ORALIDADE: ORTOGRAFIA
Relato oral de fatos do Separação de sílabas
cotidiano Sílaba tônica
Acentuação das oxítonas e
proparoxítonas
3º RELATO LINGUAGEM REFLEXÃO LINGUÍSTICA
BIM POÉTICA Artigo
Diário de viagem Numeral
Poema (versos, estrofes, Interjeição
rima) Pronomes: pessoais, tratamento e
Cordel demonstrativo
Produção textual, revisão e
reescrita de um dos ORTOGRAFIA
gêneros trabalhados Acentuação das paroxítonas
Acentuação de hiatos e ditongos
ORALIDADE:
Relato de história familiar
e/ou de viagem
4º TEXTOS EXPOSITIVO E REFLEXÃO LINGUÍSTICA
BIM ARGUMENTATIVO Verbo: conceito, flexão,
Internetês conjugação
Carta Verbo: modo indicativo, e
E-mail subjuntivo
Bilhete Verbo: formas nominais
Produção textual, revisão e
reescrita de carta ORTOGRAFIA
Alguns casos de acentuação:
ORALIDADE: monossílabos tônicos, acento
Marcas de oralidade no texto diferencial, trema
escrito. Emprego do g e j
Referências: MARCHETTI, Greta. Para viver juntos: português, 6º ano; ensino fundamental /
greta Marchetti,
ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL QUEIMADAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Heidi Strecker, Mirella l. Cleto. – 3. Ed. – São Paulo: Edições SM, 2012.
Referências: MARCHETTI, Greta. Para viver juntos: português, 7º ano; ensino fundamental / greta
Marchetti,
Heidi Strecker, Mirella l. Cleto. – 3. Ed. – São Paulo: Edições SM, 2012.
ORTOGRAFIA
Vírgula entre os termos da oração
Homônimos
2º RELATO E TEXTO EXPOSITIVO REFLEXÃO LINGUÍSTICA
BIM Diário íntimo (produção, revisão Predicativo do objeto
e reescrita) Predicado nominal e verbal
Diário virtual ( revisão)
Verbete de enciclopédia Predicado verbo-nominal
Complemento nominal
ORALIDADE: Diferença entre complemento
Relato de experiência nominal, objeto indireto e adjunto
adnominal
ORTOGRAFIA
Parônimos
O emprego do s e z nas terminações
-ês/-esae –ez/-eza
3º LINGUAGEM DRAMÁTICA REFLEXÃO LINGUÍSTICA
BIM POÉTICA Vozes verbais
Texto dramático (produção, Agente da passiva
revisão e reescrita) Aposto
Poema Vocativo
ORALIDADE: ORTOGRAFIA
Dramatização Grafia dos verbos abundantes
Vírgula entre os termos da
oração
4º TEXTOS ARGUMENTATIVOS REFLEXÃO LINGUÍSTICA
BIM Carta do leitor (produção, Conjunção
revisão e reescrita) Período simples e período composto;
Artigo de opinião Orações coordenadas assindéticas e
Debate sindéticas aditivas, adversativas e
alternativas, explicativas e
ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL QUEIMADAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ORALIDADE: conclusivas.
Seminário
ORTOGRAFIA
Porque/ por que/ porquê /por quê
O emprego do hífen
Referências: MARCHETTI, Greta. Para viver juntos: português, 8º ano; ensino fundamental / greta
Marchetti,
Heidi Strecker, Mirella l. Cleto. – 3. Ed. – São Paulo: Edições SM, 2012.
ORTOGRAFIA
Uso de este, esse e aquele;
Pontuação nas orações
subordinadas adverbiais.
3º LINGUAGEM DRAMÁTICA, REFLEXÃO LINGUÍSTICA
BIM POÉTICA E TEXTOS Concordância verbal;
ARGUMENTATIVOS Concordância nominal;
Artigo de opinião (produção, Regência verbal e nominal;
revisão e reescrita) Colocação pronominal.
ORALIDADE: ORTOGRAFIA
Debate Onde e aonde; se não e senão;
O uso da crase.
