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ACTIVIDAD #1 MATEMATICAS

Respondamos en un archivo en Word, las siguientes preguntas:

1- ¿Qué es tener identidad?


2- ¿Qué son las identidades trigonométricas?
3- ¿Cuáles son algunas identidades trigonométricas?
4- ¿Para qué se usan las identidades trigonométricas?

 Es un conjunto de características propias de una persona o un grupo y que


permiten distinguirlos del resto. Identidad es la cualidad de idéntico. La
identidad se puede entender también como la concepción que tiene una
persona o un colectivo sobre sí mismo en relación con otros. También hace
referencia a la información o los datos que identifican y distinguen
oficialmente a una persona de otra.

 Una identidad trigonométrica es una igualdad que vincula dos funciones


trigonométricas y es válida en el dominio común o descartando los puntos
que anulan alguna función en caso de ser divisor. Son ligadas las funciones
por operaciones racionales, potencias de exponente entero. En las fórmulas
aún se acude a raíz cuadrada. Los ángulos se suman algebraicamente, se
multiplican o se dividen por enteros positivos y luego actúan como
argumento de alguna función.

 PITAGORICAS:

cos2 α + sen2 α = 1

sec2 α = 1 + tan2 α

csc2 α = 1 + cotg2 α

 RECIPROCAS:

sen α= 1/csc α

cos α= 1/sec α

tan α= 1/ cotg α

csc α= 1/sen α

sec α= 1/cos α

cotg α= 1/tan α
COCIENTES:

tan u= sen u/ cos u

cotg u= sen u/ cos u

 Se utiliza para hallar la medida de los lados de un triángulo o la medida de


sus ángulos utilizando las inversas de sen, cos, y tan. tienen importancia en
el estudio de la geometría de los triángulos y en la representación de
fenómenos periódicos. Son utilizadas frecuentemente en cálculos técnicos,
para topografías la tierra los topógrafos la dividen en triángulos y marcan
cada ángulo con un "punto de referencia”.

ACTIVIDAD #3
En el archivo en WORD respondamos la siguiente pregunta ¿Qué o quién
determina nuestra identidad? Argumentamos nuestra respuesta.
 Nuestra identidad la creamos nosotros mismos con el pasar del tiempo
hasta tener nuestra propia identidad, conceptos y cualidades que nos
definen los cuales ninguna otra posee por eso todos somos diferentes,
parecidos en uno que otro aspecto pero cada persona tiene su propia
identidad, la identidad por otro lado es la que nos ayuda a diferenciarnos de
los demás, es como nuestra base de datos de lo que somos, lo bueno y lo
malo, cualidades y defectos, pero eso hace que cada persona tenga su
propia identidad.

ACTIVIDAD #5
Desarrollamos el siguiente ejercicio en hojas de block cuadriculadas, tamaño
oficio.

Inventamos un verso, copla, un acróstico con los conceptos sobre identidades


trigonométricas
Egipcios y babilonios me iniciaron
Los griegos me comenzaron a elaborar
Hiparlo de Nicea entre quienes estudiaron
Lo que hoy podemos mostrar.
De mi surgió el Almagesto
Ptolomeo así lo concibió
Con la astronomía se trabajó esto
En la India también se escribió.

Con los triángulos me relacionan


Con Pitágoras realizo acción
A los triángulos solucionan
Las trigonométricas como función.

A un seno y a otra tangente


En el triángulo rectángulo me definen
En el mundo sirve a mucha gente
Situaciones diferentes me asignen

Tengo ecuaciones e identidades


Ojalá busques mis diferencias
Aunque ambas somos igualdades
Al cerebro damos experiencias.

Mi origen estuvo en la astronomía


Así lo confirman datos históricos
Me llamaron trigonometría
Gracias le damos a los retóricos

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