LISTA DE COTEJO PARA OBSERVAR

EL DESARROLLO PSICOMOTOR (NIÑOS DE 6 AÑOS)

Nombre del estudiante : …………………………………………………………
Grado : Primer grado de educación primaria
Fecha de observación : …………………………………………………………
Instrucciones: Analiza cada indicador y marca con una X, Si o No según corresponda,
tomando en consideración la acción del niño(a) de acuerdo al indicador.
Valor asignado a cada categoría:
Si = 2 No = 1
DIMENSIONES INDICADORES Si No
Lateralidad 1. Levanta el lado derecho de su brazo cuando se le indica.
2. Levanta el lado izquierdo de su brazo cuando se le indica.
3. Levanta el lado derecho de su pierna cuando se le indica.
4. Levanta el lado izquierdo de su pierna cuando se le indica.
5. Se orienta en el espacio y señala objetos que se encuentran a su
lado derecho.
6. Se orienta en el espacio y señala objetos que se encuentran a su
lado izquierdo.
Orientación 7. Se desplaza alrededor de una ronda cuando se le pide.
espacial 8. Se ubica en el espacio según se le indique: arriba en relación a un
objeto.
9. Se ubica en el espacio según se le indique: abajo en relación a un
objeto.
10. Se ubica en el espacio según se le indique: cerca en relación a un
objeto.
11. Se ubica en el espacio según se le indique: lejos en relación a un
objeto.
12. Se ubica dentro de una ronda cuando se le pide.
13. Se ubica fuera de una ronda cuando se le pide.
Orientación 14. Cumple con actividades que se realiza antes del juego.
temporal 15. Cumple con actividades que se realiza durante del juego.
16. Cumple con actividades que se realiza después del juego.
17. Conoce el antes de una actividad mencionándolo cuando se le
pregunta.
18. Conoce el durante de una actividad mencionándolo cuando se le
pregunta.
19. Conoce el después en una actividad mencionándolo cuando se le
pregunta.
Actividades 20. Sigue el ritmo rápido con su cuerpo en las rondas infantiles
rítmicas 21. Sigue el ritmo lento con su cuerpo en las rondas infantiles.

Nota: Elaborado por el Autor