Guia Trabajo y Energ I

Universidad Autónoma de Occidente
Facultad de Ciencias Básicas y Ambientales

Departamento de Ciencias Naturales
Laboratorios de física
Máquina de Atwood – Trabajo y Energía Cinética
Objetivo
Analizar un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado usando el teorema del trabajo-

energía, así como su relación con los análisis cinemático y dinámico (segunda ley de Newton).
Motivación
Como se vio en las prácticas anteriores, el concepto de fuerza es fundamental en el estudio de

la Física. Igualmente importante es la idea de que las fuerzas pueden realizar trabajo sobre un
cuerpo y cambiar así la magnitud de su velocidad. Esta relación se condensa en el teorema del
trabajo y la energía cinética.
Los métodos energéticos se usan en casi todas las áreas de la ciencia y de la ingeniería. En
el diseño de cualquier dispositivo móvil debe considerarse la forma en que se transforma la
energía durante su funcionamiento. Esto puede simplificar considerablemente el análisis de
muchos sistemas, especialmente de aquellos en los que intervienen fuerzas que dependen
de la posición de un cuerpo, como las fuerzas gravitatorias o las fuerzas ejercidas por
resortes. En estos casos el teorema del trabajo y la energía adquiere la categoría de una ley
de conservación.
Al ver la aplicación de este principio se espera que desarrolle su intuición respecto a la

energía y sus transformaciones, y obtenga una mejor visión de la aplicación de esas ideas a
otros campos.
Equipo
 Interfaz 850 Universal  Balanza
 Sensor “polea inteligente”  Regla
 2 Portapesas  Soporte universal y nuez
 Juego de pesas de 1, 2, 5 y 10 g
Práctica: Máquina de Atwood – Trabajo y Energía Cinética
Profesores: Alexander Osorio Caicedo y Mónica María Rico Modificado: Ruby Rodriguez y Roberto Soto 2014
Configuración
Se analizará la máquina de Atwood, que consiste en dos masas suspendidas de una polea,
como se muestra en la Figura 2.
Portapesas 1
Portapesas 2
Figura 2
Disponga los elementos como se observa en las figuras 2 y 3. Tenga en cuenta que la longitud
de la cuerda debe permitir que ambas masas recorran toda la distancia entre la polea y la
base.
Figura 3
Procedimiento de Recolección de datos
1. Mida la masa de los portapesas e identifíquelos con los números 1 y 2. Guarde esta y
otras observaciones importantes de la práctica en un Cuaderno de Prácticas.
2. Conecte la polea inteligente a la interfaz 850 Universal.
1. Ejecute el programa Capstone y en el botón configuración de hardware haga la
instalación virtual del sensor en el mismo canal donde lo hizo físicamente, seleccionando
el sensor Fotopuerta con Polea
3. Al seleccionarlo se genera un icono en la barra de herramientas llamado: Configuración

del Temporizador, haga clic en él.
4. Configure el sensor activando únicamente las medidas de posición y velocidad lineal;

conserve el resto de información del sensor tal como se ha generado originalmente.
5. Abra un gráfico de posición vs. tiempo y otro de velocidad vs. tiempo.
6. Mida la distancia que recorrerá el portapesas 1.
7. En la barra de controles, seleccione la opción Condiciones de grabación. Establezca una

condición de detención con base en la medición de la posición cuando la posición sea
mayor que dicha altura menos 0,05m.
8. Coloque 5 g en ambos portapesas.
9. Adicione 2 g al portapesas número 1. Este portapesas comenzará su recorrido en la parte

superior (junto a la polea). Anote el valor de las masas suspendidas (tenga en cuenta la
masa de los portapesas).
10. Sostenga uno de los portapesas, haga clic sobre el botón Grabar y suéltelo para empezar
el registro de datos.
11. Ponga otros 2 g en el portapesas número 1 y repita el paso anterior. Haga un tercer ensayo
con 2 g más.
12. Coloque un nombre adecuado para cada ensayo y guarde la actividad.
Análisis
1. Calcule la energía cinética de la masa total suspendida en el portapesas 2 para todos los
ensayos. Para ello, emplee la herramienta Calcular (se da un ejemplo de su uso en el
Anexo).
2. Cree un gráfico energía cinética vs. posición para todos los ensayos.
3. De acuerdo con el análisis hecho en el preinforme, ¿cómo podría encontrar, usando el

teorema del trabajo y la energía, la fuerza neta sobre la masa m2 a partir de esta gráfica?
4. Obtenga dicha fuerza neta ( F ) y su incertidumbre relativa (  F F ) para cada ensayo.

