Diajukan Oleh :
Nomor : 421.9/0121/SMPITMINDA/II/2017
Lamp. : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB)
Kepada:
Yth.Gubernur Jawa Barat
Di
BANDUNG
Dalam rangka pemenuhan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan, kami mengajukan Permohonan Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) Kepada
Bapak Gubernur Jawa Barat tahun 2017.
Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami lampirkan beberapa dokumen pendukung
sebagai berikut:
1. Proposal Permohonan
2. Copy KTP Ketua dan Sekretaris Yayasan
3. Copy NPWP Yayasan
4. Copy Keterangan Domisili Yayasan
5. Copy Bukti Kepemilikan Tanah
6. Gambar Teknis (Sketsa) Rencana Pembangunan Ruang Kelas Baru
7. Photo Dokumentasi Existing dan Peruntukkan
8. Copy SK MENKUMHAM dan Akta Notaris
9. Copy Izin Operasional Sekolah
Demikian surat permohonan ini kami sampaikan dengan besar harapan terkabulnya permohonan
kami ini, dan atas segala perhatian dan bantuannya kami ucapkan terimakasih.
Wassalamu’alaikumWr. Wb.
Puji dan syukur hanyalah milik Allooh SWT, karena dengan kehendak-Nya penyusunan proposal ini
dapat terselesaikan. Solawat beserta salam semoga senantiasa tercurah limpahkan kepada baginda alam
Rasulullah SAW, kepada keluarga, sahabat, tabi’in-tabi’at semoga termasuk kita semua sebagai umatnya.
Proposal permohonan bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) ini dibuat sebagai upaya YAYASAN MINDA
AL MIFTAAHIYYAH Kab. Tasikmalaya dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang diselenggarakan yaitu
SMP ISLAM TERPADU MINDA. Pendidikan yang bermutu perlu ditunjang dengan fasilitas yang dianggap
tepat untuk dijadikan media/alat bantu pembelajaran. Sehingga menuntut sekolah dan pemerintah
mengupanyakan terobosan-terobosan baru dalam memaksimalkan penerapan transfortasi ilmu pengetahuan
kepada peserta didik.
Untuk itu melaui proposal ini diharapkan pengajuan kebutuhan ruang kelas baru sebagaimana di
atas dapat terealisasi dengan bantuan berbagai pihak. Walaupun disadari dalam penyusunan proposal ini
masih banyak kekurangan atau masih jauh dari kesempurnaan.
Akhirnya, kami berharap proposal ini dapat menjadi prasarat bagi YAYASAN MINDA AL
MIFTAAHIYYAH Kecamatan Leuwisari Kabupaten Tasikmalaya untuk mendapatkan program bantuan Ruang
Kelas Baru (RKB) pada tahun 2017.
PENYUSUN
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan
manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha
Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat jasmani dan rohani,
berkepribadian yang mantap dan mandiri, serta rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Untuk mencapai tujuan itu berbagai upaya kegiatan pendidikan telah banyak dilakukan, salah satunya
melalui jalur pendidikan formal, yaitu sekolah. Sekolah berperan serta untuk mencerdaskan bangsa dalam
arti menumbuhkan, memotivasi dan mengembangkan nilai-nilai budaya yang mencakup etika, logika dan
Praktika, sehingga mencapai manusia Indonesia yang utuh dan berakar pada budaya bangsa.
Hal tersebut di atas, dapat dicapai dengan pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas, dan
salah satu penentu kualitas pembelajaran adalah tersedianya sarana prasarana penunjang pendidikan
yang memadai, sebagaimana tercantum dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan, Bab IV Pasal 42 menyatakan :
(1). Setiap satuan pendidikan wajib memiliki sarana yang meliputi perabot, peralatan pendidikan, media
pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, bahan habis pakai, serta perlengkapan lain yang
diperlakukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.
(2). Setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan
satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang
bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolahraga, tempat
beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi, dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang
proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.