4º TEXTOS ARGUMENTATIVOS REFLEXÃO LINGUÍSTICA
BIM Resenha crítica (produção, Período composto por coordenação
revisão e reescrita) (revisão)
Anúncio publicitário Período composto por subordinação;
Anúncio de propaganda Orações subordinadas substantivas;
ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL QUEIMADAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ORTOGRAFIA
Ortoépia e prosódia;
Pontuação nas subordinadas
substantivas.
Referências: MARCHETTI, Greta. Para viver juntos: português, 9º ano; ensino fundamental / greta
Marchetti,
Heidi Strecker, Mirella l. Cleto. – 3. Ed. – São Paulo: Edições SM, 2012.
6º ANO CONTEÚDOS
1° BIM Revisão (Valor posicional dos algarismos e quatro operações a nível 5º
ano)
Números naturais e sistemas de numeração
Operações Fundamentais com números naturais
Sólidos Geométricos (GEOMETRIA)
7º ANO CONTEÚDOS
1° BIM Revisão (As quatro operações fundamentais)
Números inteiros e operações com os números inteiros
Sólidos Geométricos (GEOMETRIA)
8º ANO CONTEÚDOS
1° BIM Revisão (As quatro operações fundamentais)
Conjuntos numéricos: dos números naturais aos números reais e Fração
Geratriz
Ângulos formado por retas paralelas cortadas por transversais, Polígonos
(Polígonos convexos e não convexos, Polígonos regulares,Diagonais de
polígonos e soma dos ângulos internos e externos dos polígonos)
(GEOMETRIA)
9º ANO CONTEÚDOS
1° BIM Revisão (As quatro operações)
Potências e Radiciação
Proporcionalidade (GEOMETRIA)
- Razão entre segmentos e segmentos proporcionais;
- Feixe de paralelas;
- Teorema de Tales;
- Figuras semelhantes;
- Semelhança de polígonos;
- Semelhança de triângulos.
6º ANO
OBJETIVOS GERAIS:
4º BIM Roma
A formação de Roma
A República Romana
O Império Romano
A crise do Império Romano
ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL QUEIMADAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
7º ANO
OBJETIVOS GERAIS:
8º ANO
OBJETIVOS GERAIS:
9º ANO
OBJETIVOS GERAIS:
6º ano CONTEÚDOS
ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL QUEIMADAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
1ºBIMESTRE 3ºBIMESTRE
- Greetings; - Family;
- SchoolObjects; - Partsofthehouse;
- The alphabet;
- Furniture;
- Personalpronouns;
- Verbtobe; - Colors.
- Numbers.
2ºBIMESTRE 4ºBIMESTRE
- Countries andNationalities; - Animals/ Pets;
- Occupations; - Prepositionsofplace;
- Monthsoftheyear; - Verbs;
- Daysoftheweek;
- Abilities (Can).
- Schoolsubjects.
7º ano CONTEÚDOS
1ºBIMESTRE 3ºBIMESTRE
- Music; - Clothes;
- Verbs; - TouristicPlaces;
- SimplePresent; - Holidays.
- Adverbsoffrequency.
2ºBIMESTRE 4ºBIMESTRE
- The Body; - Food;
- Sports; - Health;
- Verbs (Review); -
CountableandUncountablenouns.
- PresentContinuous.
8º ano CONTEÚDOS
ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL QUEIMADAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
1ºBIMESTRE 3ºBIMESTRE
- Internet andConnectiveness; - Famouspeople;
- False friends.
2ºBIMESTRE 4ºBIMESTRE
- Travelling; - Relationships;
- Comparative; - Simplepast;
- Superlative. - Biographies.
ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL QUEIMADAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
9º ano CONTEÚDOS
1º BIMESTRE 3ºBIMESTRE
- Health; - Movies;
- Preffixes, Suffixes.
