PILAR-PILAR

KEBANGSAAN
 PESERTA MAMPU MENGAKTUALISASIKAN NILAI
DAN SEMANGAT PILAR-PILAR KEBANGSAAN DALAM
MENGELOLA PELAKSANAAN KEGIATAN INSTANSI
MATA DIKLAT DISAJIKAN SECARA INTERAKTIF
MELALUI METODE CERAMAH INTERAKTIF, DISKUSI,
Deskripsi MENONTON FILM PENDEK, STUDI LAPANGAN DAN
Mata Diklat DEMONSTRASI.
KEBERHASILAN PESERTA DINILAI DARI
KEMAMPUANNYA MENGAKTUALISASIKAN PILAR-
PILAR KEBANGSAAN DALAM MENGELOLA
PELAKSANAAN KEGIATAN INSTANSINYA.
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
1) MENJELASKAN PILAR-PILAR KEBANGSAAN;
2) MENGINTERNALISASI PILAR-PILAR
KEBANGSAAN;
3) MENGAKTUALISASIKAN PILAR-PILAR
KEBANGSAAN DALAM MENGELOLA
PELAKSANAAN KEGIATAAN INSTANSI.
 PEMBELAJARAN PILAR KEBANGSAAN
DIKLAT PIM IV

Diskusi dan Presentasi

Visitasi
dan Diskusi

Slide, Film Pendek Aktualisasi 4

Pilar-Pilar
Internalisasi
Kebangsaan
Pilar-Pilar
Penjelasan Kebangsaan
 VISITASI
Tujuan Visitasi  memberikan wawasan dan pengalaman peserta diklat
kepemimpinan dari obyek visitasi. Peserta diharapkan tergugah kembali
dengan semangat dan kesadaran nasionalisme

Peserta menuliskan kesan/ catatan

kecil tentang apa yang dilihat, dipikirkan
di obyek visitasi serta melakukan
observasi, wawancara dengan
orang/narsum mengenai kejadian atau
apapun yang berkaitan dengan lokus
visitasi.Obyek visitasi disesuaikan
dengan sikon
PILAR PILAR KEBANGSAAN TERMASUK BAGIAN DARI AGENDA SELF MASTERY BERSAMA MATA DIKLAT :

• INTEGRITAS
• INTEGRITAS DAN WAWASAN KEBANGSAAN (PIM I DAN II)
• WAWASAN KEBANGSAAN (PIM III)
• PILAR-PILAR KEBANGSAAN
• STANDAR ETIKA PUBLIK
• SANRI
 SELF MASTERY MENJADI LANDASAN
SEMUA AREA PERUBAHAN

PIM I
ESELON I ESELON II PIM III
PROGRAM: ESELON III

PIM IV
PIM II KEGIATAN: ESELON IV
ESELON II
 TAHAP PENYELENGGARAAN
DIKLAT KEPEMIMPINAN

Pemimpin
Cluster Tahap V: Perubahan
Tahap IV
Self
Breakthro Evaluasi
Mastery Tahap III ugh II:
Merancang Leadership
Tahap II: Perubahan
Breakthroug dan Laborator
h 1: Taking y
Membangun
Tahap I: Ownership Tim
Diagnosa
Kebutuhan
Perubahan
Organisasi
 PANCASILA

UUD 1945

Bhinneka Tunggal Ika

PILAR-PILAR KEBANGSAAN
KARAKTER
• KUALITAS MORAL ATAU ETIKA
• KEJUJURAN,
• KEBERANIAN,
• INTEGRITAS: KOMITMEN,
• DIBUTUHKAN KARAKTER UNTUK MENGHADAPI PENGGANGGU.
• REPUTASI
PANCASILA: VISI & KARAKTER BANGSA
•PANCASILA ADALAH VISI, SEBAB TANPA VISI JADI LIARLAH
RAKYAT
•KARAKTER UNIVERSAL: KETUHANAN YANG MAHAESA DAN
PERIKEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB.
•KARAKTER KEBANGSAAN: PERSATUAN INDONESIA,
KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAT KEBIJAKSANAAN
DALAM PERMUSYAWARATAN / PERWAKILAN DAN KEADILAN
SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA
KARAKTER
• KUALITAS MORAL ATAU ETIKA
• KEJUJURAN,
• KEBERANIAN,
• INTEGRITAS: KOMITMEN,
• DIBUTUHKAN KARAKTER UNTUK MENGHADAPI PENGGANGGU.
• REPUTASI
•PRINSIP KETUHANAN : ketuhanan yang berkebudayaan, yang lapang dan
toleran; bukan ketuhanan yang saling menyerang, merusak dan
mengucilkan.

