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Encabezado: RELACIÓN ENTRE EL (SNC) CON LOS PROCESOS PSICOLOGICOS

Sistema nervioso central y el contexto con el medio ambiente

Julieth Vanessa Pulido Gonzalez

Maria Victoria Rojas Yepes

Politecnico Grancolombiano

Mayo 28 del 2019

Notas del autor

Julieth Vanessa Pulido y Maria Victoria Rojas, Facultad Sociedad y Cultura, Politécnico
Grancolombiano

2019
Encabezado: RELACIÓN ENTRE EL (SNC) CON LOS PROCESOS PSICOLOGICOS

INTRODUCCIÓN

El siguiente texto se abordará el tema principal del sistema nervioso central y su relación con la
estructura de la mente, desde la perspectiva psicológica.

Comenzaremos con el sistema nervioso central, el cual tiene dos funciones principales; la primera
consiste en transportar el impulso nervioso desde los receptores que reciben los estímulos del
ambiente hasta los efectores especialmente los músculos. El sistema nervioso central organiza los
estímulos que llegan de los sentidos transformándolos en impresiones globales transmitidos por
los troncos nerviosos hasta los músculos y las glándulas.

Como puede apreciarse, el sistema nervioso actúa como un todo, y como penetra en todos los
lugares del cuerpo es el organismo en su totalidad el que actúa conjuntamente. Hacia mediados del
siglo pasado se descubrió que todos los tejidos vivos poseen características eléctricas mensurables
en milésimas y millonésimas de voltio, en resumen, gracias a las investigaciones realizadas en el
área de la neurofisiología se ha podido encontrar el mecanismo que describe y explica como las
impresiones globales procedentes de los sentidos son registradas y transformadas por los troncos
nerviosos hasta los músculos y glándulas.

Además, se ha encontrado una relación muy importante entre el sistema nervioso central y las
emociones de un sujeto. Ya que los distintos tipos de ondas eléctricas y su dependencia de los
procesos psíquicos, especialmente de las emociones, indican una relación entre los procesos
eléctricos y la personalidad. Ahora pasaremos a describir en qué consiste la conducta, la
personalidad, las actitudes e interés, que se construyen a través de las experiencias y el contacto
con el medio ambiente. Hoy en día, contamos con un gran número de disciplinas científicas, que
permiten estudiar al hombre, entre ellas está la psicología, la cual estudia la conducta los procesos
mentales y la personalidad.

La conducta son los actos (actividades y acciones) de todo organismo que pueden observarse y
medirse objetivamente, los pensamientos, las sensaciones, las emociones, las necesidades, las
motivaciones, las características de la personalidad y aptitudes son las estructuras hipotéticas. Por
tanto, psicología es una ciencia particular y empírica, que nos permite estudiar la conducta y la
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experiencia de cómo los seres humanos y los animales; sienten, piensan, aprenden y conocen para
adaptarse al medio ambiente que les rodea y sobrevivir.

El hombre con el transcurso del tiempo ha ido evolucionando, una evolución que nos hemos
acoplando a nuestro cuerpo y mente y a las nuevas circunstancias y entorno Charles Darwin y
Linneo por citar algunos autores, en los diferentes saberes han consolidado que los primeros
estudios de vida se encuentran relacionados con las condiciones ambientales y atmosféricas. La
teoría de Darwin. El mecanismo evolutivo propuesto por Darwin se basaba en el proceso de
selección natural que actuaba desde el ambiente hacia los organismos. Al igual que Lamarck,
Darwin postulaba que los organismos necesitaban estar expuestos durante muchas generaciones a
condiciones nuevas para que en ellos se observe cualquier variación, la que podría darse tanto en
el conjunto de su organización como en ciertas partes. Esto causaría cambios particulares en la
estructura de organismos que viven juntos. Sobre estas variaciones individuales actuaría la
selección natural, acumulando gradualmente aquellas que contribuyeran a la adaptación de todo
ser vivo a las condiciones orgánicas e inorgánicas de vida. Según Darwin, la selección natural
puede funcionar solamente cuando existen “lugares en la economía natural” de un sitio que
dependen fuertemente de cambios físicos muy lentos y que pueden ser mejor ocupados si se
modifica alguno de sus habitantes (Darwin, 1859). Así nace la idea de que el organismo se adapta
a un ambiente preformado independientemente del organismo en cuestión.

Una de las primeras críticas a la teoría de la selección natural vino de la mano de Francis Galton,
primo de Darwin, que a pesar de coincidir con éste en el mecanismo de herencia particulada
(Pangénesis), disentía en la idea de que era necesaria una exposición a condiciones ambientales
modificadas durante varias generaciones para originar variaciones. Galton postulaba que había
tiempos y estados de “estabilidad orgánica” que afectaban a los organismos a lo largo de su historia
natural. Describió la “variabilidad familiar” como la dispersión de las medidas de caracteres
cuantitativos alrededor de una media poblacional. A su vez, existía para él una tendencia de esta
media a volver a los valores ancestrales de la población original a través de las generaciones, lo
que denominó “regresión”. Esta regresión neutralizaría los efectos graduales de la selección natural
y por lo tanto la evolución se produciría a través de pasos discontinuos o saltos, posicionándose
eventualmente en estados de estabilidad orgánica (Galton, 1877). Este mecanismo saltacionista
fue posteriormente demostrado en innumerables casos particulares por William Bateson en su libro
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Materiales para el Estudio de la Variación. Él sostenía que la discontinuidad no estaba en el


ambiente, sino que surgía en los organismos mismos (Bateson, 1894). Ello fue criticado por su
colega W. F. R. Weldon, quien retomó el argumento de Darwin de que la parte más importante del
ambiente de una especie lo constituyen las restantes especies, remarcando además que el ambiente
físico es discontinuo y se modifica a través del tiempo geológico (Gillham, 2001). Otra gran critica
a la visión de Bateson y Galton vino de Alfred Wallace (contemporáneo de Darwin que llegó a
describir el mismo mecanismo evolutivo que aquel), quien justificó los casos de discontinuidad
postulando que había grandes períodos en los que el ambiente era benigno con circunstancias
adversas ocasionales, en las cuales actuaba la selección natural (Gillham, 2001).

REFERENCIAS

REVISTA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, FÍSICAS Y NATURALES, VOL. 2, NO. 2, SEPTIEMBRE 2015

https://scholar.google.com/

Escenarios 2,3,4 y 5

http://benitosyma.blogspot.com/2008/04/el-sistema-nervioso-central-1.html

https://es.slideshare.net/

https://www.google.com.co/
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