2ºBIMESTRE 4ºBIMESTRE
- The weather; - Diversity;
6º ANO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conhecer o histórico da Educação Física;
Compreender a importância dos alongamentos e do exercício físico para o corpo
humano;
Identificar o corpo humano nas suas principais divisões e funções;
Reconhecer as principais lesões no esporte e como tratá-las;
Aprender os movimentos básicos da ginástica;
Vivenciar os fundamentos básicos das modalidades esportivas trabalhadas em cada
bimestre;
1º BIM Histórico da Educação Física
Definição da Educação Física e a História da Educação Física no século
passado, no início deste século, na década de 60, 70 e 80;
A Educação Física hoje.
Futsal
Iniciação;
Fundamento (passe e condução de bola).
Jogos Populares
2º BIM Higiene
Física, mental, social e alimentar
Atividade Física X Exercício Físico
Baleada e Handebol
Será vivenciada como um processo pedagógico em suas mais variadas
formas.
Dança
Vivenciar alguns ritmos característicos do nordeste (preparatório para os
festejos juninos).
3º BIM O corpo humano
Suas divisões;
Os músculos
Os ossos
Os órgãos
Voleibol
Adaptação a bola;
Fundamento (iniciação ao toque)
Ginástica geral
Trabalhar os grandes grupos musculares através da ginástica localizada.
7º ANO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Demonstrar a necessidade da aptidão física para a saúde;
Discutir os efeitos da relação drogas x corpo x educação física;
Relacionar o cotidiano com os principais desvios de postura e, como o exercício pode
ajudar na prevenção e tratamento;
Definir obesidade e sua relação com o exercício físico;
Experimentar habilidades básicas no decorrer das vivencias as modalidades
esportivas;
1º BIM Aptidão Física e seus componentes
Flexibilidade, força, resistência, coordenação motora, agilidade, equilíbrio,
velocidade e sua relação com a saúde;
Futsal
Fundamentos (Passes, Condução);
Características do futsal.
2º BIM Obesidade
Definição;
Tipos de obesidade;
Formas de prevenção;
Tratamentos.
Handebol
Fundamentos (Drible, Passes, Arremessos, Finta);
Características do jogo de handebol.
Dança
Noções sobre os tipos de dança, principalmente populares.
3º BIM As Drogas e a Educação Física
Introdução;
Efeitos das drogas no corpo humano (álcool, fumo e drogas ilícitas);
Doping e suas mais recentes descobertas no esporte.
Voleibol
Fundamentos (Adaptação a bola, Saque, Manchete, Toque).
Características do jogo de voleibol.
4º BIM Educação Postural
A coluna vertebral;
Principais desvios posturais;
A postura no cotidiano.
Formas de prevenção (exercício físico);
Formas de tratamento.
Basquetebol
Fundamentos (Dribles, Passes, Arremessos);
Características do jogo de basquetebol.
Atletismo
Saltos
8º ANO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desenvolver bons hábitos para uma melhor qualidade de vida;
Estabelecer relações equilibradas e construtivas com os outros respeitando e
reconhecendo as características físicas de cada indivíduo para um crescimento saudável;
Relacionar a cultura corporal de movimento aos fenômenos sociais observados em
nosso cotidiano;
Desenvolver bons hábitos, entre eles os alimentares, como forma de prevenção à
saúde;
Desenvolver as habilidades básicas referentes às modalidades esportivas vivenciadas.
1º BIM Qualidade de Vida
Conceitos e definições (estilo de vida);
Os benefícios da qualidade de vida e de um bom estilo de vida para a
saúde;
Pentáculo do bem-estar;
Cuidados com a saúde.
Futsal
Fundamentos (Passes, Condução, Recepção, Drible e Chute).
Características do jogo de futsal.
2º BIM Criança/Adolescente e os Exercícios Físicos
O crescimento em suas fases;
Aparelho locomotor;
O crescimento, o exercício físico e suas contribuições.
Handebol
Fundamentos (Drible, Passes, Arremessos);
Características do jogo de handebol;
Posicionamento em quadra.
3º BIM Comportamento Preventivo para uma vida saudável
Controle do colesterol;
Triglicerídeos;
O que é pressão arterial;
Glicose e insulina.
A influência do exercício físico como controle dessas taxas.
Voleibol
Fundamentos (Saque, Manchete, Toque, Ataque).
Características do jogo de voleibol.