•PRINSIP KEMANUSIAAN : yakni yang berperikemanusian dan

berperikeadilan; bukan menjajah dan eksploitatif.

•PRINSIP KEBANGSAAN : yakni mampu mengembangkan persatuan dari

aneka perbedaan, “bhineka tunggal ika”; bukan kebangsaan yang
meniadakan perbedaan atau menolak persatuan.

•PRINSIP DEMOKRASI : yakni mengembangkan musyawarah mufakat;

bukan demokrasi yang didikte oleh suara mayoritas (mayorokrasi) atau
minoritas elit penguasa-pemodal (minorokrasi).

•PRINSIP KESEJAHTERAAN : yakni mengembangkan partisipasi dan

emansipasi di bidang ekonomi dengan semangat kekeluargaan; bukan visi
kesejahteraan yang berbasis individualisme-kapitalisme;
KETUHANAN YANG MAHA ESA
• PERCAYA DAN TAKWA KEPADA TUHAN SESUAI AGAMA DAN KEPERCAYAAN MASING-MASING
MENURUT DASAR KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB.
• HORMAT MENGHORMATI DAN BEKERJASAMA ANTAR PEMELUK AGAMA DAN PENGANUT-PENGANUT
KEPERCAYAAN YANG BERBEDA-BEDA SEHINGGA TERBINA KERUKUNAN HIDUP.
• SALING MENGHORMATI KEBEBASAN MENJALANKAN IBADAH SESUAI DENGAN AGAMA DAN
KEPERCAYAANNYA.
• TIDAK MEMAKSAKAN SUATU AGAMA DAN KEPERCAYAAN KEPADA ORANG LAIN.
PERIKEMANUSIAAN
• MENGAKUI PERSAMAAN DERAJAT PERSAMAAN HAK DAN PERSAMAAN KEWAJIBAN ANTARA SESAMA MANUSIA.
• SALING MENCINTAI SESAMA MANUSIA.
• MENGEMBANGKAN SIKAP TENGGANG RASA.
• TIDAK SEMENA-MENA TERHADAP ORANG LAIN.
• MENJUNJUNG TINGGI NILAI KEMANUSIAAN.
• GEMAR MELAKUKAN KEGIATAN KEMANUSIAAN.
• BERANI MEMBELA KEBENARAN DAN KEADILAN.
• BANGSA INDONESIA MERASA DIRINYA SEBAGAI BAGIAN DARI SELURUH UMAT MANUSIA, KARENA ITU DIKEMBANGKAN SIKAP HORMAT-
MENGHORMATI DAN BEKERJASAMA DENGAN BANGSA LAIN.
PERSATUAN INDONESIA
• MENEMPATKAN KESATUAN, PERSATUAN, KEPENTINGAN, DAN KESELAMATAN
BANGSA DAN NEGARA DI ATAS KEPENTINGAN PRIBADI ATAU GOLONGAN.
• RELA BERKORBAN UNTUK KEPENTINGAN BANGSA DAN NEGARA.
• CINTA TANAH AIR DAN BANGSA.
• BANGGA SEBAGAI BANGSA INDONESIA DAN BER-TANAH AIR INDONESIA.
• MEMAJUKAN PERGAULAN DEMI PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA YANG BER-
BHINNEKA TUNGGAL IKA.
KERAKYATAN
• MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN NEGARA DAN MASYARAKAT.
• TIDAK MEMAKSAKAN KEHENDAK KEPADA ORANG LAIN.
• UTAMAKAN MUSYAWARAH DALAM MENGAMBIL KEPUTUSAN UNTUK
KEPENTINGAN BERSAMA.
• MUSYAWARAH UNTUK MUFAKAT DALAM SEMANGAT KEKELUARGAAN.
• IKTIKAD BAIK DAN RASA TANGGUNG JAWAB MENERIMA DAN MELAKSANAKAN
HASIL MUSYAWARAH.
• MUSYAWARAH DENGAN AKAL SEHAT DAN SESUAI DENGAN HATI NURANI YANG
LUHUR.
• KEPUTUSAN HARUS DAPAT DIPERTANGGUNG JAWABKAN SECARA MORAL KEPADA
TUHAN, MENJUNJUNG TINGGI HARKAT DAN MARTABAT MANUSIA SERTA NILAI
KEBENARAN DAN KEADILAN.
 KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH
RAKYAT INDONESIA
• PERBUATAN YANG CERMINKAN SIKAP KEKELUARGAAN/GOTONG-ROYONG.
• BERSIKAP ADIL.
• KESEIMBANGAN ANTARA HAK DAN KEWAJIBAN.
• MENGHORMATI HAK-HAK ORANG LAIN.
• SUKA MEMBERI PERTOLONGAN KEPADA ORANG LAIN.
• MENJAUHI SIKAP PEMERASAN TERHADAP ORANG LAIN.
• TIDAK BOROS.DAN BERGAYA HIDUP MEWAH.
• TIDAK MERUGIKAN KEPENTINGAN UMUM.
• SUKA BEKERJA KERAS.
• MENGHARGAI HASIL KARYA ORANG LAIN.
• MEWUJUDKAN KEMAJUAN YANG MERATA DAN BERKEADILAN SOSIAL.
PENDAHULUAN
1
PROSES PERUBAHAN UUD NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945
Tuntutan Reformasi Sebelum Perubahan Tujuan Perubahan
Latar Belakang Perubahan
Menyempurnakan aturan dasar, mengenai:
Antara lain: • Pembukaan • Kekuasaan tertinggi di tangan MPR • Tatanan negara
• Kekuasaan yang sangat besar pada • Kedaulatan Rakyat
• Amandemen UUD 1945 • Batang Tubuh Presiden
• Penghapusan doktrin Dwi Fungsi ABRI • Pasal-pasal yang terlalu “luwes” • HAM
• Penegakan hukum, HAM, dan - 16 bab sehingga dapat menimbulkan multitafsir • Pembagian kekuasaan
• Kewenangan pada Presiden untuk • Kesejahteraan Sosial
pemberantasan KKN - 37 pasal mengatur hal-hal penting dengan • Eksistensi negara demokrasi dan negara
• Otonomi Daerah - 49 ayat undang-undang
• Rumusan UUD 1945 tentang semangat
hukum
• Hal-hal lain sesuai dengan
• Kebebasan Pers
- 4 pasal Aturan Peralihan penyelenggara negara belum cukup perkembangan aspirasi dan kebutuhan
• Mewujudkan kehidupan demokrasi didukung ketentuan konstitusi bangsa
- 2 ayat Aturan Tambahan
• Penjelasan

