See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/312491693

Kumpulan Soal Olimpiade dan Pembahasan Bilangan 1

Chapter · January 2017

CITATIONS READS
0 17,172

1 author:

Abdul Azis Abdillah

Politeknik Negeri Jakarta
18 PUBLICATIONS   9 CITATIONS   

SEE PROFILE

Some of the authors of this publication are also working on these related projects:

Belajar LATEX, untuk Pemula View project

Kumpulan Soal Olimpiade dan Pembahasan View project

All content following this page was uploaded by Abdul Azis Abdillah on 18 January 2017.

The user has requested enhancement of the downloaded file.

 KUMPULAN SOAL DAN PEMBAHASAN
BILANGAN I
SMP
Abdul Azis Abdillah
Januari 2017

UL
Soal
1. Angka satuan dari 1 + (1 × 2) + (1 × 2 × 3) + (1 × 2 × 3 × 4) + ... + (1 × 2 × 3 × 4 × ... × 2017) adalah ...

AZ
2. Diberikan dua buah bilangan yaitu x = 201720172017 × 2016201620162016 dan y = 201620162016 ×
2017201720172017.. Hitunglah nilai dari (x − y)2017
p √ p √ p √
3. Hitunglah 54 + 14 5 + 12 − 2 35 + 32 − 10 7
4. Hitunglah
1 1 1 1
N + + + ... +
2×3 3×4 4×5 2016 × 2017
5. Manakah yang paling besar diantara dua bilangan a dan b, jika a = 216204 dan b = 5306 ?
TA
√
q p
6. Sederhanakan bentuk berikut ini 2 2 2... = ...

7. Carilah nilai yang dapat menggantikan huruf-huruf pada operasi berikut ini.

HITAM
RE

4
_____x
MATIH

8. Berapakah hasil dari 1002 − 992 + 982 − 972 + ... + 22 − 12 ?

CO

9. Berapakah jumlah digit bilangan 22016 × 52017 ?

10. Hitunglah nilai dari
1 1 1 1
√ +√ √ +√ √ + ... + √ √
1+ 2 2+ 3 3+ 4 9800 + 9801

11. Hitunglah
13 23 33 20173
       
1− × 1− × 1− × ... × 1 −
1000 1000 1000 1000

12. Carilah nilai dari      

1 1 1 1
1− 1− 2 1 − 2 ... 1 − 2
22 3 4 n

1
 UL
AZ
N
13. Buktikan bahwa
1 1 1 1
TA
+ + + ··· + <2
1! 2! 3! 2016!
14. Nilai dari
2017 × (20162 − 16) × 2015
2020 × (20162 − 1)
RE

adalah ...
(OSK 2016)
15. Banyak bilangan real x yang memenuhi x2016 − x2014 = x2015 − x2013 adalah ...
(OSK 2016)
 2
1.2.4+2.4.8+...+n.2n.4n 3
CO

16. Nilai dari 1.3.9+2.6.18+...+n.3n.9n adalah ...

(OSK 2016)
17. Misalkan dxe menyatakan bilangan bulat terkecil yang lebih besar daripada atau sama dengan x. Jika
2
x= 1 2 3 10 ,
1001 + 1002 + 1003 + ... + 1010

maka dxe = ...

(OSK 2016)
√
18. 50502 − 49502 = ...
q
b
19. Jika a = 1−b , maka b dinyatakan dalam a adalah...
p √ p √
20. Bentuk sederhana dari 4− 15 − 4+ 15 adalah ...

2
Pembahasan
1. Angka satuan dari 1 + (1 × 2) + (1 × 2 × 3) + (1 × 2 × 3 × 4) + ... + (1 × 2 × 3 × 4 × ... × 2017) adalah ...

