Kisi-Kisi Soal MID SEMESTER - 2asas016

SMA KATHOLIK GIOVANNI KUPANG
KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER
SEMESTER GENAP
MAPEL : FISIKA TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
KELAS/SEMESTER : XI MIIA/GANJIL BENTUK SOAL : Pilihan ganda
No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET

DASAR POKOK JAWABAN
1
Suatu momen gaya 1 N m dikerjakan pada sebuah roda yang
mula-mula diam.Momentum sudut roda setelah 2 sekon
adalah….kg m2 s-1
A.0,5 B. 1 C. 2 D. 4
E. 5
2 Pada batang AC seperti gambar di bawah bekerja gaya

F1,F2 dan F3,maka momen gaya yang dialami oleh batang
tersebut jika batang berputar di A adalah…
F2 = 15 N F3 = 30 N
F1 = 35 N
A B C
A. 2,5 Nm B. 37,5 Nm C. 42,5 Nm

D. 54,5 Nm E. 60,0 Nm
SEMESTER GENAP
No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET
POKOK JAWABAN
3 Momen inersia suatu benda yang berputar dengan E
kecepatan sudut 10 rad/s dan mempunyai energi kinetic
5 Joule adalah… kg m2
A. 0,05 B .0,01 C. 0,1
D. 0,2 E. 0,3
4 Bila massa batang AB diabaikan maka besar dan titik D

tangkap gaya resultannya adalah….
20 N
0,4 m 1,0 m
10 N
40 N
A. 30 N dan 0,7 m di kiri A

B. 30 N dan 0,7 m di kanan A
C. 30 N dan 1 m di kiri A
D. 30 N dan 2 m di kanan A
E. 30 N dan 2 m di kiri A
SEMESTER GENAP
No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

POKOK SOAL JAWABAN
5 Air mengalir melalui pipa mendatar dengan luas D
penampang pada masing-masing ujungnya 200 mm2
dan 100 mm2. Jika air mengalir dari penampang besar
dengan kecepatan 2 m/s, maka kecepatan air pada
penampang kecil adalah…
A. ¼ m/s B. ½ m/s C. 1 m/s D. 2
m/s E. 4 m/s
6 Sebuah pipa besar mempunyai luas penampang 6 E

cm2. Ujungnya mempunyai keran dengan luas
penampang 2 cm2. Kecepatan zat cair yang mengalir
pada pipa yang besar 0,2 m/s. Dalam waktu 10 menit
zat cair yang keluar dari keran adalah…
A. 72 x 10-3 m3 B. 72 x 10-2 m3 C. 72 x 103 m3
D. 72 x 102 m3 E. 72 m3
SEMESTER GENAP

DASAR POKOK JAWABAN
7 Air keluar dari suatu katup di bawah sebuah tangki pada kelajuan 6 D
m/s. jika
g= 10 m/s2 maka ketinggian air dalam tangki adalah…
A. 10 cm B. 20 cm C. 25 cm D. 30 cm E. 40 cm
8 Pernyataan tentang gaya angkat pesawat :

(1) Kelajuan alir udara pada sisi bagian atas pesawat lebih kecil
daripada sisi bagian bawah sayap
(2) Kelajuan alir udara pada sisi bagian atas pesawat lebih besar
daripada sisi bagian bawah sayap
(3) Tekanan pada sisi bagian atas lebih besar daripada sisi bagian
bawah sayap
(4) Tekanan pada sisi bagian atas lebih kecil daripada sisi bagian
bawah sayap
Pernyataan yang benar supaya pesawat dapat terbang dengan baik
adalah
A. (1),(2),(3) dan (4) B. (1),(2) dan (3) C. (1) dan (3)
D.(2) dan (4) E. (1) dan (4)
SEMESTER GENAP
No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET
DASAR POKOK SOAL JAWABAN
9 Dalam sebuah pipa air beda tekanan di antar pipa utama dan C
pipa yang menyempit dari sebuah venturimeter dengan
manometer adalah 1,25 x 105 Pa. Luas penumpang pipa utama
dan pipa yang menyempit masing-masing 0,003 m2 dan 0,0075
m2 maka beda ketinggian raksa dalam kedua kaki manometer
adalah…(massa jenis raksa 13600kg/m3, massa jenis air 1000
kg/m3)
A. 0,90 m B. 0,94 m C. 0,98 m D. 0,89 m
E. 0,84
10 Tabung pitot digunakan untuk mengukur kelajuan aliran gas B

