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Video Forum “AMISTAD”

 Curso: Antropología Filosófica

 Docente: Dr. Marco alberca Balarezo

 Carrera: Ing. Civil

 Grupo: T

 Ciclo: IV- 2018 II

 Alumno: Jose Fernando Montenegro Valle

 Código Universitario: 171TD72187


VIDEO FORUM: Amistad
Análisis y reflexión del film “Amistad”
1. Tema: la naturaleza humana
2. Objetivos:
 Conocer con mayor profundidad y desarrollar la naturaleza humana
 Darse cuenta de la importancia que tiene la naturaleza humana en nuestro actuar
 El estudiante dará la respuesta definitiva a las interrogantes, de acuerdo a la lectura
analítica de los documentos, enriqueciéndolo con el parecer de sus compañeros.
 Redactan y presentan las conclusiones.

4. Sinópsis de la película:
Esta película cuenta la historia de un numeroso grupo de africanos que viajan a
bordo de un barco llamado 'La amistad'. Capturados para la esclavitud, se amotinan
y logran tomar el control de sus captores con el objetivo de poder regresar a África.
Pero las tropas de guardacostas estadounidenses les interceptan y finalmente son
trasladados a Estados Unidos, donde serán juzgados por el asesinato de dos
personas. Allí permanecerán en prisión esperando a que se celebre su juicio,
mientras que en Estados Unidos comienza una auténtica lucha que enfrentará al
país entero y que generará un gran desequilibrio en su sistema judicial.
5. Análisis de interrogantes:
Instrucciones:
Después de leer los documentos tratados en la unidad sobre la naturaleza humana, y observar la película
titulada: “Amistad”, analiza las diferentes situaciones que presentan los personajes y reflexiona sobre
su contenido relacionándolo con el marco teórico leído y tratado en las clases, en base a las siguientes
interrogantes:
1. ¿La pelicula Amistad, tiene algo que ver con los temas que hemos desarrollado en la unidad ?, ¿qué
temas resaltarias?
2. Existen unas aplicaciones éticas y culturales de la noción de naturaleza humana, que podrimaos tomar
en consideración a lo largo de la pelicula, ¿Cuáles considerarias? Funadmenta tu respuesta.
3. ¿Cómo relaciónar la pelicula con lo expresado por Mounier al referirse al cuerpo: “No puedo pensar
sin ser, ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí mismo, al mundo, a los otros; por él escapo
a la soledad de un pensamiento que no sería más que pensamiento de mi pensamiento. Al impedirme
ser totalmente transparente a mí mismo, me arroja sin cesar fuera de mí en la problemática del mundo
y las luchas del hombre. Por la solicitación de los sentidos me lanza al espacio, por su envejecimiento
me enseña la duración, por su muerte me enfrenta con la eternidad. Hace sentir el peso de la esclavitud,
pero al mismo tiempo está en la raíz de toda conciencia y de toda vida espiritual. Es el mediador
omnipresente de la vida del espíritu” (Mounier, 1997, pág. 22)
4. ¿De qué manera el tema de las facultades humanas, se deja ver a lo largo de la pelicula en los
personajes principales. ¿Qué facultades resaltarias , por qué?
5. Si seguimos la trama de la película, surgen preguntas como: ¿las acciones que se dan son
verdaderamente humanas? ¿Se corresponden con nuestra naturaleza humana? ¿Por qué es tan
importante la libertad para el hombre?, ¿Platón tendría razón cuando expresa: “El cuerpo es el gran y
lo llama cárcel del alma?
6. Siguiendo la linea del tema tratado: emite una crítica personal a los hechos observados en este
largometraje, sin dejar de relacionarlo con los temas tratdos en el curso hasta ahora
SOLUCIÒN
1. ¿La pelicula Amistad, tiene algo que ver con los temas que hemos desarrollado en la unidad
?, ¿qué temas resaltarias?

RESPUESTA:

La pelicula “Amistad” guarda relación con el primer tema de la segunda unidad llamado “Persona
humana: Dignidad y misterio” debido a que en la pelicula que el docente nos entregò podemos
apreciar a un grupo de personas que son discriminado por su color de piel y que las personas
“blancas” por asì decirlo consideran que ellos son unos esclavos, lo que es falso ya que al final por
el simple hecho de ser personas son dignas y merecen respeto sin importar sus características físicas.

2. Existen unas aplicaciones éticas y culturales de la noción de naturaleza humana, que


podrimaos tomar en consideración a lo largo de la pelicula, ¿Cuáles considerarias?
Fundamenta tu respuesta.

RESPUESTA:

La fuerza y las ganas de sobrevivir de los prisioneros desde el comienzo de la película son algo
altamente resaltable, después de sufrir toda clase de maltratos y atropellos, de ser humillados durante
meses, comer pequeñas porciones de comida extremadamente bajas y ser tratados como objetos que
tiene dueño, esta gente sigue viva y con las esperanzas de ser libres, además algo muy impresionante
es que el grupo nunca se divide, los africanos siempre se mantienen unidos desde la toma de la
amistad (barco) hasta el final del juicio, la lealtad a su gente es extrema.

También algo que podemos resaltar es que existían personas que luchaban para la abolición de la
esclavitud como el abogado Baldwin o Joadson, ya que ellos sin conocer a estas personas decidieron
ayudar y poder darles la libertad que se merecen. El personaje más destacado es el que interpreta
Morgan Freeman, debido a que él había sido esclavo antes y por todo el esfuerzo que hace para lograr
que los Africanos vuelvan a sus tierras y sean libres de la esclavitud.