Perhatikan jumlah 4 suku pertama berikut:

Jumlah satu suku pertama yaitu 1, angka satuan (1)
Jumlah dua suku pertama yaitu 1 + 2 = 3, angka satuan (3)
Jumlah tiga suku pertama yaitu 3 + 6 = 9, angka satuan (9)
Jumlah empat suku pertama yaitu 9 + 24 = 33, angka satuan (3)

Perhatikan jumlah 5 suku pertama dan selanjutnya:

Jumlah lima suku pertama yaitu 33 + 120 = 153, angka satuan (3)

UL
Jumlah enam suku pertama yaitu 153 + 720 = 873, angka satuan (3)
..
.
Maka jumlah 2017 suku pertama yaitu 153 + 720 = 873, angka satuan (3)

AZ
2. Diberikan dua buah bilangan yaitu x = 201720172017 × 2016201620162016 dan y = 201620162016 ×
2017201720172017.. Hitunglah nilai dari (x − y)2017

Perhatikan bentuk berikut:

x = 201720172017 × 2016201620162016
N
= 2017(100010001) × 2016(1000100010001)
y = 201620162016 × 2017201720172017
TA
= 2016(100010001) × 2017(1000100010001)

Berdasarkan diatas terlihat bahwa x = y, sehingga nilai dari (x − y)2017 = 02017 = 0

RE
CO

3
 UL
AZ
N
p √ p √ p √
3. Hitunglah 54 + 14 5 + 12 − 2 35 + 32 − 10 7
TA

Untuk menjawab bentuk soal seperti ini perhatikan bentuk berikut.

√ √ √ √ √ q √
• ( a + b)2 = (a + b) + 2 a.b ←→ ( a + b) = (a + b) + 2 a.b
RE

√ √ √ √ √ q √
• ( a − b)2 = (a + b) − 2 a.b ←→ ( a − b) = (a + b) − 2 a.b

Maka
√ √ √ √ √ √
q q q q q q
54 + 14 5 + 12 − 2 35 + 32 − 10 7 = 54 + 2 245 + 12 − 2 35 + 32 − 2 175
√ √ √ √ √ √
CO

= ( 49 + 5) + ( 7 − 5) + ( 25 − 7)
= 12

4. Hitunglah
1 1 1 1
+ + + ... +
2×3 3×4 4×5 2016 × 2017

4
 Untuk menjawab bentuk soal seperti ini perhatikan bentuk berikut.
1 1 1
= −
a × (a + 1) a a+1
Dari bentuk diatas maka diperoleh
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
+ + + ... + = − + − + ... + −
2×3 3×4 4×5 2016 × 2017 2 3 3 4 2016 2017
1 1
= −
2 2017

UL
5. Manakah yang paling besar diantara dua bilangan a dan b, jika a = 216204 dan b = 5306 ?

Ubah a dan b kedalam bentuk berikut

a = 216204 = (2162 )102 = 46656102
b = 5306 = (53 )102 = 125102

AZ
Sehingga jelas terlihat bahwa a merupakan bilangan yang terbesar

√
q p
6. Sederhanakan bentuk berikut ini 2 2 2... = ...

√ √
q p
Misalkan a = 2 2 2..., maka a = 2a
N
Kuadratkan kedua ruas maka diperoleh
TA
a2 = 2a
a2 − 2a = 0
a(a − 2) = 0
RE

Nilai yang memenuhi adalah a = 0 atau a = 2.

a tidak mungkin bernilai 0, maka a ditolak. Sehingga nilai yang memenuhi adalah a = 2

7. Carilah nilai yang dapat menggantikan huruf-huruf pada operasi berikut ini.
CO

HITAM
4
_____x
MATIH

5
 • Hasil H × 4 harus kurang dari 10 (tidak ada yang disimpan), yang mungkin hanya 1 atau
2.

• H tidak mungkin 1, karena HIT AM × 4 bersatuan genap, maka H = 2.

• Jika H = 2 maka M = 8.
• IT A × 4 + 3 = AT I (ingat 3 merupakan simpanan dari 8 × 4)

• I × 4 < 10, maka nilai I yang mungkin hanya 0, 1, dan 2, sehingga nilai yang memenuhi
adalah I = 1. Akibat ini, haruslah A = 7.
• T × 4 + 3 menghasilkan angka akhir T dan dibawa 3, maka haruslah T = 9.