(massa jenis gas 3,4 kg/m3) dalam sebuah pipa. Jika g = 10
m/s2 dan beda ketinggian raksa pada kedua kaki manometer
4 cm maka kelajuan alir gas dalam pipa adalah….
A. 30 m/s B. 30 2 m/s C. 40 m/s D. 40 2 m/s
E. 50 m/s
SEMESTER GENAP
KELAS/SEMESTER : XI MIIA/GANJIL
BENTUK SOAL : Pilihan ganda

11
Beban massa 20 kg ditempatkan pada jarak 1,5 m dari kaki

B pada sebuah meja datar bermassa 100 kg yang
panjangnya 6 m. Hitunglah besarnya gaya yang bekerja
pada kaki A untuk menahan beban dan meja tersebut!
A. 500 N B. 550 N C. 600 N D. 650
E. 700 N
SEMESTER GENAP

DASAR POKOK JAWABAN
12 A
Air mengalir ke dalam bak berpermukaan luas dengan

debit 10–4 m3/s. Bak ini bocor di bagian bawah melalui
lubang yang luasnya 1 cm2. Ketinggian maksimum air
dalam bak yang dapat dicapai adalah ....
A. 5 cm B. 4 cm C. 3 cm D. 2 cm
E. 0,5 cm
SEMESTER GENAP

DASAR POKOK JAWABAN
13 13. Sebuah yoyo dililiti tali cukup panjang dan ditarik oleh gaya F =
10 N seperti gambar.
Massa yoyo 2,5 kg dan jari-jari R = 10 cm. Percepatan linier

pusat massa yoyo adalah ..
A. 10 m/s2 B. 7,5 m/s2 C. 5,0 m/s2 D. 4,0 m/s2
2
E. 2,5 m/s
SEMESTER GENAP
No KOMPETENSI DASAR MATERI SOAL KUNCI KET

POKOK INDIKATOR JAWABAN
SOAL
14 14. Sistem katrol dengan dua buah benda m1 = 2 kg dan m2 = 6 kg
dihubungkan katrol bermassa 4 kg seperti pada gambar.
Percepatan yang dialami benda m1 dan m2 adalah ....

A. 10 m/s2 B. 5 m/s2 C. 4 m/s2 D. 2,5
m/s2 E. 2 m/s2
SEMESTER GENAP

15 15. Massa balok A, beban B dan roda katrol berongga C masing-
masing adalah 7 kg, 2 kg dan 1 kg.
Percepatan gravitasi = 10 m/s2. Tegangan tali T1 adalah ...

A. 20 N B. 16 N C. 14 N D.
8N E. 7 N
SEMESTER GENAP

DASAR POKOK JAWABAN
16 Sebuah tabung berisi zat cari (ideal) pada dindingnya terdapat
dua lubang kecil (jauh lebih kecil dari penampang tabung).
Perbandingan antara V2 dan V1 adalah ........
A. 1 B. 2 C. ½ D. 2 E. ½ 2
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
17 Seorang anak laki-laki berdiri di atas papan yang dapat A
berputar bebas. Saat kedua lengannya terentang,
kecepatan sudutnya 0,25 putaran/detik. Tetapi saat kedua
lengan tertekuk kecepatannya menjadi 0,8 putaran/ detik,
maka perbandingan momen inersia anak waktu kedua
tangan terentang dengan sesudah menekuk adalah ....
A. 3 : 1 B. 1 : 3 C. 1 : 2 D. 5 :
16 E. 16 : 5
18 Air mengalir dalam pipa dari penampang besar menuju

