ULANGAN TENGAH SEMESTER 2

SDN LEMO 1

NAMA / KELAS :
MATA PELAJARAN : IPA

I.Pilihlah salah satu huruf a,b,c,atau d yang merupakan jawaban paling

tepat !
1. Hewan yang mempunyai ciri khusus dapat mengubah warna kulitnya adalah .....
a. Cecak
b. Bunglon
c. Tokek
d. Kadal
2. Ciri khusus yang memungkinkan cecak dapat merayap didinding adalah .......
a. Mempunyai telapak kaki yang kuat
b. Mempunai telapak kaki berperekat
c. Mempunyai badan yang ringan
d. Mempunyai lidah yang lengket
3. Ciri khusus yang memungkinkan kelelawar dapat menentukan arah terbang pada
kegelapan malam adalah ....
a. Mempunyai sayap lentur
b. Mempunyai cakar punggung
c. Mempunyai sistem sonar
d. Mempunyai mata yang besar
4. Hewan yang mempunyai ciri khusus dapa melakukan autotomi jika diserang musuh
adalah .....
a. Bunglon dan tokek
b. Tokek dan cecak
c. Keleawar dan kadal
d. Kucing dan anjing
5. Hewan yang menggunakan sistem ekolokasi adalah
a. Kelelawar
b. Bunglon
c. Cecak
d. Kucing
6. Tumbuhan kantong semar memperoleh nitrogen dari ....
a. Udara disekitarnya
b. Air hujan
c. Serangga yang dimangsa
d. Tanah disekitarnya
7. Kanguru adah binatang yang memiliki ciri khusus berupa....
a. Kantong perut
b. Kantong air pada perut
c. Kantong udara
d. Tanduk besar
8. Hewan yang dapat menggulungkan badan nya jika mendapat serangan musuh adalah..
 a. Tringgiling
b. Ular
c. Kadal
d. Buaya
9. Tumbuhan kaktus memiliki ciri khusus berupa ....
a. Daunnya lebat dan lebar untuk menghambat penguapan air
b. Daunnya tipis dan lebar untuk memperlancar penguapan air
c. Daunnya kecil menyerupai duri untuk menghambat penguapan air
d. Daunnya mudah gugur agar air tidak dapat menguap
10. Ciri khusu tumbuhan teratai adalah .....
a. Batangnya berongga untuk menyalukan oksigen ke akar
b. Akarnya lebat agar dapat terpung dipermukaan air
c. Bunganya indah dan harum untuk mengundang serangga
d. Daunnya berpori pori untuk memepercepat penguapan air

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

1. Kelelawar memiliki sayap berupa .........
2. Landak semut menangkap mangsa menggunakan .........
3. Kaktus merupakan tumbuhan yang hidup pada daerah ........
4. Proses pemutusan ekor pada cecak sering disebut dengan ...........
5. Kantong semar dan tumbuhan venus merupakan jenis tumbuhan pemakan .......
6. Pengguguran daun jati terjadi pada musim .........
7. Akar dan batang teratai berongga-rongga, gunanya untuk .........
8. Mata burung hantu terletak di bagian ...........
9. Tumbuhan kantong semar mengeluarkan ........... untuk memikat serangga.
10. Peristiwa berubah warna kulit pada tubuh bunglon untuk menyerupai keadaan
sekelilingnya agar tidak dikenali disebut dengan ............

III. Jawab lah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1.Sebutkan ciri khusus yang dimili kelelawar?
2. Apa yang dimaksud dengan ekolokasi pada ciri khusus kelelawar?
3. Apa fungsi ciri khusus yan dimiliki hewan dan tumbuhan ?
4. Apa sebabnya cecak dapat merayap pada dinding dan langit langit rumah ?
5. Sebutkan ciri khusus pada tumbuhan kaktus ?
 ULANGAN TENGAH SEMESTER 2
SDN LEMO 1