UL
∴ Jadi
21978
4
_____x

AZ
87912

N
TA
RE
CO

8. Berapakah hasil dari 1002 − 992 + 982 − 972 + ... + 22 − 12 ?

6
 Perhatikan pola berikut :
22 − 12 = 3 = 1 + 2
42 − 32 = 7 = 3 + 4
62 − 52 = 11 = 5 + 6
..
.
maka soal dapat dituliskan dalam bentuk

1002 − 992 + 982 − 972 + ... + 22 − 12 = 100 + 99 + 97 + 96 + ... + 2 + 1

100(100 + 1)
=
2

UL
= 5050

9. Berapakah jumlah digit bilangan 22016 × 52017 ?

AZ
22016 × 52017 = 22016 × 52016 × 5 = (2 × 5)2016 × 5 = 5 × 102016
Sehingga jumlah digit bilangan dari 22016 × 52017 adalah 2017 digit

10. Hitunglah nilai dari

1 1 1 1
√ +√ √ +√ √ + ... + √ √
N 1+ 2 2+ 3 3+ 4 9800 + 9801

Rasionalkan setiap penyebut sehingga diperoleh bentuk berikut:

TA
√ √ √ √ √ √ √
= 1− 2
+ 2− 3
1−2 √ 2−3√ + 3− 4
+ ... + 9800− 9801
√3−4 √ √ 9800−9801 √ √
= −(1 − √2 + 2 − 3 + 3 − 4 + ... + 9800 − 9801)
= −(1 − 9801)
= −(1 − 99)
= 98
RE

11. Hitunglah
13 23 33 20173
       
1− × 1− × 1− × ... × 1 −
1000 1000 1000 1000
CO

Perhatikan
 bentuk
  berikut:     
13 23 103 3
= 1 − 1000 × 1 − 1000 × ... × 1 − 1000 × ... × 1 − 20171000
 
1 8 1000 20173




= 1 − 1000 × 1 − 1000 × ... × 1 − 1000 × ... × 1 − 1000
 3

1 8
× ... × (1 − 1) × ... × 1 − 2017



= 1 − 1000 × 1 − 1000 1000
 3

1 8
× ... × (0) × ... × 1 − 2017



= 1 − 1000 × 1 − 1000 1000
=0

12. Carilah nilai dari      

1 1 1 1
1− 2 1− 2 1 − 2 ... 1 − 2
2 3 4 n

7
           
1 1 1 1 1 1 1 1
1− 2 1− 2 1 − 2 ... 1 − 2 = 1 − 1+ 1− 1+
2 3 4 n 2 2 3 3
  
1 1
... 1 − 1+
n n
       
1 3 2 4 n−1 n+1
= ...
2 2 3 3 n n
n+1
=
2n

UL
AZ
N
TA
RE
CO

13. Buktikan bahwa

1 1 1 1
+ + + ··· + <2
1! 2! 3! 2016!

8
 Perhatikan ketaksamaan berikut:
1 2 1 3 1 2015
< ; < ;··· ; <
3! 3! 4! 4! 2016! 2016!
maka
1 1 1 1 1 1 2 2015
+ + + ··· + < + + + ··· + (*)
1! 2! 3! 2016! 1! 2! 3! 2016!
Perhatikan bahwa
k k+1 1
= −
(k + 1)! (k + 1)! (k + 1)!
1 1

UL
= − (**)
(k)! (k + 1)!

Dengan menggunakan bentuk pada (**) maka pertaksamaan pada (*) dapat ditulis menjadi:

       
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
+ + +···+ < + − + − + − +···+ −

AZ
1! 2! 3! 2016! 1! 1! 2! 2! 3! 3! 4! 2015! 2016!

1 1 1 1 1
+ + + ··· + <1+1−
1! 2! 3! 2016! 2016!
1 1 1 1 1
+ + + ··· + <2−
1! 2! 3! 2016! 2016!
N 1 1 1 1
+ + + ··· + <2
1! 2! 3! 2016!
TA
∴ Terbukti

14. Nilai dari

2017 × (20162 − 16) × 2015
2020 × (20162 − 1)
RE

adalah ...
(OSK 2016)

Misalkan x = 2016, maka diperoleh bentuk

2017 × (20162 − 16) × 2015 (x + 1) × (x2 − 16) × (x − 1)

CO

=
2020 × (20162 − 1) (x + 4) × (x2 − 1)
2
(x − 1)(x + 4)(x − 4)
=
(x + 4)(x2 − 1)
=x−4 (*)

Kemudian substitusikan nilai x = 2016 pada persamaan (*), sehingga diperoleh nilai

2017 × (20162 − 16) × 2015

= 2016 − 4 = 2012
2020 × (20162 − 1)