ke penampang kecil dengan cepat aliran 10 cm/s. Jika
luas penampang besar 200 cm2 dan luas penampang
kecil 25 cm2, maka air keluar dari penampang kecil
dengan kecepatan ....
A. 10 cm/s B. 22,5 cm/s C. 80 cm/s D. 200
cm/s E. 400 cm/s
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
19 Pipa besar luas penampangnya 5 cm2 ujungnya
mempunyai kran luasnya 0,5 cm2. Kecepatan zat cair yang
mengalir pada pipa yang besar 4 m/s. Dalam waktu 10
menit zat cair yang keluar dari kran adalah ....
A. 0,02 m3 B. 0,12 m3 C. 1,2 m3 D.2 m3 E. 12 m3
20 Hukum Bernoulli menjelaskan tentang ....
A. Kecepatan fluida yang besar pada tempat yang
menyempit akan menimbulkan tekanan yang besar
pada tempat itu
B. Pada tempat yang tinggi fluida akan memiliki
tekanan yang tinggi
C. Jika fluida ditekan maka akan bergerak dengan
kecepatan yang besar
D. Fluida yang mengalir semakin cepat pada tempat
yang menyempit akan menimbulkan tekanan
yangkecil
E. Fluida yang melalui pipa yang melebar maka
kecepatan dan tekanannya akan bertambah
SEMESTER GENAP

POKOK JAWABAN
21 Suatu bak berisi air setinggi 10 m, ternyata pada bagian
bawah samping bocor. Jika g = 9,8 m/s 2,
maka kecepatan air yang keluar dari kebocoran tersebut
adalah ....
A. 14 cm/detik B. 140 cm/detik C. 1400
cm/detik D. 140 m/detik
E. 14000 cm/det
SEMESTER GENAP

POKOK JAWABAN
21 Fluida memancar melalui lubang kecil pada dinding bak (lihat
gambar).
Perbandingan lokasi pancaran air mengenai tanah dari titik

C untuk pancaran dari lubang A dan B yaitu x1 : x2 adalah
….
A. 3 : 2 B. 2 : 3 C. 1 : 3 D.
1 : 2 E. 1 : 4
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
23
Letak titik berat dari bangun tersebut adalah ....

A. X = 6 cm; Y = 4 cm
B. X = 4 cm; Y = 6 cm
C. X = 4,3 cm; Y = 4 cm
D. X = 4 cm; Y = 4,3 cm
E. X = 3 cm; Y = 3 cm
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
24
Batang homogen AB panjangnya 80 cm dengan berat 18
N, berat beban 30 N, dan BC adalah tali.
Jika jarak AC = 60 cm, maka besarnya tegangan pada tali

adalah ....
A. 36 N B. 48 N C. 50 N
D. 65 N E. 80 N
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
25
Balok kayu homogen pada gambar memiliki panjang 8 m

dan berat 2.000 N berada di atas dua buah tiang
penyangga A dan B. Besar beban yang dirasakan oleh
titik A adalah ....
A. 60 N B. 90 N C. 120 N D.
150 N E. 180 N
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
26
Sebuah benda berotasi dengan momen inersia 2,5 x 10 -
3kg m² dan kecepatan sudut awal 5 rad s -1. Agar
benda itu berhenti dalam waktu 2,5 sekon, maka besar
momen gaya yang harus dikerjakan adalah ........
A . 2,5 x 10 -4N m
B . 7,5 x 10 -4N m
C . 5,0 x 10 -3N m
D . 7,5 x 10 -3N m
E . 2,5 x 10 -2N m
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
27
Seorang penari balet berputar dengan tangan terentang pada

kecepatan sudut (  )
sebesar 1,5 putaran persekon di atas lantai licin dengan
momen inersia (I) sebesar 6 kg m².
Kemudian kedua tangannya menyilang di dadanya.
Pasangan yang mungkin dari  dan I pada kondisi akhir

tersebut adalah ........
A.A B. B C. C D. D
E. E
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
28
Sebuah pipa silinder diletakkan mendatar (lihat gambar)

dan dialiri air kecepatan aliran di A=3 m/detik dan di B
= 5 m/detik. Jika tekanan di penampang A = 105 N/m²,
maka tekanan di penampang B adalah ........
A . 9,1 x 104 N/m² B . 10,45 x 104 N/m²
C . 11,8 x 104 N/m² D . 13,5 x 104 N/m²
E . 19,0 X 104 N/m²
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
29
Koordinat titik berat benda berbentuk plat berikut yaitu…
10
2 6
6 6 6 6 6 6
A.( 3 ,1 ) B. ( 1 ,3 ) C.(1 ,1 )
7 7 7 7 7 7
6 6 6
D. .( 3 ,3 ) E .( 0 ,1 )
7 7 7
SEMESTER GENAP

