F.

KUR-15

KISI-KISI SOAL TEORI

ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang Alokasi Waktu : 90 menit

Kelas / Kompetensi Keahlian : X TKJ/RPL Jumlah Soal : 40 butir
Mata Pelajaran : Perakitan komputer Bentuk Soal : PG

Bentuk Nomor
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar (KD) Indikator Indikator Soal
Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7
1. KI 4:Mengolah, menalar, dan 3.1. Memahami Perkembangan teknologi 1.Siswa dapat menyebutkan alat PG 1
menyaji dalam ranah konkret perkembangan teknologi komputer hitung sebelum tahun 1940
dan ranah abstrak terkait komputer 2.Siswa dapt menyebutkan penemu PG 2
dengan pengembangan dari 4.1. Menyajikan data hasil kalkulator roda numeric 1
yang dipelajari di sekolah pengamatan terhadap 3.Siswa dapatmenyebutkan alat PG 3
secara mandiri dan mampu perkembangan teknologi penyimpan dn pemroses data
melaksanakan tugas spesifik computer
dibawah pengawasan generasi pertama
langsung 4.Siswa dapat menyebutkan bahas PG 4
yang digunakan untuk
menggantikan kode biner
5.Siswa daptmenyebutkan PG 5
kemajuan computer generasi
ketiga
3.2. Memahami komponen Komponen perangkat input 6.Siswa dapat menyebutkan fungsi PG 6
perangkat input dan danoutput heatsink
output 7. Siswa dapat menyebutkan fungsi 7
4.2.Menyajikan data hasil harddis
pengamatan terhadap 8. Siswa dapat menyebutkanfungsi PG 8
berbagai komponen jumper
perangkat input dan 9. Siswa dapat menyebutkan fungsi PG 9
output
mouse
10. Siswa dapat menyebutkan
fungsi monitor PG 10
11. Siswa dapat menyebutkan PG 11
 Bentuk Nomor
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar (KD) Indikator Indikator Soal
Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7
fungsi light pen
12. Siswa dapat menyebutkan nama PG 12
kabel sata
13. Siswa dapat menyebutkan PG 13
fungsi power supply
14. Siswa dapat menyebutkan PG 14
fungsi RAM
15 Siswa dapat PG 15
menyebutkanfungsispeaker
3.3. Memahami komponen 16.. Siswa dapat menyebutkan PG 16
perangkat proses dan Perangkat pemroses data fungsi CPU
media penyimpan 17. Siswa dapat menyebutkan PG 17
4.3. Menyajikan data hasil kelebihan liquit cooler
pengamatan terhadap 18. Siswa dapat menyebutkan PG 18
berbagai komponen kecepatan Pentium
perangkat proses dan untukmendukung prosesor
media penyimpan 19. Siswa dapat menyebutkan PG 19
pendingin computer
20. Siswa dapat menyebutkan kelas 20
RAM yang digunakan saat ini PG
21.Siswa dapat menyebutkan pin 21
penghubung SIMM
3.4. Memahami peta tata letak
komponen komputer Tata letak komponen 22. Siswa dapat menyebutkan PG 22
4.4. Melakukan pembuatan perangkat computer yang
peta tata letak komponen memiliki kecepatan baca 1 M/s
computer 23. Siswa dapat menyebutkanmedia PG 23
penyimpan utama
24. Siswa dapat menyebutkan PG 24
diameter piringan harddisk
25. Siswa dapat menyebutkan chip PG 25
set menentukan beberapa hal
26. Siswa dapat menyebutkanfungsj PG 26
Port LAN
 Bentuk Nomor
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar (KD) Indikator Indikator Soal
Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7
27. Siswa dapat menyebutkanfungsi PG 27
CMOS
28. Siswa dapat menyebutkan dari PG 28
FSB
29. Siswa dapat menyebutkan PG 29
fungsi j umper
30. Siswa dapat menyebutkan PG 30
konfirgurasi motherboar
3.5. Memahami jenis – jenis 31. Siswa dapat menyebutkan PG 31
casing komputer Jenis-jenis casing fungsi casing
4.5. Menyajikan hasil klasifikasi 32. Siswa dapat menyebutkan PG 32
casing komputer casing full toner
33. Siswa dapat menyebutkan PG 33
fungsi power supply
34. Siswa dapat menyebutkan PG 34
pengertian smps
35. Siswa dapat menyebutkan PG 35
fungsi konektor
36. Siswa dapat menyebutkan PG 36
konektor ATX
37. Siswa dapat menyebutkan PG 37
3.6. Memahami peralatan dan
Alat dan bahan perakitan komputer fungsi obeng
bahan yang digunakan
dalam perakitan 38. Siswa dapat menyebutkan PG 38
komputer fungsi ampu senter
39. Siswa dapat menyebutkan PG 39
3.7. Memahami konfigurasi BIOS fungsi power selt tes
BIOS 40. Siswa dapat menyebutkan PG 40
4.8.Menyajikan hasil fungsi POST
konfigurasi BIOS