Hasil Perubahan Sidang MPR Kesepakatan Dasar Dasar Yuridis

• Pembukaan • Sidang Umum MPR 1999
• Pasal-pasal:
Tanggal 14-21 Okt 1999
- 21 bab • Sidang Tahunan MPR 2000
- 73 pasal Tanggal 7-18 Agt 2000
- 170 ayat • Sidang Tahunan MPR 2001
- 3 pasal Aturan Peralihan
Tanggal 1-9 Nov 2001
- 2 pasal Aturan Tambahan
• Sidang Tahunan MPR 2002
Tanggal 1-11 Agt 2002
• Tidak mengubah Pembukaan UUD • Pasal 3 UUD 1945
1945
• Pasal 37 UUD 1945
• Tetap mempertahankan Negara
Kesatuan Republik Indonesia • TAP MPR No.IX/MPR/1999
• Mempertegas sistem presidensiil • TAP MPR No.IX/MPR/2000
• Penjelasan UUD 1945 yang
memuat hal-hal normatif akan • TAP MPR No.XI/MPR/2001
dimasukan ke dalam pasal-pasal
• Perubahan dilakukan dengan
cara “adendum”
PENDAHULUAN 2
NASKAH RESMI UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945

Naskah Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang ditetapkan pada tanggal 18 Agustus
1945 dan diberlakukan kembali dengan Dekrit Presiden pada tanggal 5 Juli 1959 serta dikukuhkan secara
aklamasi pada tanggal 22 Juli 1959 oleh Dewan Perwakilan Rakyat (sebagaimana tercantum dalam Lembaran
Negara Nomor 75 Tahun 1959)