POKOK SOAL JAWABAN
30
Sebuah cakram A memiliki momen kelembaman 10 kg m²
dan berotasi dengan kecepatan sudut 3 rad/s
digabungkan dengan cakram B yang momen
kelembamannya 5 kg m² yang semula diam. Besar
kecepatan anguler kedua cakram setelah digabung adalah
........
A . 4 rad/s B . 2 rad/s C . ½ rad/s D. ¼
rad/s E . 2/3 rad/s
KUPANG, PEBRUARI 2016
KEPALA SEKOLAH GURU MATA PELAJARAN
Rm.YASINTUS EFI,Pr.S.fil ANTHONIA BETE LAU.S.Pd
NIK. 111 321 287 NIP. 19740705 200012 2 003
KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER
SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
1. Menganalisis Analisis Diberikan persamaan Sebuah benda bergerak dengan persamaan r=(t2+2t-6)i+(2t2+2)j. B
gerak vektor vektor posisi sebuah Vektor kedudukan benda pada saat t=1 sekon adalah …
lurus,gerak pada benda peserta didik dapat A. r =-5i +2j B. r = -3i +4j C. r = 3i +10j D. r =-3i +10j
parabola dan gerak menentukan kedudukan E.r =-5i +10j
gerak melingkar lurus partikel tersebut
dengan
menggunakan
vektor
2. Menganalisis Analisis Diberikan persamaan Sebuah benda bergerak dengan persamaan r=(2t-4)i+(t2-4)j. C
gerak vektor vektor posisi sebuah benda Kecepatan sesaat benda pada saat t = 3 sekon adalah …
lurus,gerak pada .peserta didik dapat A. v = 2i + 5j B. v = 4i + 6j
parabola dan gerak menentukan kecepatan C. v = 2i + 6j D. v = 4i + 7j
gerak melingkar lurus sesaat benda tersebut
E. v = 2i + 7j
dengan
menggunakan
vektor
SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
3. Menganalisis Analisis Diberikan persamaan Fungsi percepatan sebuah benda yang bergerak dari keadaan diam B
gerak vektor vektor percepatan sebuah dinyatakan dengan persamaan a = (2t+10)i . Kecepatan benda
lurus,gerak pada benda peserta didik dapat pada t= 2 sekon adalah …
parabola dan gerak menentukan kecepatan A. 28 m/s B. 24 m/s C. 20 m/s D. 18 m/s
gerak melingkar lurus benda tersebut
E. 14 m/s
dengan
menggunakan
vektor
4. Menganalisis Analisis Diberikan persamaan Sebuah benda bergerak berotasi dengan persamaan θ=(4 + 2t2) D
gerak vektor vektor posisi sudut dengan θ dalam radian dan t dalam sekon. Besar kecepatan sudut
lurus,gerak pada partikel .peserta didik pada saat t = 2 sekon adalah …
parabola dan gerak dapat menentukan A. 14 rad/s B. 12 rad/s C. 10 rad/s D. 8 rad/s
gerak melingkar melingkar kecepatan sudut partikel
E.6 rad/s
dengan tersebut
menggunakan
vektor

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
5. Menganalisis Analisis Diberikan persamaan Suatu benda berotasi mengitari sebuah poros dengan kecepatan A
gerak vektor kecepatan sudut sebuah sudutnya dapat dinyatakan sebagai ω=t2-5,0 dengan ω dalam rad/s
lurus,gerak pada benda peserta didik dapat dan t dalam sekon. Percepatan sudut partikel pada benda pada
parabola dan gerak menentukan percepatan t=1,0 sekon adalah …
gerak melingkar melingkar sudut benda tersebut
A. 2,0 rad/s2 B. 2,5 rad/s2 C. 3,0 rad/s2 D. 3,5 rad/s2
dengan 2
menggunakan E.4,0 rad/s
vektor
6. Menganalisis Analisis Diberikan kecepatan awal Sebutir peluru ditembakkan dengan kecepatan awal 10 m/s dan C
gerak vektor dan sudut yang dibentuk membentuk sudut 30o terhadap arah mendatar. Kecepatan peluru
lurus,gerak pada peluru terhadap bidang setelah 2 sekon adalah …
parabola dan gerak datar .peserta didik dapat
gerak melingkar parabola menentukan kecepatan A. 10 m/s B. 10 2 m/s C. 10 3 m/s D. 20 m/s
dengan peluru tersebut E. 20 2 m/s
menggunakan
vektor