NAMA / KELAS :
MATA PELAJARAN : IPS

I.Pilihlah salah satu huruf a,b,c,atau d yang merupakan jawaban paling

tepat !
1. Pada masa awal kemerdekaan (1945) indonesia hanya memiliki ..... provinsi
a. 8
b. 9
c. 27
d. 33
2. Pada masa orde baru indonesia memiliki ..... provinsi
a. 8
b. 9
c. 27
d. 33
3. Pulau kalimantan terbagi menjadi .....
a. 4 provinsi
b. 5 provinsi
c. 6 provinsi
d. 3 provinsi
4. Manado adalah ibu kota provinsi ....
a. Sulawesi utara
b. Sulawesi tengah
c. Sulawesi tenggara
d. Sulawesi selatan
5. Golontaro merupakan provinsi baru pecahan dari provinsi ....
a. Sulawesi utara
b. Sulawesi tengah
c. Sulawesi tenggara
d. Sulawesi selatan
6. Ibukota provinsi nusa tenggara barat adalah ....
a. Den pasar
b. Mataram
c. Kupan
d. Manado
7. Provinsi dipulau jawa yang merupaka kerajaan islam adalah ....
a. Banten
b. DKI jakarta
c. Jawa timur
d. Jawa barat
8. Surabaya sebagai ibu kota provinsi jawa timur dikenal sebagai .....
a. Kota pendidikan
 b. Kota wisata
c. Kota pahlawan
d. Kota pejuang

9. Nama – nama kota berikut yang tidak terletak di jawa barat adalah....
a. Sumedang
b. Bogor
c. Sukabumi
d. Banyumas
10. Provinsi yang berbatasan dengan negara timur lestea adalah ....
a. Nusa tenggara timur
b. Nusa tenggara barat
c. Bali
d. Maluku utara

II . Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

1. Provinsi bangka belitung beribu kota di .......

2. KMB dilaksanakan dikota ..............
3. Provinsi papua barat ber ibu dikota...........
4. Provinsi diindonesi yang merupakan penghasilan timah adalah ...........
5. Pertama kal wilayah indonesia dibagi menjadi delapan provinsi pada tanggal .......
6. Aceh dikenal sebagai ...... karena merupakan pintu pertama masuknya agama islam
keindonesia .
7. Medan adalah ibu kota provinsi ........
8. Di pulau sumatra yang pada saat ini ada ........ provinsi.
9. Bandung adalah ibukota provinsi .........
10. Pulau sulawesi terbagi menjadi .... provinsi

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1. Sebutkan tiga daerah penghasil batu bara !

2. Sebutkan upaya-upaya untuk menjaga kelestarian laut !
3. Apa yang di maksud dengan Desentralisasi ?
4. Apa yang di maksud dengan Zona Ekonomi Ekslusif ( ZEE ) !
5. Jelaskan syarat pembentukan daerah otonomi
 ULANGAN TENGAH SEMESTER 2
SDN LEMO 1

NAMA / KELAS :
MATA PELAJARAN : B.INDONESIA

I.Pilihlah salah satu huruf a,b,c,atau d yang merupakan jawaban paling

tepat !
1. Banu gemar sekali bermain futsal.
Kata gemar bersinonim dengan kata .....
a. Pandai
b. Rajiin
c. Gembira
d. Suka
2. Amir mencoba mengambil sebatang tongat pramuka. Ia lemparkan ke arah banu yang
terpelosok dalam sebuah lubang berlumpur. Doni mencoba memegang tangan Banu.
Perlahan tapi pasti,Banu pun dapat diangkat dari lubang bberlumpur.

Tokoh utama dari petikan cerita diatas adalah ...

a. Amir
b. Doni
c. Randu
d. Banu
3. Perhatikan petikan percakapan dibawah ini !
Amran : “apa saja sih bahan-bahan yang diperlukan ?” (kata amran sambil berjalan
pulang sekolah )
Rina : “kertas karton, lem, spidol, dan gunting.”
Andi : “ apakah bahan – bahan yang diperlukan itu sudah tersedia ?”
Umar : “sudah. Sudah aku siapkan sejak kemarin.”
Rina : “baguslah kalau begitu, sekarang kita bisa kerja kelompok.”