Naskah Perubahan Pertama Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (hasil Sidang Umum
MPR Tahun 1999)

Naskah Perubahan Kedua Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (hasil Sidang Tahunan
MPR Tahun 2000)

Naskah Perubahan Ketiga Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (hasil Sidang Tahunan
MPR Tahun 2001)

Naskah Perubahan Keempat Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (hasil Sidang Tahunan
MPR Tahun 2002)

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Dalam Satu Naskah (Risalah Rapat Paripurna ke-5
Sidang Tahunan MPR Tahun 2002 Sebagai Naskah Perbantuan Dan Kompilasi Tanpa Ada Opini)
UUD 1945
• LANDASAN KONSTITUSIONAL ATAS LANDASAN IDEAL YAITU
PANCASILA
• ALAT PENGENDALIAN SOCIAL.
• ALAT UNTUK MENGUBAH MASYARAKAT ALAT KETERTIBAN
DAN PENGATURAN MASYARAKAT.
• SARANA MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL LAHIR DAN BATIN.
• SARANA PENGGERAK PEMBANGUNAN.
• FUNGSI KRITIS DALAM HUKUM.
• FUNGSI PENGAYOMAN
• ALAT POLITIK.
NEGARA KESATUAN REPUBLIK
INDONESIA
•NKRI ADALAH ANUGRAH YANG MESTI DI
URUS DENGAN BENAR
•NKRI ADALAH PERSOALAN MEWUJUDKAN
PEMERATAAN KESEJAHTERAAN NKRI ADALAH
GEOSTRATEGI: YANG MENGAITKAN EKONOMI,
GEOGRAFI DAN STRATEGI
•(S.H. SARUNDAJANG 2011:4)..
BHINEKA TUNGGAL IKA

• ISTILAH: DARI KAKAWIN SUTASOMA (MPU TANTULAR SEKITAR ABAD KE-14),

TENTANG TOLERANSI
• BANGSA INDONESIA ITU BHINEKA (BAHASA, SUKU, AGAMA/KEPERCAYAAN)
• GEOGRAFIS JUGA BHINEKA
• TAPI ADA PENGIKAT: BAHASA INDONESIA
• TANAH AIR INDONESIA
• BANGSA INDONESIA
• YANG PALING UTAMA: PANCASILA
WAWASAN NUSANTARA
• NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA (DISINGKAT NKRI ATAU INDONESIA ATAU REPUBLIK INDONESIA ATAU RI)
IALAH NEGARA KEPULAUAN TERBESAR DI DUNIA YANG TERLETAK DI ASIA TENGGARA, MELINTANG DI KHATULISTIWA
ANTARA BENUA ASIA DAN AUSTRALIA SERTA ANTARA SAMUDRA PASIFIK DAN SAMUDRA HINDIA. KARENA LETAKNYA
YANG BERADA DI ANTARA DUA BENUA, DAN DUA SAMUDRA, IA DISEBUT JUGA SEBAGAI NUSANTARA (KEPULAUAN
ANTARA). INDONESIA BERBATASAN DENGAN MALAYSIA DI PULAU KALIMANTAN, BERBATASAN DENGAN PAPUA
NUGINI DI PULAU PAPUA DAN BERBATASAN DENGAN TIMOR LESTE DI PULAU TIMOR.
• KATA "INDONESIA" BERASAL DARI DUA KATA BAHASA YUNANI, YAITU INDOS YANG BERARTI "INDIA" DAN NESOS
YANG BERARTI "PULAU". JADI KATA INDONESIA BERARTI KEPULAUAN INDIA, ATAU KEPULAUAN YANG BERADA DI
WILAYAH INDIA.
 GAMBARAN PETA BATAS WILAYAH
NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA

UU 17/1985-RATIFIKASI UNCLOS 1982

UU 6/1996 – PERAIRAN INDONESIA
PP 61/1998 – PENUTUPAN KANTONG NATUNA
 PERBATASAN INDONESIA DENGAN 10 NEGARA TETANGGA (DARAT DAN LAUT)