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
7. Menganalisis Analisis Diberikan sudut elevasi Sebuah benda dilemparkan miring ke atas dengan sudut elevasi 60o dan A
gerak vektor dan jarak terjauh sebuah mencapai jarak terjauh 10 3 m. Jika g=10 m/s2, maka kecepatan
lurus,gerak pada benda peserta didik dapat
parabola dan gerak menentukan kecepatan pada saat mencapai titik tertinggi adalah …
gerak melingkar parabola benda di titik tertinggi A. 5 2 m/s B.5 3 m/s C. 10 m/s D. 10 2 m/s E.10 3 m/s
dengan
menggunakan
vektor
8. Menganalisis Analisis Diberika kecepatan awal Seseorang menendang sebuah bola dengan kecepatan awal 10 m/s dan A
gerak vektor dan sudut yang dibentuk bersudut 45o terhadap tanah (g=10 m/s2). Tinggi maksimum yang
lurus,gerak pada oleh sebuah bola yang dicapai oleh bola adalah …
parabola dan gerak ditendang.peserta didik A. 2,5 m B. 3,0 m C. 3,5 m D.4,0 m E.4,5 m
gerak melingkar parabola dapat menentukan tinggi
dengan maksimum yang dicapai
menggunakan bola tersebut
vektor

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
9. Mengevaluasi Hukum Diberikan percepatan Percepatan gravitasi dipermukaan bumi sebesar 10 m/s2. Percepatan E
pemikiran Newton gravitasi di permukaan gravitasi yang dirasakan oleh sebuah benda yang dijatuhkan dari
dirinya terhadap tentang bumi peserta didik dapat pesawat yang mengorbit pada ketinggian 2R (R = jari-jari bumi) adalah
keteraturan gravitasi menentukan percepatan ....
gerak planet gravitasi sebuah sebuah
A. 10 m/s2 B. 5 m/s2 C. 3,33 m/s2 D. 2,5 m/s2
dalam tata surya benda yang dijatuhkan 2
berdasarkan dari sebuah pesawat pada E.1,11 m/s
hukum-hukum suatu ketinggian
Newton
10. Mengevaluasi Hukum Diberikan jari-jari dan Bulan yang merupakan satelit bumi berevolusi mengitari bumi dengan D
pemikiran Newton periode bulan dan jari-jari orbit R dan periode T. Apabila konstanta gravitasi umum
dirinya terhadap tentang konstanta gravitasi dinyatakan dengan G, maka rumusan yang tepat untuk memperkirakan
keteraturan gravitasi universal.Peserta didik massa bumi M adalah ….
gerak planet dapat menentukan
dalam tata surya persamaan massa bumi R R2 R2
A. M = 4π B. M = 4π C. M = 4π2
berdasarkan GT GT GT 2
hukum-hukum R3 2
2 R
Newton A. M = 4π2 E. M = 4π
GT 2 GT 3

SEMESTER GANJIL
DASAR POKOK JAWABAN
11. Menganalisis konsep Usaha dan Diberikan gambar Balok bermassa 10 kg berada di atas lantai licin. Balok diberi gaya B
energy,usaha, energi massa,gaya tarik dan F = 25 N membentuk sudut 37o terhadap arah mendatar seperti
hubungan usaha dan sudut yang dibentuk oleh gambar.
perubahan energy gaya tarik benda serta
dan hukum jarak yang ditempuh
kekekalan energy benda tersebut peserta
untuk menyelesaikan didik dapat menentukan
permasalahan gerak usaha yang dilakukan oleh
dalam kehidupan benda tersebut
sehari-hari
Setelah menggeser ke kanan sejauh 2 m maka usaha yang telah

dilakukan gaya F sebesar ....
A. 30 joule B. 40 joule C. 50 joule D. 100 joule E. 200 joule
12. Menganalisis konsep Usaha dan Diberikan Sebuah benda bermassa 4 kg, mulamula diam, kemudian bergerak E
energy,usaha,hubung energi massa,percepatan dan lurus dengan percepatan 3 m/s2. Usaha yang diubah menjadi energi
an usaha dan waktu sebuah kinetik setelah 2 detik adalah ....
energy… benda,peserta didik dapat A. 6 J B. 12 J C. 24 J D. 48 J E. 72 J
menentukan usaha yang
dilakukan oleh benda