Latar drama diatas adalah ....

a. Dihalaman sekolah
b. Di tempat belaar kelompok
c. Perjalanan pulang sekolah
d. Di sebuah toko
4. Ratna tersenyum. Ia merasa senang sekali. Budi telah membantunya. Hari ini ratna lupa
membawa uang jajan akibat terburu-buru. Untunglah budi teman sekelasnya memberi
uang untuk membeli sepotong roti dan segelas es. Jika tidak, entah apa yang terjadi
denganya......

Budi yang diceritakan diatas memiliki sifat ......

a. Pemaaf
b. Penyelamat
c. Peduli
d. Pemboros
5. Perhatikan narasi berikut ini !
Rizka disuruh menimba air oleh ibunya. Tapi ember tersebut bocor sehingga ketika timba
itu ditarik, tak sedikitpun air yang didapatnya.
Peribahasa yang tepat untuk mengungkapkan pekerjaan rizka adalah .....
a. Bagaikan air ddidaun talas
b. Bagaikan air dengan minyak
c. Bagaikan menepuk air didulang
d. Bagaikan menegakan benang basah
6. Pak umar berangkat ketanah suci tadi pagi
Perluasan kalimat yang tepat untuk kata yang diberi garis bawah adalah .....
a. Ketika waktu menunjukan pukul lima tigapuluh
b. Ketika warga akan memberi ucapan selamat
c. Ketika pesawat itu mendarat diudara
d. Ketika teman-teman dan keluarganya mengantar
7. Seekor kera sedang bernyanyi dengan riangnya disebuah pohon. Tiba – tiba ia melihat
seekor kura-kura tergeletak terlentang di sebuah pasir dipinggir sungai. Kura-kura itu
merontak-merontak sekuat tenaga, tetapi ia tidak bisa. Kera segera menolongnya. Kura –
kura itupun mengucapkan terimakasih atas pertolongan kera . lalu iapun pergi. Beberapa
hari kemudian, kera sedang asyik bermain disebuah pohon. Tiba-tiba terdengar bunyi
dorr! Kera itupun jatuh kesungai. Kera tenggelam disebuah sungai yang dalam. Ia
mengalami kesulitan didalam derasnya air. Ia ingin segera ketepi pantai, namun tidak
bisa. Tiba-tiba dari dalam air timbul sebuah benda. Benda itu membimbing dan
membawa kera menuju ketepi sungai. Rupanya benda itu adalah seekor kura-kura. Kera
mengucapkan terimakasi karena kura-kura te;ah menolongnya.
Pesan yang tersirat dalam isi bacaan diatas adalah.....
a. Kita harus peduli kepada teman
b. Kita harus saling menolong
c. Kita harus berbuat baik kepada binatang
d. Kita perlu berbuat baik jika diperlukan
8. Kalimat yang mengandung SPOK berikut ini adalah......
a. Di lapangan sepak bola itu akan diadakan bazar
b. Pemuda yang tertidur di pinggir jalan itu adalah seorang pengemis
c. Paman dan bibi sedang mengerjakan pesanan tempe
d. Bapak kepala sekolah sedang memanggil badu kekantor
9. Perhatikan bait puisi berikut ini?
ILMU
Kau kucari setiap waktu
Untuk bela hidupku
Semua orang tahu
Manfaat akan dirimu
Bagaimana cara mendapatkan ilmu menurut puisi diatas ?
a. dicari setiap saat
b. dengan cara bertapa
c. dengan cara meminta kepada teman
d. diberi tahu guru
10. perhatikan suat berikut ini!