4º BIM Nutrição
Riscos á saúde causados pelo desequilíbrio alimentar;
Nutrição e suas doenças (obesidade e desnutrição).
O exercício físico e os alimentos.
Anabolizantes x suplementação
Basquetebol
Fundamentos (Drible, Passes, Arremessos, Finta);
Características do jogo de basquetebol.
Atletismo
Arremessos
9º ANO
Conscientizar os alunos sobre a importância de aprender os primeiros socorros;
Identificar a estrutura do corpo humano e dele saber cuidar;
Aprender a aferir a frequência cardíaca e relacioná-la com o exercício físico;
Discutir a origem do stress e sedentarismo e suas relações futuras;
Aprimorar as habilidades básicas e especificas referentes às modalidades
esportivas vivenciadas;
1º BIM Sistema endócrino
Os hormônios e a atividade física
Futsal
Fundamentos (Passes, Condução, Recepção, Drible e Chute);
Posicionamento em Quadra;
2º BIM Segurança nas aulas de Educação Física/ Noções de Primeiros Socorros
Prevenindo acidentes durante as aulas de educação física
Definição de urgência e emergência;
Como proceder diante de um acidente;
Noções básicas de como agir diante de afogamento, fraturas, desmaios,
convulsões, epilepsia, parada cardíaca;
Handebol
Fundamentos (Drible, Passes, Arremessos);
Posicionamento em quadra;
Principais sistemas táticos.
3º BIM Sedentarismo e o Exercício Físico
O sedentarismo e o surgimento de outras doenças
Relação da prática regular de exercício físico com o stress e o
sedentarismo;
Voleibol
Fundamentos (Saque, defesa, levantamento, bloqueio e Ataque);
Posicionamento em quadra;
Principais sistemas táticos.
4º BIM A frequência cardíaca e os exercícios físicos
Definindo a frequência cardíaca em crianças e jovens/adultos;
Relação da frequência cardíaca com os exercícios físicos;
Zona alvo de treinamento.
Basquetebol
Fundamentos (Drible, Passes, Arremessos, Finta);
Posicionamento em quadra;
Principais sistemas táticos.
Atletismo
Regras e competições
6º ANO
BIMESTRES CONTEÚDOS
7º ANO
BIMESTRES CONTEÚDOS
8º ANO
BIMESTRES CONTEÚDOS
9º ANO
BIMESTRES CONTEÚDOS
3º 3.1 O Movimento
3.2 A Força e os Princípios
Fundamentais da Dinâmica
3.3 Energia e Trabalho
3.4 Calor e suas Propriedades
6º ANO
BIMESTRES CONTEÚDOS
1º PAISAGEM, ESPAÇO E LUGAR
O TRABALHO E A TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO
GEOGRÁFICO
ORIENTAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO
LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO
O PLANETA TERRA
A ORIGEM DA TERRA
A FORMAÇÃO DOS CONTINENTES
AS PLACAS TECTÔNICAS
A LOCALIZAÇÃO GEOGRAFICA E LIMITES TERRITORIAIS DE
QUEIMADAS
2º OS CONTINENTES
AS ILHAS
OS OCEANOS E MARES
A AGUA NOS CONTINENTES
FORMAS DE RELEVO
OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DO
RELEVO
O RELEVO DO BRASIL
A HIDROGRAFIA BRASILEIRA
RELEVO E HIDROGRAFIA
3º O CLIMA
OS CLIMAS DA TERRA E DO BRASIL
AS GRANDES PAISAGENS VEGETAIS
A VEGETAÇÃO BRASILEIRA
O ESPAÇO RURAL
PROBLEMAS AMBIENTAIS DO CAMPO
O ESPAÇO URBANO E SUAS PAISAGENS
PROBLEMAS URBANOS
CLIMA E VEGETAÇÃO DO MUNICIPIO DE QUEIMADAS
7º ANO
BIMESTRES CONTEÚDOS