RI-PHIL
RI-PALAU
RI-MAL

RI-SING

RI-RDTLLESTE

RI-SIN

Batas Laut Teritorial

Batas Landas Kontinen
Batas Zona Ekonomi Eksklusif
 Sentut, Tokong Malang Biru, Damar, Mangkai, Tokong Nanas,
Tokong Belayar, Tokong Boro, Semiun, Sebetul, Sekatung, Senua,
Rondo, Berhala, Salaut Besar, Salaut Kecil, Rusa,
Subi Kecil, Kepala, Iyu Kecil, Karimun Kecil, Nipa, Pelampong, Batu
Raya, Simeulucut
Berhanti, Nongsa
Sebatik, Gosong Makasar, Maratua, Lingian,
Salando, Dolangan, Bangkit, Manterawu, Makalehi,
Kawalusu, Kawio, Marore, Batu Bawaikang,
Miangas, Marampit, Intata, Kakarutan

Berhala

Liki, Bepondi, Bras, Fanildo, Miossu, Fani, Budd,

Jiew

Simuk, Wunga

Sibarubaru,
Sinyaunyau, Mega

Enggano

Batu Kecil

Deli
Manuk, Nusakambangan
Masela, Selaru, Batarkusu, Asutubun,
Sophialouisa Larat, Batu Goyang, Enu, Karang,
Kultubai Selatan, Kultubai Utara,
Panehan, Sekel, Dana (ada 2), Batek, Alor,
Panambulai, Karaweira, Ararkula, Laag,
Barung Mangudu, Liran Wetar, Kisar, Leti,
Kolepon
Meatimiarang

Peta Ilustrasi Letak 92 Pulau Kecil Terluar (PPKT)

 IDEOLOGI Pasca Reformasi masih cari
- Masuknya faham asing platform pol
Perbatasan Darat & laut

SKA Dominasi asing thd eko Nas

-Pengelolaan asing
- Pengelolaan link krng t’rencana

SOSBUD
DEMOGRAFI & KONSOS
- Ketidakpastian hkmPerubahan
- Kemajemukan masy perilaku
- Kepadatan/Lap kerja HANKAM
- Kat Gangguan Kam
32
ADAKAH RASA NASIONALISME PADA
DIRI SAYA ?
• 1. BENCANA SIAPAKAH LUMPUR PANAS
LAPINDO ?
• 2. BENCANA SIAPAKAH GEMPA DI JOGJA ?
• 3. BENCANA SIAPAKAH TSUNAMI DI ACEH ?
• 4. BENCANA SIAPAKAH GEMPA DI BENGKULU,
SUMBAR DAN NIAS ?
• 5. BENCANA SIAPAKAH BANJIR DIBERBAGAI
DAERAH DI INDONESIA ?
• 6. BENCANA SIAPAKAH GEMPA DI
TASIKMALAYA?
• 7. BENCANA SIAPAKAH GEMPA DI SUMBAR DAN
JAMBI?
BAGAIMANA PERASAAN
ANDA KETIKA
•1. PULAU SIPADAN –LIGITAN MENJADI MILIK
MALAYSIA ?
•2. TKI DIANIAYA OLEH MAJIKANNYA ?
•3. LAGU RASA SAYANGE MENJADI JINGLE
WISATA MALAYSIA
•4. REOG DIKLAIM SEBAGAI KESENIAN
MALAYSIA ?
•5. BLOK AMBALAT DIKLAIM MILIK MALAYSIA ?
BAGAIMANA PERASAAN
ANDA KETIKA :
•1.DONI TATA BERLAGA DI MOTO GP ?
•2. TIM BULUTANGKIS INDONESIA
MENJADI JUARA ?
•
3. TIM OLIMPIADE SAINS MENDAPAT
JUARA ?
•
4. CHRIS JHON MENJADI JUARA
DUNIA ?
SAYA BANGGA MENJADI WN INDONESIA,
KARENA :
• 1.

• 2.

• 3.

• 4.

• 5.
 Joseph Ernest Renan bahwa nasionalisme adalah sekelompok individu
yang ingin bersatu dengan individu-individu lain dengan dorongan
kemauan dan kebutuhan psikis. Sebagai contoh adalah bangsa Swiss
yang terdiri dari berbagai bangsa dan budaya dapat menjadi satu bangsa
dan memiliki negara.

 Otto Bauer mengatakan bahwa nasionalisme adalah kesatuan perasaan

dan perangai yang timbul karena persamaan nasib, contohnya
nasionalisme negaranegara Asia..