Kelurahan mekar, mei 2008

Untuk sahabat icha
Dijakarta

Salam kangen selalu,

Apa kabar,cha?
Aku dan keluarga disini baik-baik aja. Semoga kamu dan keluarga
baik-baik aja.
Cha,aku sebentar lagi akan mengiuti ujjan sekolah. Aku mohon doa
dari kamu dan keluarga, ya. Semoga aku lulus ujian sekolah nanti.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi akhiran surat diatas adalah.....

a. Demikian surat dariku, semoga apa yang kamu cita-citakan tercapai.
b. Demikian surat dariku, semoga kamu lulus dalam ujian sekolah
c. Demikian surat dariku kali ini, lain kali aku sambung kembali
d. Demikian surat dariku ini, aku harap kamu dapat membacanya
11. Paman andi berbaju biru ketika menghadiri undangan khitana banu. Kalimat yang
mengundang arti mbuhan ber- yang artinya sama seperti kata diatas adalah.....
a. Ketika ulang tahun Ayu bersepatu baru pembelian ibu
b. Pak kosim berdagang mangga didepan sekolahku
c. Kakaku berhasil dengan ujian Nasional tahun ini
d. Arman berjalan dengan Amir ketika berangkat sekolah
12. Perhatikan pudat berikut!
Anak – anak sekalian yang berbahagia. Kita merasa bangga atas prestasi teman-
temanmu yang berhasil meraih juara lomba cerdas cermat tingkat kecamatan. Untuk itu
pesan bapak selaku kepala sekolah pada hari senin ini, jadikan keberhasilan ini sebagia
motivasi untuk lebih prestasi lagi. Belajar lah dengan lebih sungguh-sungguh dan tekut
lagi.
Pidato datas dismpaikan kepala sekolah ketika
a. Menerima penghargaan dari panitia lomba cerdas cermat
b. Menyambut kedatangan kelompok cerdas cermat
c. Upacar penaikan berdera pada hari senin
d. Upacar pemberian kenang-kenangan untuk juara lomba
13. Perhatikan paragraf berikut!
Tanaman buncis banyaksekali jenisnya,tetapi yang banyak ditanam orang ada dua
golongan, yaitu golongan kacang buncis yang membelit dan golongan kacang buncis
dagolongan yang tidak membelit. Golongan kacang buncis yang membelit contohnya
koro buncis dan kacang lempeh, sedangkan golongan kacang buncis yang tidak membelit
diantaranya kacang merah dan kacang coklat.
 Kalimat berikut yang merupakan kalimat inti pargraf diatas adalah ......
a. Tanaman kacang buncis yang membelit diantaranya kacang merah dan kacang
coklat. Keduanya sangat disukai.
b. Tanaman kacang buncis yang banyak ditanam adalah golongan kacang buncis yang
membelit dan tidak membelit.
c. Tanaman kacang buncis yang membelit adalah koro buncis dan lempeh. Keduanya
banyak ditanam orang.
d. Tanaman kacang buncis kini sangat digemari orang. Para petani beramai-ramai
menanam tanaman kacan buncis diladangnya.
14. Perhatikan kalimat berikut !
Seorang pengemis sedang tertidur dipinggir toko.
Kalimat yang bepola sama dengan kalimat diatas adalah.....
a. Nenek ani dan bibi sedang mnggoreng talas didapur.
b. Seorang pengendara sepeda motor sedang berlomba dilintasan.
c. Tadi pagi ayah pergi ke pasar membeli apel kesukaan adik
d. Aita, Rini, dan Fadil sedang membaca buku cerita anak – anak
15. Kata berimbuhan me- yang berarti “menjadi” terdapat pada kalimat ...
a. Kak icha sedang mengambar pemandangan dipuncak
b. Pakjul membeli televisi warna di pasar depok kemarin
c. Ratih seang menggunting kain untuk membuat baju boneka
d. Lilin berwarna merah yang dibeli ibu mencair kepanasan
16. Bacalag paragraf berikut!
Hampir tiga hari tiga malam hujan turun teers-menerus dengan derasnya. Huja
yang tak henti-hentinya itu membuat Desa Mekarsari dan beberapa puluh desa lainnya
dikecamatan mekar tergenang banjir. Tinggi air yang pada awalnya semata kaki, kini
sudah mencapai 200cm. Tentu saja hal ini membuat para penduduk gelisah dan takut.
Merka segera menyelamatkan diri beserta angota keluarga lainnya. Begitu juga dengan
barang dan alat rumah tanggga lainnya. Diungsikan ketempat yang tidak dijangkau air.
Bahkan bahkan ada diantara mereka yang menyimpan alat rumah tangga diatas atap
rumah.
Judul yang tepat untuk paragraf diatas adalah.....
a. Banjir didesa mekarsari
b. Banjir bandang
c. Hujan dan banjir
d. Musibah banjir
17. Kalimat yang menggunakan ungkapan adalah .....
a. Harga minyak goreng jenis curah mulai turun dipasaran
b. Anak kucing itu turun dari lantai sepuluh
c. Paman mengharapkan hujan turun sore ini
d. Pengamen itu baru turun dari bus kota
18. Perhatikan surat berikut ini !