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
Menganalisis Hukum Diberikan gambar balok Sebuah balok bermassa 1 kg menumbuk pegas yang posisinya mendatar E
13. konsep kekekalan ,massa,keceppatan dan seperti gambar.
energy,usaha, energi pertambahan panjang
hubungan usaha pegas,Peserta didik dapat
dan perubahan menentukan konstanta
energy dan pegas tersebut
hukum
kekekalan
energy untuk
menyelesaikan
permasalahan Saat balok menumbuk pegas kecepatannya 1,5 m/s dan dapat menekan
gerak dalam pegas sejauh 10 cm. Konstanta pegas tersebut sebesar ....
kehidupan A. 2,25 N/m B. 0,15 N/m C. 15 N/m D. 22,5 N/m E. 225 N/m
sehari-hari
14. Menganalisis Hukum Diberikan massa dan Benda bermassa 5 kg dilempar vertikal ke atas dengan kecepatan awal B
konsep kekekalan kecepatan awal 10 m/s. Besarnya energi potensial di titik tertinggi yang dicapai benda
energy,usaha, energi benda.peserta didik dapat adalah (g = 10 m/s2)
hubungan menentukan energy A. 200 J B. 250 J C. 300 J D. 350 J E. 400 J
usaha… potensial di titk tertinggi

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
15. Menganalisis Hukum Diberikan gambar partikel Suatu partikel bermassa 1 kg didorong dari permukaan meja hingga C
konsep kekekalan yang dijatuhkan dari kecepatan pada saat lepas dari bibir meja = 2 m/s seperti pada gambar
energy,usaha, energy sebuah meja dengan di samping.
hubungan usaha mekanik ketinggiannya.Peserta
dan perubahan didik dapat menentukan
energy dan energy mekanik partikel
hukum tersebut
kekekalan
energy untuk
menyelesaikan
permasalahan
gerak dalam Energi mekanik partikel pada saat ketinggiannya = 1 m, adalah ....
kehidupan (g =10 m/s)
sehari-hari A. 2 J B. 10 J C. 12 J D. 22 J E. 24 J

SEMESTER GANJIL
DASAR POKOK JAWABAN
Menganalisis Hukum Diberikan dua benda A Dua buah benda A dan B yang bermassa masing-masing m, jatuh bebas C
16. konsep kekekalan dan B yang dijatuhkan dari dari ketinggian h meter dan 2h meter. Jika A menyentuh tanah dengan
energy,usaha, energy suatu ketinggian.Peserta kecepatan v m/s, maka benda B akan menyentuh tanah dengan energi
hubungan usaha mekanik didik dapat menentukan kinetik sebesar ....
dan perubahan energy kinetic benda B
1 3 3
energy dan saat menyentuh tanah A. mv 2 B. mv 2 C. mv2 D. mv 2
hukum 2 4 2
kekekalan 1
energy untuk E. mv 2
4
menyelesaikan
permasalahan
gerak dalam
kehidupan
sehari-hari
17 Menganalisis Daya Diberikan tinggi air 15. Air terjun setinggi 20 m digunakan untuk pembangkit listrik tenaga B
konsep terjun,volume air dan air (PLTA). Setiap detik air mengalir 10 m3. Jika efisiensi
energy,usaha, efisiensi generator.Peserta generator 55% dan percepatan gravitasi g = 10 m/s2, maka daya
hubungan usaha didik dapat menentukan rata-rata yang dihasilkan (dalam kW) adalah ....
dan perubahan daya rata-rata yang
A. 110 B. 1100 C. 2200 D. 2500 E. 5500
energy … dihasilkan oleh air terjun

SEMESTER GANJIL
DASAR POKOK JAWABAN
Menganalisis Daya Diberikan usaha dan Suatu mesin melakukan usaha sebesar 3600 J setiap selang waktu 1 jam. A
18. konsep waktu sebuah mesin Mesin tersebut memiliki daya sebesar ....
energy,usaha, bekerja peserta didik A. 1 watt B. 10 watt C. 100 watt D.10 kilowattt
hubungan usaha dapat menentukan daya E. 900 kilowatt
dan perubahan yang bekerja pada mesin
energy dan tersebut
hukum
kekekalan
energy untuk
menyelesaikan
permasalahan
gerak dalam
kehidupan
sehari-hari
19. Menerapkan Hukum Diberikan massa, Sebuah senapan mempunyai massa 4 kg menembakan peluru yang B
konsep impuls kekekalan kecepatan dua massanya 10 gram dengan kecepatan 500 ms-1. Kecepatan gerak
dan momentum momentum benda.peserta didik dapat senapan pada saat peluru meledak adalah ....
menentukan kecepatan A. 0,8 ms-1 B. 1,25 ms-1 C. 2,00 ms-1 D. 200 ms-1
kedua benda -1
E. 1250 ms