3. ¿Cómo relaciónar la pelicula con lo expresado por Mounier al referirse al cuerpo: “No puedo
pensar sin ser, ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí mismo, al mundo, a los
otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento que no sería más que pensamiento de mi
pensamiento. Al impedirme ser totalmente transparente a mí mismo, me arroja sin cesar fuera
de mí en la problemática del mundo y las luchas del hombre. Por la solicitación de los sentidos
me lanza al espacio, por su envejecimiento me enseña la duración, por su muerte me enfrenta
con la eternidad. Hace sentir el peso de la esclavitud, pero al mismo tiempo está en la raíz de
toda conciencia y de toda vida espiritual. Es el mediador omnipresente de la vida del espíritu”
(Mounier, 1997, pág. 22)

RESPUESTA:

Mounier nos da a conocer parte del pensamiento del hombre como ser el el mundo pero sobre todo
que este nos indica parte de la esclavitud por parte de la sociedad como lo observado en el video; se
puede relacionar de la forme en que los esclavos Africanos no pueden comunicarse por medio del
lenguaje pues estos no tiene el manejo adecuado al de los Americanos ya que por ser parte de una
tribu tienen un tipo de lengua nativa distinta pero el personaje principal (Cinque) busca la forma de
sacar adelante la lucha de la liberación de su tribu. Este personaje sin tener alguien que le pueda
enseñar la lengua de los jueces o de las personas de la corte, aprende solo el cual es un tema de
perseverancia por la presión en la cual se ve implicado.

4. ¿De qué manera el tema de las facultades humanas, se deja ver a lo largo de la pelicula en los
personajes principales. ¿Qué facultades resaltarias , por qué?

RESPUESTA:

Toda persona adulta, en estado normal, tiene la facultad de decidir, después de un conocimiento
intelectual o racional y como consecuencia de ese conocimiento. A esa facultad, de la que después
diremos que puede actuar con libertad, es a la que llamamos voluntad.
En la película resaltamos a Sengbe Pieh/José Cinqué el esclavo que tuvo el valor y la fuerza de
voluntad para luchar por su libertad.

La bondad es uno de los atributos del ser humano, por ejemplo Theodore Joadson, él había sido
esclavo antes y por todo el esfuerzo que hace para lograr que los africanos vuelvan a sus tierras y
sean libres de la esclavitud.

Libertad es apertura ante lo nuevo y falta de constricción, no estar ligado por vínculos ni cadenas
materiales, ni espirituales. Podemos recalcar en la película, donde el fin el lograr la libertad de los
africanos, en conjunto todos tienen relación, ya que su objetivo era mismo, por ello trabajan juntos.

5. Si seguimos la trama de la película, surgen preguntas como: ¿las acciones que se dan son
verdaderamente humanas? ¿Se corresponden con nuestra naturaleza humana? ¿Por qué es
tan importante la libertad para el hombre?, ¿Platón tendría razón cuando expresa: “El cuerpo
es el gran y lo llama cárcel del alma?

RESPUESTA:
Esta pelicula nos muestra la realidad de la vida, las acciones cometidas son realmente inhumanas, ya
que está basada en hechos reales lo que nos hace reflexionar acerca de la crueldad del ser humano y la
poca empatía que existe en el mundo por el prójimo. Se videncia el maltrato hacia las personas de
color, los trataban como si fueran un animal o incluso los reclamaban como alguna herencia o terreno.

La Libertad es imprescindible y forma parte de la naturaleza humana: somos individuos únicos, con
gustos y deseos propios, donde formamos nuestra propia cultura, religion, ética y valores, no somos
una copia de algo o alguien, caso contrario, no seriamos mas que una ejemplo obligado de la persona
que ejerce el poder.

Platon afirma que el cuerpo es una carcel para el alma y tendria la razon ya que si lo relacionamos con
la realidad visualizada en el mundo actual, podemos entender que tanto cuerpo como alma son dos
realidad heterogeneas, sea por su naturaleza, como por su origen.
6. Siguiendo la linea del tema tratado: emite una crítica personal a los hechos observados en este
largometraje, sin dejar de relacionarlo con los temas tratdos en el curso hasta ahora

RESPUESTA:

La película muestra la fuerte realidad de la historia del mundo, nos da a conocer las condiciones que
eran tratados los esclavos, además podemos ver que en esta época, siendo una parte de esta el tope en
donde los Estados Unidos de America temen de la guerra que se puede producir entre el Norte y el
Sur por la abolución, no todo el mundo estaba a favor de la esclavitud y también habían personas con
otros interés distintos al dinero.

Muy aparte viendo el tema de la vida, una persona no puede quitarle la vida a otra ya que esta no tiene
el poder para hacer este acto que solo puede ser divino; tener poder sobre un grupo de personas que
son tratados como una “PROPIEDAD” no es algo que sea bien visto en estos tiempos.

Toda persona adulta, en estado normal, tiene la facultad de decidir, después de un conocimiento
intelectual o racional y como consecuencia de ese conocimiento. A esa facultad, de la que después
diremos que puede actuar con libertad, es a la que llamamos voluntad.
En la película resaltamos a Sengbe Pieh/José Cinqué el esclavo que tuvo el valor y la fuerza de
voluntad para luchar por su libertad.

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