Depok 10 desember 2008

Untuk sahabat hesti
Di tempat

Salam penuh persahabatan,

Hes, maaf ya kalau aku terlambat membalas suratmu. Bagaimana
kabarmu? Baik-baik saja bukan ? Mudaha-mudahan kamu dan keluarga
dalam keadaan sehat walafiat. Hes, aku setuju dengan usulmu. Nanti
menjelang libur semester pertama aku akan berkunjung kerumahmu.
Bagaimana ? kamu senang kan ? kalau begitu nanti aku beri kabar lagi
mengenai waktunya. Sampai disini dulu, ya Hes. Kutunggu balasanmu.
Dari sahabatmu,

Ayu Nursalih

kesimpulan isi surat diatas adalah ........

a. Hesti ingin mengantar surat kepada Ayu ketika liburan semester.
b. Ayu sedang mengirim surat kepada hesti sebagai balasan
c. Hesti dan ayu sedangkan berkunjung kerumah masing – masing
d. Ayu akan berkunjung kerumah hesti ketika liburan semester
19. Bacalah puisi berikut ini !

Guru
Kau seorang pembimbing sejati
Seorang pendidik yang baik
Kau seorang yang berwibawa
Tanpa kau aku tak tau apa-apa
Kalimat yang tepat untuk menjelaskan puisi diatas adalah .....
a. Guruku seorang yang berwibawa,baik hati, dan pejuang pendidikan
b. Guruku bertugas untuk mengajar siswa setiap hhari disekolah
c. Guruku seorang pendidik yang berwibawa meskipun telah lanjut usia
d. Guruku selalu berjuang untuk kehidupan keluarga dan anak-anaknya
20. Kalimat yang berisi laporan sebuah peristiwa yang terjadi adalah ..
a. Para petani berusaha untuk menambah hasil pertanianya. Cara dengan
menggunakan pupuk yang tepat dan bibityang unggul
b. Cita- cita menjadi seorang pilot akhirnya terkabul. Ayah dan ibuku menjadi
senang. Apa yang mereka harapkan menjadi kenyataan
c. Musim hujan telah tiba. Kedatangan musim hujan harus diwaspadai.selain
menimbulkan bahaya banjir , juga sering menyebabkan berjangkit penyakit
seperti diare, disentri,dan demam berdarah
 d. Tadi malam petugas ronda berhsil menangkap pencuri yang mau masuk
kedalam rumah pak Mamat. Pencuri tersebut tertangkap basah ketika sedang
merusak kunci pintu depan

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan tepat !

1. Sebutkan dan jelaskan unsur intrisik cerita anak !

2. David anak orang kaya, ia selalu diberi uang lebih oleh orang tuanya,ia menghabiskan
uangnya untuk berfoya-foya.Bagaimana watak dari tokoh pada cerita di atas ?
3. Tulislah cara untuk mengisi formulirr dengan benar !
4. Buatlah contoh penggunaan tanda titik dua ( : ) dalam percakapan !
5. Apakah yang di maksud dengan komunikasi ?
 ULANGAN TENGAH SEMESTER 2
SDN LEMO 1

