KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

BIDANG KEAHLIAN : PARIWISATA
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA
MATA PELAJARAN : PEMBUATAN HIASAN
KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

KI 1) Menghayati dan mengamalkan 1.1 Menghayatinilai-nilaiajaran agama

ajaran agama yang dianutnya dankepercayaandalamkehidupanbermasyarakatsebagaiamanatuntukkemaslahatanumatm
anusia
KI 2) Menghayati dan mengamalkan 2.1. Mengamalkansikapcermat, jujur,telitidantanggungjawabdalamaktivitassehari-
perilaku jujur, disiplin, harisebagaiwujudimplementasisikapdalammelakukanpekerjaan
tanggung jawab, peduli, (gotong 2.2. Menghayatipentingnyakerjasamadantoleransidalamhidupbermasyarakat
royong, kerjasama, toleran, 2.3.
damai), santun, responsif dan Mengamalkannilaidanbudayademokrasidenganmengutamakanprinsipmusyawarahmufak
proaktif, dan menunjukkan at
sikap sebagai bagian dari solusi 2.4. Menghargai kerja individu dan kelompok dalampembelajaran sehari-hari
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
KI 3) Memahami, menerapkan , 3.1 Mendeskripsikanmacam macam tusuk dasar hiasan
menganalisis dan 3.2 Menjelaskanmutuprodukhiasan
mengevaluasi pengetahuan 3.3 Mendeskripsikan sulaman pada busana
factual, konseptual, dan 3.4 Mendeskripsikan hiasan payet pada busana
procedural dan mata kognitif 3.5 Mendeskripsikan sulaman pita
dalam ilmu pengetahuan, 3.6 Mendeskripsikan hiasan pengecatan

C3. KI-KD Pembuatan Hiasan 2013 Page 1

 teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
KI 4) Mengolah, menyaji, menalar, 4.1 Membuat macam macam tusuk dasar sulaman
dan mencipta dalam ranah 4.2 Memeriksa mutu produk hiasan
konkret dan ranah abstrak terkait 4.3 Membuat hiasan sulaman pada busana
dengan pengembangan dari yang 4.4 Membuat hiasan payet pada busana
dipelajarinya di sekolah secara 4.5 Membuat hiasan sulaman pita
mandiri, dan mampu 4.6 Membuat hiasan pengecatan
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung

C3. KI-KD Pembuatan Hiasan 2013 Page 2