Lampiran

Setiap butir soal diberi skor masing-masing, yaitu:

Sangat setuju (SS) :4 Setuju (S) :3

Tidak setuju (ST) : 2 Sangat tisak setuju : 1

Jika pertanyaan Negatif maka skornya kebalikan dari pernyataan positif

Kisi-Kisi Angket Motivasi Belajar

VARIABEL KOMPONEN INDIKATOR BUTIR JUMLA

ANGKET H

Motivasi  Motivasi  Hasrat untuk 2, 25,11, 12,19 5

Intrinsik berhasil
 Kebutuhan dan 4, 13, 14, 15, 6
belajar 20, 22
 Harapan cita-cita 1, 7, 8, 9, 24 5
masa depan
 Motivasi Penghargaan 5, 16, 21 3
Ekstrinsik dalam belajar
Kegiatan menarik 3, 6, 18, 23 4
dalam belajar
Lingkungan belajar
yang kondusif 10, 17 2

Jumlah 25
Lampiran:

ANGKET UNTUK SISWA

Nama :

Kelas :

Hari/Tanggal :

Petunjuk Pengisian :

1. Angket ini diisi oleh siswa untuk menjawab seluruh pertanyaan yang ada.
2. Sebelum menjawab pikirkanlah jawaban yang hendak diisi. Berilah tanda silang (

√ ) pada kolom yang tersedia, jika inggin merubah jawaban cukup memberi

tanda sama dengan ( = ) dan pilih sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
3. Semua jawaban yang diberikan tidak akan berpengaruh pada nilai tes, maka dari

itu saudara tidak perlu takut dan ragu-ragu dalam memberikan tanggapan atas

semua pernyataan yang diberikan.

4. Ada alternatif jawaban yaitu:
 Sangat setuju (S)
 Setuju (S)
 Tidak setuju (TS)
 Sangat tidak setuju (STS)

Selamat Mengerjakan

ALTERNATIF
NO PERNYATAAN JAWABAN
SS S TS STS

1 Dengan giat belajar saya merasa optimis bahwa

cita-cita saya akan tercapai
2 Saya lebih giat belajar untuk meningkatkan hasil
belajar
3 Saya senang belajar fisika karena cara mengajar
guru bagus dan mudah dipahami
4 Setiap tugas (PR) yang diberikan guru fisika saya
langsung mengerjakan
5 Guru fisika selalu menghargai hasil pekerjaan
kami, sehingga kami tidak merasa rendah diri jika
pekerjaan kami belum sempurna
6 Saya takut bertanya pada guru apabila ada soal
yang tidak saya pahami, jadi saya suka menyuruh
teman untuk menanyakannya kepada guru
7 Saya menyadari belajar itu penting untuk masa
depan
8 Cita-cita saya akan tercapai jika saya belajar
dengan sungguh-sungguh
9 Cita-cita saya inggin menjadi lebih baik dari saat
ini
10 Saya merasa tidak aman berada di dalam kelas
11 Setiap ulangan fisika saya selalu menyiapka diri
terlebih dahulu tanpa ada pemberitahuan dari guru
12 Saya tidak suka belajar fisika, karena terlalu sulit
dipahami
13 Saya lebih suka dating lebih awal sebelum jam
pelajaran dimulai untuk mempersiapkan diri
14 Dalam proses pembelajaran jika saya tidak
mengerti saya langsung bertanya pada guru.
15 Saya sangat tidak bersemangat mengikuti
pelajaran di sekolah
16 Setelah saya menyelesaikan soal, saya diberi
pujian oleh guru.
17 Saya dapat menjadi juara kelas dengan lingkungan
kelas yang tidak rapid an tidak nyaman.
18 Bila dalam pembelajaran kami merasa bosan guru
akan bersikap tidak peduli kepada kami
19 Saya lebih giat belajar agar bisa memperoleh hasil
ulangan fisika yang baik
20 Sebelum berangkat sekolah saya sarapan pagi
dahulu, supaya saya bisa konsentrasi dalam
belajar
21 Saya sering dipuji oleh guru fisika, karena setiap
tugas yang diberikan saya dapat mengerjakan
dengan benar
22 Saya lebih senang belajar dari pada bermain
23 Saya senang karena guru fisika menggunakan
alat-alat pembelajaran yang membuat kami paham
24 Bagi saya cita-cita adalah hal yang tidak penting
25 Setiap pembelajaran di kelas, saya selalu
memusatkan perhatian terhadap materi yang
disampaikan oleh guru.