4. Manfaat
Adapun manfaat pengadaan sarana prasarana penunjang pendidikan pada SMP ISLAM
TERPADU MINDA Kecamatan Leuwisari Kabupaten Tasikmalaya adalah :
a. Manfaat bagi yayasan dan sekolah
1. Dapat meningkatkan kelancaran pelaksanaan proses dan kegiatan pembelajaran yang lebih
efektif dan efisien;
2. Dapat menyediakan sarana kebutuhan siswa maupun guru sebagai pendidik.
3. Dapat memberikan pelayanan yang optimal terhadap animo masyarakat dalam bidang pendidikan
menengah;
b. Manfaat bagi masyarakat
1. Tersedianya sarana pembelajaran yang refresentatif dengan lingkungan yang aman, nyaman,
dan mudah terjangkau;
2. Tersedianya lembaga yang menampung aspirasi masyarakat dalam bidang pendidikan yang
memadai;
3. Meringankan beban masyarakat terhadap kebutuhan sarana pendidikan;
4. Memperluas kesempatan memperoleh pendidikan yang memadai;
c. Manfaat bagi pemerintah
Membantu melaksanakan program pemerintah dalam bidang pendidikan;
Meningkatkan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dalam Bidang Pendidikan;
Meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Murni (APM) demi
menuntaskan program wajib belajar sembilan tahun serta program rintisan wajib belajar dua
belas tahun;
BAB II
VISI MISI DAN DATA SEKOLAH
A. Visi Sekolah
“Mendidik Siswa Siswi agar menjadi seorang yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, unggul
dalam prestasi, terampil, mandiri, dan berakhlakul karimah”
B. Misi Sekolah
1. Menyelenggarakan segala bentuk pendidikan yang unggul dalam membangun IPTEK dan IMTAQ
2. Membentuk generasi Islam yang berhati ulama, berfikir intelek, dan bersikap Sufi.
C. Tujuan Sekolah
1. Mengamalkan ajaran agama Islam dengan kaffah
2. Cerdas dalam menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tetap berpijak pada norma norma
keislaman
3. Meingkatkan potensi siswa di bidang teknologi, informasi, dan komunikasi
4. Mempraktekan percakapan bahasa arab dan bahasa inggris dalam kehidupan sehari-hari
5. Mempunyai sifat yang mulia dan berakhlakul karimah
Jml Jumlah
Kelas 7 Kelas 8 Kelas 9
Tahun Pendaftaran (kelas 7+8+9 )
(Calon Jml Jml Jml Jml
Pelajaran Jml Jml Jml Jml
Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa
Baru) L P Rbl L P Rbl L P Rbl L P Rbll
2015/2016 12 8 1 7 6 1 3 4 1 21 18 3
2016/2017 25 12 1 10 8 1 7 6 1 42 26 3
2017/2018 11 9 1 22 8 1 8 8 1 41 25 3
Tahun Kondisi
No Nama Alat Jml. Satuan Rusak Rusak Rusak
2014 2015 2016 Baik
ringan sedang Berat
1 Alat Pembelajaran IPA 0 Set
2 Alat Pembelajaran Multimedia 0 Set
3 Alat Pembelajaran Matematika 0 Set
4 Alat Pembelajaran Olah Raga 0 Set
5 AlatSaranaBelajar/Mebeulair 0 Set
6 Alat Pembelajaran Keterampilan 0
Set
a. Tata boga
Set
b. Menjahit
Set
c. Ukir Kayu
7 Alat Lab. Bahasa 0 Set
8 Alat PusatSumberBelajar TIK 0
Set
(PSB)
9 Alat Lab. Biologi 0 Set
10 Alat Pembelajaran Kesenian 0 Unit
11 AlatInformasi Digital 0 Unit
12 AlatPembebelajaran IPA Digital 0 Unit
13 AlatPembebelajaran IPA 0
Unit
Kelistrikan
BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PEKERJAAN
Rencana kegiatan un tuk rehabilitasi ruang kelas ini, SMA Islam Terpadu Minda Kecamatan
Leuwisari Kabupaten Tasikmalaya mengambil langkah-langkah sebagai berikut :
1. Membentuk panitia Pembangunan RKB terdiri dari Kepala Sekolah, Guru dan Komite Sekolah.
2. Panitia Pembangunan RKB Mengadakan pertemuan / Rapat untuk menentukan peta ruang Kelas
yang dibangun.
3. Panitia Pembangunan RKB menentukan tenaga ahli/ tim teknis untuk merencanakan/ menggambar
ruang yang akan dibangun, spesifikasi bahan yang akan digunakan dan RAB.
4. Panitia Pembangunan RKB membentuk tim pelaksana lapangan.
5. Panitia Pembangunan RKB menentukan upah kerja, mandor, dan tenaga lainnya.
6. Panitia Pembangunan RKB dibantu tim teknis membuat laporan hasil pekerjaan berdasarkan
petunjuk pelaksanaan yang diberikan.
7. Panitia Pembangunan RKB dibantu tim teknis menyusun rencana pemeliharaan.
BAB IV
RENCANA ANGGARAN BIAYA
JUMLAH HARGA
NO URAIAN PEKERJAAN
(Rp)
1 Pekerjaan Persiapan 6.250.000,00
2 Pekerjaan Galian dan Urugan Tanah 7.871.000,00
3 Pekerjaan Tembok 63.481.555,00
4 Pekerjaan Atap dan Kuda-kuda 97.690.452,75
5 Pekerjaan Kusen Pintu dan Jendela 30.587.720,70
6 Pekerjaan Rangka Plafond dan Eternit 39.766.825,50
7 Pekerjaan lantai 32.500.000,00
8 Pekerjaan gantungan dan Kunci 7.375.000,00
9 Pekerjaan Pengecetan 31.140.037,57
10 Pekerjaan Instalasi Listrik 7.062.500,00
11 Pekerjaan Finishing 14.200.000,00
12 Pekerjaan Meubeuler 22.500.000,00
Jumlah 360.425.091,52
Dibulatkan 360.000.000,00
HargaSatuan Jumlahharga
No Uraianpekerjaan Satuan Volume
(Rp) (Rp)
1 2 3 4 5 6
I. Pekerjaan Persiapan
1 Papan nama proyek LS 1000 750,000.00 750,000.00
2 Biaya Perijinan LS 1000 3,000,000.00 3,000,000.00
3 Pengukuran dan LS 1000 2,500,000.00 2,500.000.00
pemasangan bau plank
Jumlah I 6,250,000.00
II. Pekerjaan galian dan
urugan Tanah
1 M3 165.600 35,000.00 5,796,000.00
Pek. Galian Tanah
2 M3 57.500 25,000.00 1,437,500.00
Pek. Urugan tanah Kembali
Pek.Urugan Pasir Dibawah
3 M3 25.500 25,000.00 637,500.00
Lantai
Jumlah II 7,871,000.00
III. PekerjaanTembok
1 Pek.pasangan stamping M3 65.000 76,500.00 4,972,500.00
2 Pek.Pasang Pondasi batu M3 105.500 115,800.00 12,216,900.00
Belah
3 Pek.Pasang beton tulang M3 24.300 550,000.00 13,365,000.00
4 Pek.Pasang bata merah M2 785.000 13,540.00 10,628,900.00
5 Pek.Pasang sepatu kusen Buah 50.000 10,000.00 500,000.00
6 Pek.Pelesteran M2 1,695.000 11,409.00 19,338,255.00
7 Pek.Rabat beton tritis M2 205.000 12,000.00 2,460,000.00
Jumlah III 63,481,555.00
M3
1 IV. PekerjaanAtapdanKuda- 7.665 2,440,200.00 18,704,133.00
Kuda
Kuda-kuda 8/12
M3
2 kayu”Gunung kelas II kuat’’ 5.080 2,119,050.00 10,764,774.00
Gording,balok nok.8”Gunung
kelas II kuat’’
M3
3 Silang angindan gempa 6/12 1.730 3,127,650.00 5,410,834.50
kayu”Gunungkelas II kuat’’
Pasang besi erkuatan kuda-
Kg
4 kuda 187.500 25,000.00 4,687,500.00
Rangka atap
kayu”Gunungkelas II kuat’’
M2
5 Pasang genteng palentongan 852.500 29,925.00 25,511,062.50
Pasang genteng bubungan
M2
6 Lis plang kayu”Gunung kelas 852.500 26,175.00 22,314,187.50
II kuat’’
M1
7 Papan ruiter kayu”Gunung 112.500 34,600.00 3,892,500.00
M1
8 kelas II kuat’’ 220.000 15,154.00 3,333,880.00
Jalusi atap
M1
9 kayu”Gunungkelas II kuat’’ 225.000 7,740.00 1,741,500.00
M2
10 14.750 90,175.00 1,330,081,25
Jumlah IV 97,690,452.75
V. Pekerjaan Kusen Pintu
1 dan Jendela M1 429.000 32,266.90 13,842,500.10
Kusen pintu + Jendela
kayu”Gunung kelas II kuat’’
2 Daun pintu panil M2 17.480 273,210.00 4,775,710.80
kayu”Gunung kelas II kuat’’
Rangka daun jendela + kaca
3 3 mm kayu”Gunung kelas II M2 24.115 203.520.00 4,907,884.80
kuat’’
Pasang kaca polos 3mm +
4 list kaca M1 94.155 75,000.00 7,061,625.00
Jumlah V 30,587,720.70
VI. Pekerjaan Rangka
1 Plavond+Eternit M2 738.200 48,870.00 36,075,834.00
Plavond eternit+ rangka kayu
”Gunung kelas II kuat’’
2 List plafond ¼ kayu M1 1,119.500 3,297.00 3,690,991.50
”Gunungkelas II kuat’’
Jumlah VI 39,766,825.50
VII. Pekerjaan Lantai
1 Pasang lantai keramik 30x30 M2 50.000 65,000.00 32,500,000.00
setarap mulia DN Putih
Jumlah VII 32,500,000.00
VIII. Pekerjaan Gantungan
dan Kunci
125,000.00 1,875,000.00
1 Kunci tanam 2 slaagswe Bh 15.000
2 kualitas”KudaTerbang’’
Engsel pintu 4 Sekualitas ‘’Kuda
75,000.00 2,250,000.00
3 terbang’’ Bh 30.000
Engsel Jendela 3 Sekulitas
15,000.00 1,200,000.00
’’Kuda Terbang’’ Bh 80.000
10,000.00 800,000.00
4 Hak angina cabut Bh 80.000
15,000.00 450,000.00
5 Slot pintu Bh 30.000
10,000.00 800,000.00
6 Slot Jendela Bh 80.000
Jumlah VIII 7,375,000.00
IX. Pekerjaan Pengecatan
M2 852.500 7,525.00 6,415,062.50
1 Laburan kuda-kuda dan rangka
M2 233.910 30,217.75 7,068,233.90
atap
2 Cat kayu + menisetarap ”seif
M2 827.650 12,619.23 10,444,305.71
Dop’’
3 Cat tembok setarap’’sanlex’’
M2 738.200 9,770.30 7,212,435.46
4 Cat plafond setaraf’’Sanlex’’
Jumlah IX 31,140,037.57
Dengan pengajuan bantuan sarana pembelajaran RUANG KELAS ini kami berharap pelayanan
pendidikan khususnya kepada peserta didik akan lebih berkualitas dan bernilai manfaat tinggi. Merupakan
suatu peluang bagi YAYASAN MINDA AL MIFTAAHIYYAH SMP ISLAM TERPADU MINDA Kecamatan
Leuwisari Kabupaten Tasikmalaya untuk survive dalam optimalisasi eksistensi di masyarakat sekitar sekolah.
Mutu pendidikan akan lebih meningkat dan kami yakin kepercayaan masyarakat terhadap lembaga
pendidikan akan semakin tinggi sehingga visi, misi dan tujuan sekolah juga yayasan akan cepat tercapai.
Semua itu merupakan hasil kerja sama semua pihak dalam mensukseskan tujuan pendidikan nasional.