15. Banyak bilangan real x yang memenuhi x2016 − x2014 = x2015 − x2013 adalah ...
(OSK 2016)

9
 x2016 − x2014 = x2015 − x2013
(x2015 − x2013 )x − x2015 − x2013 = 0
(x − 1)(x2015 − x2013 ) = 0
(x − 1)(x2 − 1)(x2 013) = 0
(x − 1)(x − 1)(x + 1)(x2 013) = 0 (*)

Sehingga nilai x yang memenuhi persamaan (*) adalah x = −1, x = 1, dan x = 0

UL
AZ
N
TA
RE
CO

  23
1.2.4+2.4.8+...+n.2n.4n
16. Nilai dari 1.3.9+2.6.18+...+n.3n.9n adalah ...
(OSK 2016)

  32   23
1.2.4 + 2.4.8 + ... + n.2n.4n 1.2.4(1 + 2 + ... + n)
=
1.3.9 + 2.6.18 + ... + n.3n.9n 1.3.9(1 + 2 + ... + n)
  23
8
=
27
4
=
9

10
17. Misalkan dxe menyatakan bilangan bulat terkecil yang lebih besar daripada atau sama dengan x. Jika
2
x= 1 2 3 10 ,
1001 + 1002 + 1003 + ... + 1010

maka dxe = ...

(OSK 2016)

Kita akan menyelesaikan permasalahan ini dengan mencari rentang nilai terdekat dengan x.
Berikut penyelesaiannya
Nilai minimum untuk x dapat diperoleh dengan mengubah semua penyebut dari penyebut men-
jadi 1001, sehingga diperoleh suatu nilai yaitu

UL
2 2 2002
1 2 3 10 = 55 = = 36, 4
1001 + 1001 + 1001 + ... + 1001 1001
55

Nilai maximum untuk x dapat diperoleh dengan mengubah semua penyebut dari penyebut
menjadi 1010, sehingga diperoleh suatu nilai yaitu

AZ
2 2 2020
1 2 3 10 = 55 = = 36, 73
1010 + 1010 + 1010 + ... + 1010 1010
55

Berdasarkan nilai minimum dan maksimum yang telah kita peroleh yaitu 36, 4 < x < 36, 73
dapat disimpulkan bahwa nilai dxe yang memenuhi adalah 37

√
N
18. 50502 − 49502 = ...
TA
p p
50502 − 49502 = (5050 + 4950) − (5050 − 4950)
p
= (100.000).(100)
= 1000
RE

q
b
19. Jika a = 1−b , maka b dinyatakan dalam a adalah...
CO

11
 r
b
a=
1−b
Pangkatkan dua pada setiap ruas, maka diperoleh bentuk
b
a2 =
1−b
Kalikan ke dua ruas dengan (1 − b), maka diperoleh bentuk

a2 (1 − b) = b
a2 − a2 b = b

UL
a2 = b + a2 b
a2 = b(1 + a2 )
a2
=b
1 + a2

AZ
a2
∴b= 1+a2

N
TA
RE
CO

p √ p √
20. Bentuk sederhana dari 4− 15 − 4+ 15 adalah ...

12
 p √ p √
Misalkan 4 − 15 − 4 + 15 = x
Kuadratkan kedua ruas, maka diperoleh bentuk

2
√ √
q q
2
x = 4 − 15 − 4 + 15
√ √ √ √
q q  q q 
= 4 − 15 − 4 + 15 4 − 15 − 4 + 15
√   √  √ √
 q q
= 4 − 15 + 4 + 15 − 2 4 − 15 4 + 15
√
= 8 − 2 16 − 15

UL
= 8 − 2.1
=6
√
∴ Sehingga nilai x = 6

AZ
Biografi Penulis
Abdul Azis Abdillah memiliki minat dalam bidang matematika terapan. Saat ini,
kegiatan yang dilakukan selain belajar menulis, juga merupakan salah satu staf pengajar
di salah satu perguruan tinggi yang ada di Depok. Penulis dapat dihubungi melalui alamat
N
email berikut : abdillah.azul@gmail.com
Jika anda ingin memasang iklan pada karya-karya penulis silahkan menghubungi penulis
lewat alamat email yang telah disediakan.
TA
RE
CO

13

View publication stats