 Menurut Hans Kohn nasionalisme adalah kesetiaan tertinggi yang

diberikan individu kepada negara dan bangsa

 Louis Snyder mengemukakan nasionalisme adalah hasil dari faktor-faktor

politis, ekonomi, sosial dan intelektual pada suatu taraf tertentu dalam
sejarah. Sebagai contoh adalah timbulnya nasionalisne di Jepang.
NASIONALISME
• SIKAP MENTAL DAN TINGKAH LAKU YANG MENUNJUKKAN
LOYALITAS ATAU PENGAMBDIAN YANG TINGGI TERHADAP
BANGSA DAN NEGARANYA

• MEMILIKI RASA KEBANGSAAN SEBAGAI BANGSA, ATAU

MEMELIHARA KEHORMATAN BANGSA;

• IDENTIK DENGAN MEMILIKI RASA SOLIDARITAS TERHADAP

MUSIBAH DAN KEKURANG -BERUNTUNGAN SAUDARA SETANAH
AIR, SEBANGSA DAN SENEGARA.

• NASIONALISME PANCASILA ADALAH PANDANGAN ATAU PAHAM

KECINTAAN MANUSIA INDONESIA TERHADAP BANGSA DAN TANAH
AIRNYA YANG DIDASARKAN PADA NILAI-NILAI PANCASILA
 Wawasan Kebangsaan
Sudut pandang atau cara
memandang yg mengandung
kemampuan seseorang atau
kelompok orang, untuk
memahami keberadaan
jatidirinya sebagai suatu
bangsa, juga dalam
memandang dirinya dan
bertingkah laku sesuai dengan
falsafah hidup bangsanya baik
dalam lingkungan internal
maupun eksternal
Implikasi
Menentukan cara suatu
bangsa, mendayagunakan
kondisi geografis, sejarah,
Ipoleksosbudhankam
negaranya dalam mencapai
cita cita dan menjamin
kepentingan nasionalnya
 Wawasan Kebangsaan Indonesia

Sumpah Pemuda
(28 Oktober 1928)
Pengalaman
Sejarah Didukung ideologi
Senasib Latar Belakang
nasionalisme
Sepenanggungan Sejarah
 Pada hakekatnya Jadikan pedoman
Pemahaman dilandasi oleh bertingkah laku
Wawasan Pancasila bermasyarakat
Kebangsaan sebagai dasar berbangsa dan
filosofis Bangsa bernegara

Terbentuk
Karakter Bangsa
PANCASILA DIRAGUKAN POLITIK BLM STABIL
SBG SATU’S NYA KRN MEMENTINGKAN
IDEOLOGI NEGARA KELOMPOK, PARTAI, DLL
KONDISI EKONOMI
BLM STABIL SEBAGIAN MASY MASIH
FANATIS BERLEBIHAN THD
- PAPUA INGIN LEPAS DR NKRI
SUKU, BUDAYA & DAERAH
- GEJOLAK DI D’RAH MSH T’JADI

Apa yang harus kita lakukan

 APARATUR SIPIL NEGARA
Globalisasi Pluralitas
o Pelayanan Publik
o Profesional
o Kompetensi (Pengetahuan,
Perilaku, Skill)
o Etika Profesi
o Memahami bidang tugas
o Berorientasi pada
mutu/kualitas;
o Budaya Pelayanan ASN
o Tidak Diskriminatif
o Membangun kepercayaan
publik
Desentralisasi
o Oreintasi Pada
kepentingan Publik
o Mengutamakan
kepentingan Publik
o Etika publik
o Nilai-nilai publik
o Public trust
o Pemersatu bangsa
o Pengawal negara
o Mementingkan kepentingan
negara
o Loyalitas pada negara bukan
yang lainnya
o Semangat Nasionalisme
o Wawasan Kebangsaan
Konflik o Menciptakan kondisi aman dan
damai
o Keragaman/pluralisme
 FAKTOR PENENTU KEUNGGULAN SUATU
NEGARA

FAKTOR KONTRIBUSI (%)

Innovation & Creativity 45
Networking 25
Technology 20
Natural Resources 10

Sumber: Evaluasi Bank Dunia terhadap 150 negara (1995), dalam Kemenristek, ibid.