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LABORATORIO DE FÍSICA II CIV.

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RESUMEN

E
n esta practica pasamos a hacer una breve explicación por parte del docente,
para aclarar en que consiste la practica, también repasamos algunos conceptos
importantes por que esta practica es necesario saber algunos conceptos básicos
puestos que estos nos ayudaran a conocer mas sobre los motores.

Se paso a trabajar en la parte practica, comenzamos a observar como estaba


ubicado y el armado del circuito que por cierto no tuvimos mucho trabajo para
hacerlo.

Una vez armado el circuito pasamos a realizar con mucho cuidado los
objetivos que es la parte mas importante de la practica ya que de esta forma podemos
saber para que sirve los motores y su utilidad.

Como el circuito estaba conectado ala fuente de alimentación y los cables que
salían de la fuente de poder y que iban conectados a un amperímetro. También salían
unos cables que estaban conectados a dos bobinas y a la vez otro que iba conectado
un multímetro en una de las bobinas que nos servían para determinación de la
corriente.

Luego de seguir con todas estas observaciones se puso a correr la corriente


para luego regular la misma por estaba circulando por todo el circuito, unas graduada
la corriente estaba listo para proceder a la lecturación de los datos que eran unos de
nuestros objetivos para sacar todos los cálculos necesarios para realizar la practica.

Como esta practica era necesario encontrar un dato. Para que con este dato
podamos calcular en una forma sencilla encontrar la potencia el PH en forma
matemática mente y de esta forma conseguir nuestro objetivo.
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FUNDAMENTO

Del contenido de la ley de Faraday dice:

E= -N dO /dt

De la fem. inducida respecto al movimiento.


Esto se puede ayudar con la ayuda de la mano derecha para verla dirección de Fem.
campo entrante.
Existe variable de flujo respecto al tiempo por que al moverse el campo y por
tanto ocurre la que se conoce la ley de Faraday .

El motor asincrónico trifásico a inducción es un mecanismo al cual ingresa energía


eléctrica en forma de un conjunto de corriente trifásico, y se convierte en energía
mecánica bajo la forma de un movimiento de velocidad ligeramente.

Variable con la carga aplicada en su eje. Es la maquina mas simple que se aya
inventado para ese fin alcanzado un alto grado de desarrollo y perfeccionamiento.
Para explicar el funcionamiento. acudamos a un estado de alternador, como se ven la
figura.
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Tomando la figura y dentro de la mismo campo rotante un sistema compuesto por


una espira abierta, cuyo dos terminales se componen de dos anillos rodantes, los que
a su vez son continuamente frotado por dos escobillas, las que llevan conexiones a
una resistencia exterior regulable. Con esta espira exactamente lo mismo que con la
espira
en corto circuito, salvo que por medio de la resistencia exterior es posible regular la
corriente es la espira sin impedir que gire. En definitiva: este sistema es igual al del
anterior ejemplo. Con la diferencia de que permite regular en marcha las
características del órgano rotante, y por consiguiente, las características de marcha del
motor.
Este esquema elemental nos podemos concluir que el campo giratorio produce un
par de fuerzas en la espiras que figura una cupla. Y mas generalmente que una espira
en corto circuito, en un campo rotante produce una cupla que produce que la espira
acompaña al campo. Esto es lógico ala luz del principio de acción y reacción
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ya que la espira al Girar y tratar de acompañar al campo giratorio en su rotor, lo que


esta tratando es de conservar su configuración magnética inicial, la que por inercia
procurara mantener.
Este esquema elemental sirve para comprender el motor asincrónico con rotor en
corto circuito.

Concluimos afirmando que, para que exista una cupla en estos motores es preciso que
la velocidad del rotor sea menor a la del sincronismo, y por eso se lo llama
asincrónicos.

El modelo del motor en corto circuito es el mas simple, pero para un mejor
aprovechamiento del espacio, en los rotores de este tipo se colocan varias espiras en
corto circuito, y cada una de ellas contribuyen con su cupla. Por lo tanto, la parte
activa de un rotor en corto circuito presenta el aspecto de la figura (c). Se trata de una
serie de barras de material conductor, cobre o aluminio, unidas por medio de dos
anillos frontales.

EL GENERADOR.-
Es un dispositivo que funciona a partir del principio de inducción electromagnética
convierte la energía mecánica a energía eléctrica.
La mecánica requerida para hacer rotar el lazo puede obtenerse de numerosas por
ejemplo las turbinas con la fuerza del agua para extraer la energía producida se
realiza con las escobillas que se conectan con los anillos que giran junto al alambre
conductor (rotor).

EL MOTOR.-
Es un dispositivo que convierte la energía eléctrica en energía eléctrica. O
sea un motor es un generador que funciona a la inversa en ves de generar una
corriente mediante la rotación de un lazo. Una corriente es alimentada al lazo por una
batería y el momento de torsión que actúa sobre el lazo que conduce corriente
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ocasiona que este gire. El rotor esta conformado por un núcleo macizo o una espira
maciza las bobinas que están enrolladas en el transformador de este son las que
proporcionan el campo magnético y dependiendo de este su magnitud y la dirección e
el cual estos van (las resultantes) se formen un campo magnético potante (BCME) el
cual varia según varie la fase (en un trifásicos se forma en cuenta la resultante la cual
siempre es mayor que la de un monofásico.)
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MATERIALES.

o Fuente de alimentación.
o Amperímetro.
o Motor bifásico a inducción.
o Multimetro
o Cables de conexión.

PROCEDIMIENTO.

El circuito estaba conectado ala fuente de alimentación los cable que salían de
la fuente de poder iban conectados a un amperímetro y de hay salía un cable ala
bobina (1) y ala bobina (2), también se conectado un multímetro en la bobina (1)
para determinar la corriente

Se puso a correr la corriente y a graduar la corriente que iba a circular por el circuito,
después de graduar la corriente en el amperímetro, luego leímos los valores
obtenido.
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CALCULOS Y RESULTADOS.-

N°1 TENSIÓN CORRIENTE POTECIA HP

1 15.9 4.25 67.575 0.0907

2 13.9 3.9 54.210 0.0727

3 11.85 3.3 39.105 0.0524

4 1.3 3.6 46.800 0.0627


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ESQUEMA.-
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BIBLIOGRAFIA.-

Guia de Laboratorio
Enciclopedia Tutor Capitulo de física
Internet
Física General de Shaum

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