NAMA / KELAS :
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

I.Pilihlah salah satu huruf a,b,c,atau d yang merupakan jawaban paling

tepat !
1. (a + b ) x c = (a x c) + (b x c) merupakan sifat .......
a. Komutatif penjumlahan
b. Komutatif perkalian
c. Asosiatif perkalian
d. Distributif perkalian
2. Hasil dari -2 + 3 x 4 adalah ....
a. -20
b. 4
c. 10
d. 20
3. KPK dari 8 dan 12 adalah .....
a. 4
b. 20
c. 24
d. 48
4. FPB dan KPK dari 8, 12, dan 48 adalah
a. 4 dan 8
b. 4 dan 49
c. 6 dan 48
d. 6 dan 96
5. 62 x 235 + 13.328 : 56 = ...........
a. 14.570 c. 14.941
b. 14.808 d. 14.908
6. Hasil dari ( 2 + 5 ) x 8 – 10
a. 32 c. 56
b. 64 d. 46
7. Bangun kubus di bawah ini mempunyai volume ..........

a. 8 dm3
b. 8.000 dm3
c. 8.000 m3
d. 80.000 cm3

8. 263 dapat dijabarkan menjadi ........

a. 26 x 3
b. 3 x 26
 c. 26 + 26 + 26
d. 26 x 26 x 26

9. Hasil dari 53 x 63 adalah ..........

a. 30.000 c. 34.000
b. 27.000 d. 64.000
10. Bandi akan membuat kerangka kubus dari kawat, jika volume kubus 8.000 cm3,
Maka panjang kawat yang diperlukan adalah .............
a. 20 cm c. 204 cm
b. 32 cm d. 120 cm

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Hasil dari 24 x 12 – 117 .........................

2. 145 : n = 5. Nilai n adalah .........................
3. Faktorisasi Prima dari bilangan 300 adalah ...............
4. FPB dari 40,120, dan 160 adalah .........................
5. KPK dari 12,30, dan 48 adalah .......................
6. Bilangan 1,8,27,64 dan 125 termasuk bilangan ...................
3
7. Hasil dari √64 𝑥 27 adalah ..............................
3
8. Jika √𝑛 = 5, maka nilai n = ..................
9. Jika sebuah kubus volumenya 32.768 cm3, maka panjang setiap rusuk pada kubus
tersebut adalah ..................
10. Volume sebuah kubus yang panjang setiap rusuknya 14 cm adalah ...............

III. Kerjakan setiap soal berikut dengan perhitungan yang benar dan teliti !

1. Tuliskan semua bilangan dengan kelipatan 12 yang kurang dari 100 !

2. Berapakah hasil dari tujuh pangkat tiga ?
3. Sebutkan semua bilangan kubik diantara 200 dan 700 !
4. Jumlah volume 2 buah kubus diketahui 11.375 cm3. Jika rusuk salah satu kubus
tersebut 15 cm,berapa cm panjang rusuk kubus yang lain ?
5. Bu Rika ingin membuat parsel buah dari 24 buah mangga, 40 buah apel, dan 72 buah
jeruk. Bu Rika ingin membuat parsel sebanyak-banyaknya dengan jumlah dan jenis
buah yang sama di setiap keranjang.Tentukan banyaknya keranjang yang dibutuhkan !
 ULANGAN TENGAH SEMESTER 2
SDN LEMO 1

NAMA / KELAS :
MATA PELAJARAN : PKN

I.Pilihlah salah satu huruf a,b,c,atau d yang merupakan jawaban paling

tepat !

