diberikan pelatihan barulahketerampilannya mulai meningkat dari yang semulanya masih kaku melakukangerak locomotor jadi lebih terbiasa (tahap otomatisasi) dan juga bisa ditingkatkanmenuju gerakan manipulative dengan benda-benda dalam permainan sederhana.
Program pengajaran jasmani yang diselenggarakan di Sekolah Dasar (SD)
melalui berbagai bentuk gerakan, memberikan sumbangan yang sangat besar dan bermakna bagi anak-anak SD terhadap pengembangan kemampuan pengetahuan, nilai dan sikapnya. Dengan demikian tidaklah berlebihan bila dikatakan bahwa program pengajaran pendidikan jasmani yang diterapkan di SD, dapat dijadikan salah satu alat untuk mencapai tujuan pendidikan, khususnya di SD. Karena tujuan umum pendidikan jasmani di sekolah dasar adalah memacu kepada pertumbuhan dan perkembangan jasmani, mental, emosional dan sosial yang selaras dalam upaya membentuk dan mengembangkan kemampuan gerak dasar, menanamkan nilai, sikap dan membiasakan hidup sehat. Wujud dari pelaksanaan pengajaran pendidikan jasmani di sekolah dasar berpangkal pada gerak murid, yang menampakkan dirinya ke luar terutama dalam bentuk-bentuk aktivitas jasmaninya. Namun bukanlah semata-mata hanya berfungsi untuk merangsang dan mengembangkan organ-organ tubuh serta fungsinya saja, melainkan juga demi pembentukan dan pengembangan kepribadian yang utuh dan harmonis di dalam kehidupannya, yaitu dalam rangka membentuk manusia pembangunan yang dapat membangun dirinya sendiri dan yang secara bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa. Oleh sebab itu apabila program pendidikan jasmani yang diterapkan di SD dapat dilaksanakan secara wajar, maka akan dapat merupakan bagian yang sangat penting bagi kehidupan murid dan akan sangat berarti, serta bermanfaat dalam pendidikan