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
Menerapkan Momentum Diberikan momentum dua Bola A yang bergerak lurus dan mempunyai momentum mv, D
20. konsep buah benda.Peserta didik menumbuk bola B yang bergerak pada garis lurus yang sama. Jika
momentum dan dapat menentukan setelah tumbukan bola A mempunyai momentum -3 mv, maka
impuls ,hokum pertambahan momentum pertambahan momentum bola B adalah ....
kekekalan benda kedua
A. A. 2 mv B. -2 mv C. 3 mv D. -4 mv
momentum
dalam B. E. 4 mv
kehidupan
sehari-hari
21. Menerapkan Tumbukan Diberikan Sebuah bola yang mula-mula diam kemudian disodok tongkat dengan B
konsep massa,perbandingan gaya 50 N, dalam waktu 10 ms. Jika massa bola 0,2 kg, maka kecepatan
momentum dan massa ,kecepatan bola setelah disodok adalah ......
impuls ,hukum benda.Peserta didik dapat A. 0,25 m/s B. 2,5 m/s C. 20 m/s D. 50 m/s
kekekalan menentukan perbandingan
E. 60 m/s
momentum energy kinetic benda
dalam
kehidupan
sehari-hari

SEMESTER GANJIL
DASAR POKOK JAWABAN
Menerapkan Tumbukan Diberikan sudut elevasi Dua buah bola A dan B dengan massa mA = 3 kg; mB = 2 kg bergerak C
22. konsep dan jarak terjauh sebuah saling mendekati dengan laju vA = 2 m/s; vB = 3 m/s. Keduanya
momentum dan benda peserta didik dapat bertumbukan secara lenting sempurna, maka laju bola A sesaat setelah
impuls ,hukum menentukan kecepatan tumbukan adalah ....
kekekalan benda di titik tertinggi
A. 2 m/s B. 3 m/s C. 5 m/s D. 10 m/s E. 15 m/s
momentum
dalam
kehidupan
sehari-hari
23. Menerapkan Tumbukan Peserta didik dapat Sebuah benda yang mula-mula diam ditumbuk oleh benda lain. Bila C
konsep menentukan karakteristik massa kedua benda sama dan tumbukan lenting sempurna, maka
momentum dan tumbukan lenting (1) Setelah tumbukan, kecepatan benda yang menumbuk nol dan
impuls ,hukum sempurna benda kedua kecepatannya sama dengan benda pertama sebelum
kekekalan
menumbuk.
momentum
dalam (2) Koefisien restitusinya satu
kehidupan (3) Jumlah momentum linier kedua benda, sebelum dan sesudah
sehari-hari tumbukan sama besar.
(4) Sebelum dan sesudah tumbukan, jumlah energi kinetik kedua
benda itu sama besar.
A. 1,2,3 dan 4 B. 1 ,2 dan 3 C. 2,3 dan 4 D. 2 dan 4 E. 4 saja

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
Menerapkan Tumbukan Diberikan massa dan Peluru dengan massa 10 kg dan kecepatan 900 m/s mengenai dan A
24. konsep kecepatan peluru,massa menembus sebuah balok dengan massa 80 kg yang diam di bidang datar
momentum dan balok dan kecepatan tanpa gesekan. Kecepatan peluru setelah menembus balok 100 m/s.
impuls ,hukum peluru setelah Kecepatan balok karena tertembus peluru adalah ....
kekekalan bertumbukan. Peserta
A. 100 m/s B. 0,5 m/s C. 0,1 m/s D. 1 m/s E. 30 m/s
momentum didik dapat menentukan
dalam kecepatan balok yang
kehidupan tertembus peluru
sehari-hari
25. Menerapkan Tumbukan Diberikan massa dan Sebuah benda massa 1/2 kg bergerak dengan kecepatan 5 m/s, C
konsep kecepatan dua benda. menumbuk sebuah benda lain bermassa 1/3 kg yang dalam keadaan
momentum dan Peserta didik dapat diam. Bila setelah menumbuk kedua benda bergabung dalam geraknya,
impuls ,hukum menentukan kecepatan maka kecepatan benda setelah tumbukan adalah ....
kekekalan benda setelah tumbukan
A. 2,0 m/s B. 2,5 m/s C. 3,0 m/s D. 5,0 m/s E. 6,0 m/s
momentum
dalam
kehidupan
sehari-hari