1. Kekalahan Jepang pada Perang Pasifik memaksa Jepang untuk ......

a. tetap menguasai Indonesia
b. menjanjikan Kemerdekaan Indonesia
c. membantu rakyat Indonesia
d. menghancurkan Indonesia
2. Sebelum abad ke-20, perjuangan melawan penjajah selalu mengalami kegagalan. Hal
itu disebabkan oleh kurangnya ........
a. Persenjataan c. Persatuan dan kesatuan
b. Perlawanan d. Keberanian dan semangat
3. Tokoh yang ditunjuk menjadi ketua BPUPKI adalah .......
a. Soekarno c. Moh. Hatta
b. Soepomo d. Radjiman Wedyodiningrat
4. Rumusan Pancasila yang digunakan sampai sekarang tercantum dalam .....
a. Dekrit Presiden c. Piagam Jakarta
b. Pidato Ir. Soekarno d. Pembukaan UUD 1945
5. Badan yang menggantikan BPUPKI dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
yang dibentuk pada tanggal 7 agustus 1945 adalah ......
a. BPPPKI c. PNI
b. PKI d. PPKI
6. Alasan diubahnya butir pertama dalam Piagam Jakarta adalah ..........
a. Demi menjaga hubungan baik dengan Pemerintah Jepang
b. Demi menuruti keinginan ketua BPUPKI
c. Demi memenuhi keinginan Mohammad Hatta
d. Demi menjaga Persatuan dan Kesatuan bangsa yang dirintis
7. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dilambangkan dengan ..........
a. Mata rantai c. Kepala banteng
b. Bintang d. Padi dan kapas
8. Arti dari Pancasila adalah .......
a. Tiga sila c. Empat sila
b. Lima sila d. Enam sila
9. Semangat juang ’45 yang dapat dicontoh ketika merumuskan Pancasila adalah .......
a. Mengutamakan kepentingan golongan
b. Mengutamakan kepentingan kelompok
c. Mementingan kebutuhan daerah/ wilayah
d. Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
 10. Sidang pertama BPUPKI bertujuan untuk ........
a. Mempersiapkan naskah proklamasi
b. Merumuskan dasar negara Indonesia
c. Memilih Presiden dan Wakil Presiden
d. Menentukan langkah Indonesia merdeka
11. Semangat pantang menyerah akan dapat kita miliki apabila .........
a. Gigih dan tidak putus asa
b. Pesimis dan apatis
c. Masa bodoh
d. Egois dan bekerja keras
12. Berikut contoh yang mencerminkan pengamalan Pancasila sila ke tiga adalah .......
a. Tidak memilih-milih teman dalam bergaul
b. Menghormati pemeluk agama lain
c. Menggunakan produk dalam negri
d. Mengucilkan teman yang berbeda status
13. Sikap yang dapat dicontoh dari nilai juang’45 apabila diterapkan disekolah adalah
.......
a. Giat belajar
b. Saling menolong menyelesaikan tugas
c. Membolos
d. Bekerja sama mengerjakan ulangan
14. Sikap yang mencerminkan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah adalah ......
a. Menghina guru c. Membantu guru
b. Meledek teman d. Menyakiti teman
15. Bunyi butir pertama dasar negara dalam Piagam Jakarta sebelum di ubah adalah .....
a. Persatuan Indonesia
b. Ketuhana yang maha esa
c. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan Syariat Islam bagi pemeluk-
pemeluknya
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan

II. Isilah tititk-titik dibawah ini dengan benar!

1. Kepanjangan dari BPUPKI adalah ...................

2. Piagam Jakarta diresmikan pada tanggal ............
3. Pada Perang Pasifik, pasukan yang mengalahkan Jepang adalah ............
4. Panitia Sembilan menghasilkan rumusan dasar negara yang terkenal dengan istilah
........
5. BPUPKI mengadakan sidang kedua pada tanggal ............
6. Kegagalan bangsa Indonesia dalam melawan penjajah karena kurangnya .......
7. Para perumus Pancasila memberi teladan bahwa perbedaan tidak boleh menjadi
penghalang untuk .........
8. Sidang BPUPKI dilaksanakan di gedung ........
9. Hasil perubahan sila pertama dasar negara berbunyi ........
10. Ir. Soekarno, Drs.Moh. Hatta, K.H. Mas Mansyur, dan Ki Hajar Dewantara dikenal
dengan .........
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1. Apakah tujuan dibentuknya BPUPKI ?

2. Tuliskan rumusan Pancasila sesuia dengan rumusan Piagam Jakarta !
3. Sebutkan tiga tokoh yang mengemukakan gagasan dasar negara Indonesia !
4. Apa saja nilai-nilai kebersamaan yang dapat kita teladani dari para penyusun dasar
negara Indonesia ?
5. Bagaimana cara meneladani nilai-nilai para tokoh perumus Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari ?