UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE: INGENIERÍA CIVIL Y

ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONALDE: CIENCIAS FISICO
MATEMATICAS

TEMA:

MOVIMIENTO PARABOLICO DE UN PROYECTIL Y CAIDA LIBRE

ASIGNATURA:

LABORATORIO DE FÍSICA I

DOCENTE:

Prf. Yasmit Mayumi Miranda Apaza

PRESENTADO POR:

Suasaca Borda, Maria Roxana

GRUPO: 136 CODIGO: 174920

PUNO – PERÚ
2019
 INFORME DE LABORATORIO DE FISICA 1 N° 1
MOVIMIENTO PARABOLICO DE UN PROYECTIL Y CAIDA LIBRE

I. OBJETIVOS

 Verificar las ecuaciones de caída libre determinando el valor

experimental de la gravedad.
 Comprobar las ecuaciones correspondientes al movimiento de un
proyectil.
 Determinar la relación entre ángulo de disparo y alcance máximo.
 Determinar la velocidad de lanzamiento.

II. FUNDAMENTO TEORICO:

Considerando que la única fuerza que actúa sobre el proyectil es su propio peso, la
segunda ley de Newton en forma de componentes rectangulares, indica que la
componente horizontal de la aceleración es nula, y la vertical está dirigida hacia abajo y
es igual a la de la caída libre, entonces:

∑ Fx ∑ Fy −mg
ax = = 0 ; ay = = = −𝑔 ……. (1)
m m g

En virtud a la ecuación (1), se concluye que el movimiento puede definirse como una
combinación de movimiento horizontal a velocidad constante y movimiento vertical
uniformemente acelerado.

2.1. CAÍDA LIBRE.

Todos los cuerpos independientemente de su tamaño o peso caen con la misma
aceleración en un mismo lugar de la superficie terrestre, si la distancia recorrida
no es demasiado grande, la aceleración permanece constante durante la caída.
A este movimiento idealizado se le llama caída libre, aunque la expresión se
aplica tanto a cuerpos que ascienden como a los que caen. La aceleración de un
cuerpo en caída libre se denomina aceleración de la gravedad o simplemente
gravedad y se representa con la letra 𝑔, en la superficie terrestre ó cerca de ella
a nivel del mar es aproximadamente:
𝑔 = 9.8𝑚/ 𝑠 2 ó 32𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠 2 …(2)
Galileo fue el primero en determinar esto asegurando que la distancia recorrida
en la caída de un objeto es proporcional al cuadrado del tiempo empleado.
𝑑 = 𝛼𝑡 2 …(3)
Donde α, Constante de Proporcionalidad
Para analizar la caída de un cuerpo será necesario utilizar las siguientes
relaciones de cinemáticas:
1
𝑦 = 𝑦0 + 𝑣0 . 𝑡 + 𝑔𝑡 2 … (4)
2
Donde: 𝑦0 , posición inicial (donde se libera el cuerpo)
𝑣0 , velocidad inicial de caída.
𝑔, es la aceleración de la gravedad
𝑡, es el tiempo total de caída.
Asumiendo las condiciones iniciales para un movimiento de caída libre se tiene:
2𝑦
𝑔 = 2 … (5)
𝑡

La ecuación (5) nos permitirá encontrar el valor experimental de la gravedad, al

determinar el tiempo total del recorrido.
2.2. MOVIMIENTO DE UN PROYECTIL:

En este caso se lanza un objeto con cierto ángulo de elevación respecto a un

plano horizontal de su referencia. La velocidad es el punto de origen donde se
inicia su recorrido está representado por un vector 𝑣0 (velocidad inicial), en este
punto hacemos por conveniencia t = 0, luego designamos el “ángulo de tiro”
como 𝜃0 , de modo que se puede descomponer la velocidad inicial en una
componente horizontal 𝑣0 cos 𝜃0, y una componente vertical, 𝑣0 sen 𝜃0 .

Puesto que la aceleración horizontal 𝑎𝑥 es nula tal como se ve en la ecuación

(1), la componente horizontal 𝑣𝑥 de la velocidad permanece constante durante el
movimiento, para cualquier instante posterior 𝑡 > 0.
𝑣𝑥 = 𝑣0 cos 𝜃0 ………………(6)
Y la aceleración vertical 𝑎𝑦 es igual a 𝑔 pero en ascenso lo cuál genera una
desaceleración del objeto. Luego la velocidad vertical 𝑣𝑦 para todo instante de
tiempo será:
𝑣𝑦 = 𝑣0 sen 𝜃0 − 𝑔𝑡 …………(7)

El vector velocidad v es tangente en todo instante a la trayectoria. Luego como

𝑣𝑥 es constante, la abscisa x (alcance) en un instante cualquiera es:
𝑥 = (𝑣0 cos 𝜃0 )𝑡 …….. (8)

Y la ordenada y es:
1
𝑦 = (𝑣0 cos 𝜃0 )𝑡 − 𝑔𝑡 2 …………(9)
2
En el tiro con ángulo de elevación mayor a cero, el tiempo requerido para que el
proyectil alcance la máxima altura h, lo calculamos haciendo 𝑣𝑦 = 0 en la
ecuación (7), entonces:
2𝑣0 sen Ѳ0
𝑡𝑠𝑢𝑏 =
𝑔
………. (10)

La “altura máxima” se obtiene sustituyendo (10) en la ecuación (9), lo cual da

como resultado lo siguiente:
 𝑣02 𝑠𝑒𝑛2 Ѳ0
ℎ𝑚𝑎𝑥 =
2𝑔
…………………… (11)

El tiempo necesario para que el proyectil retorne al nivel de referencia de

lanzamiento se denomina “tiempo de vuelo”, y es el doble valor dado por la
ecuación (10), remplazando este valor en la ecuación (8), puede calcularse el
“alcance”, es decir la distancia horizontal recorrida, esto es:

𝑣02 sen(2Ѳ0 )
𝑅=
𝑔
………………. (12)

La ecuación de la trayectoria se obtiene despejando t en la ecuación (8) y

reemplazando este valor en la ecuación (9), nos da la ecuación de una parábola.
𝑔
𝑦 = 𝑥 tan Ѳ0 − 𝑥 2 … (13)
2𝑣02 𝑐𝑜𝑠 2 Ѳ0

III. INSTRUMENTOS DE LABORATORIO

 Computadora personal
 Programa Data Studio instalado
 Interface Science Wokrshop 750
 Sistema lanzador de proyectiles (ME-6831)
 Accesorio para tiempo de vuelo(ME-6810)
 Adaptador para fotopuerta (ME-6821)
 Equipo de caída libre (ME-9820)
 Esferas de acero o plástico
 Papel carbón, papel bond
 Soporte con pinzas, cinta métrica 2m

IV. PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDADES

Procedimiento para configuración de equipos y accesorios

4.1. Movimiento Parabólico.

a) Verificar la conexión e instalación de la interface.

b) Ingresar al programa Data Studio y seleccionar crear experimento.
c) Seleccionar el accesorio para tiempo de vuelo y fotopuerta, de la lista de
sensores y efectuar la conexión usando los cables para trasmisión de datos, de
acuerdo a lo indicado por Data Studio.
d) Efectúe la configuración del temporizador, para la fotopuerta y el accesorio
para el tiempo de vuelo, tal como se aprecia en la figura
 e) Adicione un medidor digital a los datos recogidos por el temporizador,
en él se registrara el tiempo de vuelo.
f) Coloque la fotopuerta en el adaptador y luego en la boca del lanzador
de proyectiles
g) Ef ec tú e e l m o nt aj e d e d is p os it i v os y ac c es or i os ta l c om o s e
m ues tr a en la figura.

Segunda actividad (determinación de la velocidad inicial)

a) Verifique la elevación angular del tubo lanzador.

b) Inserte con ayuda del tubo atacador la esfera de plástico, en la primera o
segunda posición de compresión del resorte según sea el caso.
c) Verificar la puntería, esta debe coincidir con la dirección del accesorio para
tiempo de vuelo.
 d) P u l s a r e l b o t ó n i n i c i o .
e) Tirar suavemente del cable que activa el disparador.
f) Verificar el punto de alcance máximo correspondiente; de ser necesario ajuste la
distancia de ubicación del accesorio para tiempo de vuelo.
g) Anote el valor en la tabla(1) del alcance máximo (fotopuerta al punto de
impacto al plano),el tiempo de vuelo, él ángulo empleado y la velocidad
inicial; realice esta operación tres veces y tome el promedio.
h) Varíe la posición angular aumentados cinco grados cada vez.
Opcional: Repita los procedimientos desde (a) hasta (g), para las medidas
angulares mostradas en las tablas (1), usando la esfera de plástico.
*Usando Data Studio con la actividad introducir datos, realice una gráfica
alcance máximo (m) vs. Ángulo de tiro (rad), y determine la velocidad inicial
empleada la ecuación (12) y el valor conocido de gravedad.

Tabla(1): Datos registrados para alcance máximo y ángulo de tiro, usando la esfera de plástico
Angulo de tiro (Rad) Alcance máximo Tiempo de vuelo Velocidad Inicial
promedio(m) promedio(s) (m/s)
0.087 (5) 0.65m 0.1610 s 2.83 m/s
0.175 (10) 0.74 m 0.1925 s 2.84 m/s
0.262 (15) 0.97 m 0.2440 s 2.83 m/s
0.349 (20) 1.14 m 0.3081 s 2.80 m/s
0.436 (25) 1.37 m 0.3906s 2.80 m/s
0.524 (30) 1.37m 0.4038 s 2.80 m/s
0.611 (35) 1.63m 0.4801 s 2.80m/s
0.698 (40) 1.65 m 0.5427s 2.81m/s
0.785 (45) 1.70 m 0.5645 s 2.79 m/s
0.873 (50) 1.75 m 0.6159 s 2.87 m/s

4.2. Caída Libre

a) Verificar la conexión e instalación de la interface.

b) Ingresar al programa Data Studio y seleccionar crear experimento.
c) Seleccionar el accesorio para tiempo de vuelo y TimerSwitch, de la lista de sensores y
efectuar la conexión usando los cables para transmisión de datos, de acuerdo a lo indicado
por Data Studio.
d) Efectúe la configuración del temporizador, para el TimerSwitch y el accesorio para el
tiempo de vuelo.
e) Adicione un medidor digital a los datos recogidos por el temporizador, en el registrara el
tiempo de caída.
f) Coloque el TimerSwitch en el accesorio para liberación magnética de objetos y luego
sujete la esfera de PVC, al liberador magnético, finalmente coloque el interruptor armado.
g) La altura de caída debe ser determinada previamente utilizando la regla graduada.

Primera Actividad (Determinación de la gravedad)

a) Pulse al TimerSwitch para liberar la esfera de PVC suspendida al inicio.
b) Anote el tiempo de caída mostrado en el medidor digital.
c) Empleando la ecuación (5) calcule la magnitud de la gravedad en 𝑚⁄𝑠 2 .
d) Repita los pasos de a) a d) diez veces y anote los resultados en la tabla (2)

Tabla (2): Datos obtenidos por acción de caída libre.

1 2 3 4 5
 Longitud de 38 34 30 26 22
caída
Tiempo de 0.2059 0.1958 0.1479 0.1354 0.1436
caída

e) Determina el valor absoluto y porcentual, luego calcule la media y la desviación

estándar de las mediciones.

V. CUESTIONARIO
5.1. Movimiento Parabólico

1. Señalar y clasificar las Fuentes de error en este experimento

Estadísticamente, podemos decir que los errores de ejecución de los disparos

están compuestos de la siguiente manera:
-Un 40% errores de puntería.
-Otro 40% errores al pulsar el disparador, fundamentalmente por la
inmovilidad de la muñeca.
-El 20% restante se debe a todo lo demás: postura incorrecta, empuñe
defectuoso o mala respiración.

2. ¿Se cumple el principio de independencia de movimiento, para las esferas

lanzadas?

PRINCIPIO DE INDEPENDENCIA DE LOS MOVIMIENTOS:

Fue anunciado por Galileo Galilei, y establece que: “los movimientos

componentes en un movimiento compuesto, se desarrollan independientemente
uno de otro, es decir. el desarrollo de un, movimiento no se ve alterado por la
aparición de otro en forma simultánea."

*El movimiento compuesto también se presenta en el lanzamiento de

proyectiles.

La trayectoria descrita por un proyectil es una curva específica llamada

parábola. El tiro parabólico se puede estudiar como resultado de la composición
de dos movimientos:

..............Vy
................↑.....☻→.....
..........↑...☻→..........☻→...↑
....↑...☻→.................↓......☻→
↑.☻→.................................↓…
☻→___________________↓_☻→Vx
.↑....................................…
..I-------------------e---------------…

a) Un movimiento vertical, rectilíneo uniformemente acelerado.

b) Un movimiento horizontal, rectilíneo uniforme.

- Estos dos movimientos tienen en común EL TIEMPO.

- El tiempo que tarda el móvil en recorrer la trayectoria parabólica mostrada, es
el mismo tiempo que tardaría en recorrer horizontalmente la distancia "e".
3. Comparar los resultados del alcance máximo horizontal obtenidos en la
tabla (1) con los datos de 𝒗𝟎 y Ѳ encontrados utilizando la ecuación (12).

Angulo de tiro Velocidad Inicial 𝒗𝟐𝟎 𝐬𝐞𝐧(𝟐Ѳ𝟎 )

(Rad) (m/s) 𝑹=
𝒈
0.087 (5) 2.83 m/s 0.1418
0.175 (10) 2.84 m/s 0.2812
0.262 (15) 2.83 m/s 0.2792
0.349 (20) 2.80 m/s 0.5137
0.436 (25) 2.80 m/s 0.6122
0.524 (30) 2.80 m/s 0.6921
0.611 (35) 2.80m/s 0.751
0.698 (40) 2.81m/s 0.7927
0.785 (45) 2.79 m/s 0.7935
0.873 (50) 2.87 m/s 0.8269

4. Demostrar que un ángulo de 45° da el máximo alcance horizontal.

𝑣02 sen(2Ѳ0 )
De la ecuación 𝑅 = realizamos una derivada con respecto al ángulo θ,
𝑔
lo igualamos a cero para obtener el valor de θ, en el cual R se obtiene el máximo
valor posible.

𝑑𝑅 𝑣02 sen(2Ѳ0 )
=
𝑑𝑡 𝑔
𝑐𝑜𝑠(2𝜃) = 0
2𝜃 = 90°
𝜃 = 45°

5. Compare los resultados obtenidos en la tabla (1) de la velocidad inicial

experimental con la velocidad inicial calculado teóricamente y determine
el error correspondiente.

Angulo de tiro (Rad) Velocidad Inicial (m/s)

0.087 (5) 2.83 m/s
0.175 (10) 2.84 m/s
0.262 (15) 2.83 m/s
0.349 (20) 2.80 m/s
0.436 (25) 2.80 m/s
0.524 (30) 2.80 m/s
0.611 (35) 2.80m/s
0.698 (40) 2.81m/s
0.785 (45) 2.79 m/s
0.873 (50) 2.87 m/s

6. Encontrar el ángulo de disparo para el cual, el alcance horizontal es igual a

la máxima altura del proyectil.
 𝒗𝟐
𝟎 𝐬𝐞𝐧(𝟐Ѳ𝟎 ) 𝑣02 𝑠𝑒𝑛2 Ѳ0
Realizamos la comparación de las ecuaciones 𝑹 = y ℎ𝑚𝑎𝑥 = ,
𝒈 2𝑔
de donde obtendremos el ángulo.

𝑣02 sen(2Ѳ0 ) 𝑣02 𝑠𝑒𝑛2 Ѳ0

=
𝑔 2𝑔

𝑠𝑒𝑛2 Ѳ0 = 2 sen(2Ѳ0 )
𝑠𝑒𝑛Ѳ0 = 4𝑐𝑜𝑠Ѳ0
𝑡𝑎𝑛Ѳ0 = 4
Ѳ0 = 75°

7. ¿Cuál es la máxima altura obtenida del proyectil?, y con qué ángulo

empleado se obtuvo?
𝑣02 𝑠𝑒𝑛2 Ѳ0
Altura máxima: ℎ𝑚𝑎𝑥 =
2𝑔

El ángulo es de 90°, con ello se obtiene la ALTURA MÁXIMA, esto es cuando se

trata de un "tiro vertical".

8. ¿Cuáles son las fuerzas que actúan sobre el proyectil después de haber
sido lanzado?, muestre su respuesta en un diagrama.

Fuerza por el cual el cuerpo se mueve

Fuerza de resistencia del aire

Fuerza de interaccion gravitatoria

9. ¿Cómo se determina la velocidad inicial de una bala si solo se dispone de

una cinta métrica?
Para hallar la velocidad utilizamos la siguiente fórmula:
𝒆 = 𝒗. 𝒕
 𝒆
Donde: 𝒗=
𝒕
e=espacio
v=velocidad
t=tiempo

10. ¿Qué es una “curva balística”?

La trayectoria balística es la trayectoria de vuelo que sigue un proyectil sometido únicamente a su
propia inercia y a las fuerzas inherentes al medio en el que se desplaza, principalmente la fuerza
gravitatoria. La ciencia que estudia los fenómenos balísticos en general se denomina balística. La
balística exterior estudia la trayectoria balística bajo diversas condiciones. Cuando sobre el
proyectil tan solo actúa la gravedad, la trayectoria balísticas una parábola. Sin embargo, la
presencia de otras fuerzas, tales como la resistencia aerodinámica(atmósfera), la fuerza
de sustentación, la fuerza de Coriolis(efecto de la rotación terrestre), etc. hace que la trayectoria
real sea algo diferente de una parábola.

11. ¿A que se denomina “visual de puntería”? hacer un esquema explicativo

de cómo apuntar con una arma de fuego para batir el blanco.
La puntería es un complejo visual-motriz que exige no solo la correcta
alineación de la mira, sino también la colocación y “parada” del arma en la
ubicación correcta por medio de los músculos del brazo y la mano.

12. ¿A que se denomina “parábola de seguridad”?

La parábola de seguridad delimita dos zonas, la batida en la cual cualquier
objetivo puede ser alcanzado con dos ángulos de tiro, de la no batida (Δ<0)
que es inalcanzable con la velocidad inicial del proyectil. En la zona batida si el
objetivo se alcanza con un ángulo inferior a 45º se habla de tiro rasante, en caso
contrario de tiro por elevación.
13. ¿Qué es y cómo se origina el “efecto de desvío lateral de un proyectil”?

Efecto dado a un proyectil mediante un impacto oblicuo que hace que el

proyectil se desvíe hacia un lado u otro. El efecto puede ser hacia la izquierda,
en cuyo caso la rotación angular adopta la dirección hacia la izquierda sobre el
eje horizontal, o hacia la derecha, y en tal caso la rotación angular es sobre el
eje horizontal. Un proyectil con efecto lateral, al tocar el suelo, rebota hacia la
izquierda, mientras que cuando el efecto lateral es a la izquierda, rebota y se
dirige hacia la derecha.

5.2. Caída Libre

14. ¿Qué factores pueden causar las diferencias entre el valor obtenido
y el valor comúnmente avanzado para la aceleración gravitacional a
nivel del mar?
Se supone que la a es constante sin valor obtenido y el factores sin
embargo se notó que en uno de los factores una alteración en su valor
que puede ser la resistencia del aire que desacelera el movimiento o
también puede ayudar a acelerar la regla otro factor que puede ser la
poca precisión de la maquina ya que se pudo haber calculado una
aceleración en cierto intervalo de variación.

15. ¿La fuerza de fricción juega un papel importante en este

experimento?
La fuerza de fricción del aire juega un papel importante ya que puede
hacer variar el valor de la aceleración.

16. En el espacio ¿existe la gravedad? , justifique su respuesta.

La ausencia de gravedad en el espacio exterior realmente no es cierta,
ya que la gravedad se encuentra en todas partes. Dicha fuerza forma las
órbitas planetarias, el Sistema Solar y las galaxias.
Existe una fuerza de gravedad débil en el espacio lejano porque las
fuerzas gravitacionales se hacen más pequeñas cuanta mayor sea la
distancia entre los objetos, pero nunca llegarán a un punto cero. Aunque
en el espacio remoto las fuerzas sean menores, siempre están
presentes.

17. ¿Cuál es la incertidumbre en nuestra medición experimental de la

gravedad?
 A falta de tiempo. Dentro de las diferentes incertidumbres que no
pudimos encontrar, están la incertidumbre relativa del periodo, de la
longitud de la regla, de la gravedad, y la desviación estándar de la
media.

18. Está usted conforme con el valor experimental obenido para la

aceleración?, justifique su respuesta.

Si porque aunque se diga o se considere que la aceleración de la

gravedad es constante se sabe que el aire y muchos otros factores,
como el rozamiento en los dedos a la hora de soltar la regla son los que
hacen variar este valor.

VI. CONCLUSIONES

6.1. Movimiento Parabólico

Mediante el presente informe hallamos experimentalmente la ecuación de la
trayectoria de un proyectil, lanzado al aire con una cierta rapidez y ángulo de
disparo inicial que cae bajo el efecto de la gravedad.

También comprobamos que el movimiento de un proyectil está constituido por

los movimientos: M.R.U. y M.R.U.V.

Se verificaron las relaciones cinemáticas que gobiernan el movimiento de un

proyectil.
También se pudo determinar la velocidad de lanzamiento.

6.2. Caída libre

En esta práctica se ha realizado un sencillo experimento de caída libre en el

aire de una bola para medir el valor de la aceleración de la gravedad.
Se comprobó que la aceleración de la gravedad no depende de la masa" sino
al contrario depende de la altura y el tiempo.
Con las repeticiones que no se ha podido hacer del experimento no se pudo
hallar un margen de error" pero si eso hubiera sucedido, la cual indica que por
más pequeño que sea la diferencia de cualquiera de los componentes no
constantes" estos tienden a variar la aceleración o tiempo.
Los instrumentos para el experimento no fueron los más precisos porque
tuvimos altura pequeña.

VII. BIBLIOGRAFÍA
 Cuestiones de Física – Aguilar Jsement

 Física Tomo I – Serway Raymond

 Alonso –Finn Física Vol.-1

 Física general –Ignacio Martín Bragado

 Sears –Zemansky –Young Física Universitaria

 Física general con experimentos sencillos-Beatriz Alvarenga, Antonio Máximo