CHAPTER 6

GIVING ANNOUNCEMENT

Bridge-in = Understanding about announcement, warmer, vocabulary builder,

pronounciation practice, reading, vocabulary exercises, text structure, grammar review,
speaking, writing-editing, reflection.

Objective or outcome= Guru menginformasikan pada siswa bahwa kali ini mereka akan
belajar menggunakan announcement untuk berkomunikasi. Karena itu, mereka akan
mempelajari tujuan sosial, organisasi ide, dan komponen bahasa yang digunakan dalam
announcement.

Pre-Assesment= Guru memulai kegiatan pembelajaran dengan bertanya jawab tentang

pengetahuan siswa terhadap pengumuman. Setelah itu guru membacakan sebuah
pengumuman.

Participatory learning= (bagaimana guru pas interaksi )

Memulai dan menanggapi. –Getting started –Responding (Expected / Unexpected)

Post-Assesment= Guru meminta siswa mengerjakan latihan kosakata

Summary/Closure= In this chapter, students learn to make oral communication for

announcement.