1º LOCALIZAÇÃO, FORMAÇÃO E REGIONALIZAÇÃO DO
TERRITÓRIO BRASILEIRO
REGIOES E POLITICAS REGIONAIS DO BRASIL
ASPECTOS DEMOGRAFICOS DO BRASIL
A FORMAÇÃO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA
OS MOVIMENTOS MIGRATÓRIOS
POPULAÇÃO E O TRABALHO NO BRASIL
PARAÍBA: CLIMA E VEGETAÇÃO
8º ANO
BIMESTRES CONTEÚDOS
1º O MUNDO DIVIDIDO: PAISES CAPITALISTAS E SOCIALISTAS
REGIONALIZAÇÃO PELO NIVEL DE DESENVOLVIMENTO
UMA NOVA REGIONALIZAÇÃO
REGIONALIZAÇÃO DE ACORDO COM O IDH
A ECONOMIA MUNDIAL ATUAL
AS TRANSNACIONAIS
OS FINANCIADORES DA ECONOMIA MUNDIAL
OS BLOCOS ECONOMICOS
9º ANO
BIMESTRES CONTEÚDOS
1º ESTADO, NAÇÃO TERRITÓRIO E PAIS
AS GRANDES GUERRAS E A GUERRA FRIA
CONFLITOS: AS RAZOES E OS PRINCIPAIS FOCOS
TERRORISMO
A GLOBALIZAÇÃO E SEUS EFEITOS
GLOBALIZAÇÃO E MEIO AMBIENTE
GLOBALIZAÇÃO E ORGANIZAÇÕES ECONOMICAS
GLOBALIZAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
Universo Prático
I UNIDADE
A História daReligiosidade
II UNIDADE Hinduísmo
na Paraíba;
Budismo
A religiosidade
“Religiões” Xintoísmo
Queimadense
Filosofias e tradições
Historicidades das Fé Baha’í
Ecumenismo e
Raízes Religiosas
Orientais Orientais “tolerância” religiosa
religiões locais Secularização e
III UNIDADE Judaísmo
Banalização da religião
II UNIDADE Cristianismo
A Relação Religião e
Islamismo
Estado:
- Estado Confessional,
As Religiões do Livro Laico e Teocrático
Principais Religiões
A Identidade Religiosa e o
Monoteístas respeito
O Eu e o Tu: Teoria dos
E as
Humanidade, Identidade, IVReligiosa
Sociabilidade UNIDADE Candomblé
temperamentos e compreensão
Civilidade e Religiosidade Umbanda
da diversidade
As Religiões Afro-Brasileiras Xangô
Tradições Religiosidade e do Nordeste
Sincretismo
e Sincretismo religioso no Espiritualidade Religioso
Afro-Brasileiras III UNIDADE A Igreja Católica
Brasil
As Igrejas Evangélicas:
Reformadas ou Históricas
Pentecostais e
Neopentecostais
As Testemunhas de Jeová
Igreja de Jesus Cristo dos
As diversas Instituições Santos dos Últimos Dias
Cristãs no Brasil (I) (Mórmons)
Satanismo
A Diversidade do
Cristianismo no Brasil
Predominâncias e minorias
por Bimestre
I UNIDADE Criacionismo
Mitologia Grega
Teorias da origem segundo os
filósofos pré-socráticos
Teorias da Origem do Teoria do Big Band
Quem somos?
Universo e da
De onde viemos? Humanidade
Deus existe?
Compreender e identificar o
ponto, as linhas, as cores, as
texturas e as formas básicas
presentes na arte e no
cotidiano.
1º Bimestre
A identidade cultural e a
cidade de Queimadas,
Paraíba/Brasil;
Elementos da Linguagem
Visual e a imagem;
O significado da Arte em
diferentes culturas;
O artesanato e seu
reconhecimento como
arte;
Os discursos da linguagem
(Livro: POR TODA PARTE)
2º Bimestre Arte linear
Monocromia e policromia
Conhecendo o artista
Candido Portinari
Tipos de desenhos
Releitura
Investiga a contribuição de
compositores e intérprete para
a transformação histórica da
música e para a cultura musical
da época.
4º Bimestre Polígono
Classificação dos polígonos
Tangran coração
Montagem de sólidos
Natal
9º ano HABILIDADES E CONTEÚDOS
COMPETENCIAS