Consigne estos resultados en la Tabla No. 1.
5. Calcule la fuerza neta sobre la masa total suspendida en el portapesas 2 usando la

segunda Ley de Newton (Fdin) y la gráfica de velocidad vs. tiempo. Coloque estos valores
en la Tabla 2.
6. Compare la fuerza neta obtenida a partir del teorema del trabajo y la energía con la
hallada usando la segunda Ley de Newton. ¿Son similares? ¿Qué puede concluir al
respecto?
7. Analice cómo la variación de la masa en el portapesas 1 influye sobre el movimiento del

sistema.
Bibliografía
F. W. Sears, M. W. Zemansky, H. D. Young, R. A. Freedman. Física Universitaria, volumen 1. Décimo

primera edición, Pearson Educación, México, 2004.
PASCO Online Physics Experiments. Motion Challenge.
http://www.pasco.com/experiments/physics/september_2004/home.html
Tabla No. 1
m2 ( ):_________
Ensayo No. m1 ( )
F ( ) F
(%)
F
Tabla No. 2.
m2 ( ):_________
Ensayo No. m1 ( ) F( ) Fdin ( )
Anexo. Uso de la herramienta Calcular
Esta herramienta permite realizar cálculos y crear nuevas tablas a partir de datos obtenidos
de los sensores PASCO o datos introducidos por teclado. Aprenderá a manejarla tomando
como ejemplo el cálculo de la energía cinética del planeador.
La energía cinética de una partícula de masa m, que se mueve con una velocidad v, se define
como:
K  1 mv2
2
Para calcular la energía cinética se utilizarán los datos tomados en esta práctica. Los pasos a
seguir son:
1. Al presionar la herramienta en la barra del menú principal aparecerá la

Calculadora. Oprima Nuevo y cambie la ecuación existente por la que define la nueva
variable.
2. Una vez se introduce la ecuación la calculadora solicita las unidades y las variables
nuevas, en este caso m y v. Para ello escriba el valor de la masa en kg (tenga en cuenta
que la coma es el símbolo decimal).
3. La velocidad es un conjunto de datos medido, por esto haga clic derecho en la variable v
y aparecerá una ventana donde se debe seleccionar insertar datos y velocidad lineal. Se
obtendrá automáticamente el cálculo de la energía cinética para todos los ensayos realizados.
4. Si desea realizar el cálculo para un ensayo en particular, una vez seleccionada la velocidad lineal,
haga clic en el símbolo y elija el ensayo. Registre las unidades correspondientes.
5. Si la ecuación y los datos están bien definidos, al hacer clic sobre la ecuación aparecerá
el mensaje Asignación de medición correcta. En caso contrario esta continuará en rojo.
6. Cuando se realiza un nuevo gráfico, al hacer clic en Seleccionar Medición, aparecerá la

ecuación.

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Como se vio en las prácticas anteriores, el concepto de fuerza es fundamental en el estudio de

Al ver la aplicación de este principio se espera que desarrolle su intuición respecto a la

 Interfaz 850 Universal  Balanza

 Sensor “polea inteligente”  Regla

 2 Portapesas  Soporte universal y nuez

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Procedimiento de Recolección de datos

2. Conecte la polea inteligente a la interfaz 850 Universal.

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3. Al seleccionarlo se genera un icono en la barra de herramientas llamado: Configuración

4. Configure el sensor activando únicamente las medidas de posición y velocidad lineal;

5. Abra un gráfico de posición vs. tiempo y otro de velocidad vs. tiempo.

6. Mida la distancia que recorrerá el portapesas 1.

7. En la barra de controles, seleccione la opción Condiciones de grabación. Establezca una

8. Coloque 5 g en ambos portapesas.

9. Adicione 2 g al portapesas número 1. Este portapesas comenzará su recorrido en la parte

12. Coloque un nombre adecuado para cada ensayo y guarde la actividad.

Práctica: Máquina de Atwood – Trabajo y Energía Cinética

3. De acuerdo con el análisis hecho en el preinforme, ¿cómo podría encontrar, usando el

4. Obtenga dicha fuerza neta ( F ) y su incertidumbre relativa (  F F ) para cada ensayo.

5. Calcule la fuerza neta sobre la masa total suspendida en el portapesas 2 usando la

7. Analice cómo la variación de la masa en el portapesas 1 influye sobre el movimiento del

F. W. Sears, M. W. Zemansky, H. D. Young, R. A. Freedman. Física Universitaria, volumen 1. Décimo

PASCO Online Physics Experiments. Motion Challenge.

Práctica: Máquina de Atwood – Trabajo y Energía Cinética

Ensayo No. m1 ( ) F( ) Fdin ( )

Anexo. Uso de la herramienta Calcular

1. Al presionar la herramienta en la barra del menú principal aparecerá la

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6. Cuando se realiza un nuevo gráfico, al hacer clic en Seleccionar Medición, aparecerá la

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