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
Menerapkan Tumbukan Diberikan massa peluru Sebutir peluru bermassa 6 g di tembakan dan bersarang pada ayunan A
26. konsep dan balok dan ketinggian balistik yang massa baloknya 1 kg, menyebabkan balok naik 7 cm dari
momentum dan balok kedudukan setimbangnya. Jika g=9,8m/s2, maka kecepatan peluru yang
impuls ,hukum peserta didik dapat ditembakan adalah ....
kekekalan menentukan kecepatan
A. 169 m/s B. 180 m/s C. 665 m/s D. 900 m/s E. 916 m/s
momentum peluru yang ditembakkan
dalam
kehidupan
sehari-hari
27. Menganalisis Gerak Diberikan massa dan Pada getaran harmonik, jika massa beban yang digantung pada ujung C
hubungan antara harmonic periode pegas .peserta bawah pegas 1 kg, periode getarannya 2 detik. Jika massa beban
gaya dan gerak sederhana didik dapat menentukan ditambah sehingga sekarang menjadi 4 kg, maka periode getarnya
benda periode getaran pegas jika adalah ....
massanya bertambah
A. ¼ detik B. ½ detik C. 1 detik D. 4 detik
E. 8 detik

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
Menganalisis Gerak Diberikan frekuensi pegas Suatu partikel melakukan getaran harmonik dengan amplitudo 10 cm D
28. hubungan antara harmonis kedua peserta didik dapat dengan frekuensi 1 Hz. Pada saat fasenya 1/3, maka simpangannya
gaya dan gerak sederhana menentukan massa pegas adalah ....
benda pertama
A. 5 cm B. 6 cm C. 8 3 cm D. 5 3 cm E. 10 3 cm
29. Menganalisis Gerak Diberikan Sebuah partikel melakukan getaran selaras dengan frekuensi 5 Hz dan C
hubungan antara harmonis frekuensi,simpangan dan amplitudo 10 cm. Kecepatan partikel pada saat berada pada simpangan
gaya dan gerak sederhana amplitudo sebuah pertikel 8 cm adalah .... (dalam cm/s)
benda .peserta didik dapat A. 8π D. 72π
menentukan kecepatan
B. 30π E. 80π
partikel
C. 60π

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
Menganalisis Gerak Diberikan Sebuah pegas dengan konstanta k diberi beban yang massanya m. D
30. hubungan antara harmonis Konstanta,simpangan Benda digetarkan harmonis dengan amplitudo A. Energi kinetik
gaya dan gerak sederhana dan massa sebuah pegas benda itu pada saat simpanganya ½ amplitudo ialah ....
benda peserta didik dapat A. 1/8 kA2 B. 1/4 kA2 C. 1/2 kA2 D. 3/8 kA2
menentukan energy kinetic E. 5/8 kA 2
pegas
KEPALA SEKOLAH GURU MATA PELAJARAN
Rm.YASINTUS EFI,Pr.S.fil ANTHONIA BETE LAU.S.Pd
NIK. 111 321 287 NIP. 19740705 200012 2 003

SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
7. Analisis Diberikan sudut elevasi Sebuah benda dilemparkan miring ke atas dengan sudut elevasi
vektor dan jarak terjauh sebuah 60o dan mencapai jarak terjauh 10 3 m. Jika g=10 m/s2, maka
pada benda peserta didik dapat
gerak menentukan kecepatan kecepatan pada saat mencapai titik tertinggi adalah …
lurus benda di titik tertinggi B. 5 2 m/s B.5 3 m/s C. 10 m/s D. 10 2 m/s
E.10 3 m/s
8. Diberika kecepatan awal Seseorang menendang sebuah bola dengan kecepatan awal 10 m/s
dan sudut yang dibentuk dan bersudut 45o terhadap tanah (g=10 m/s2). Tinggi maksimum
oleh sebuah bola yang yang dicapai oleh bola adalah …
ditendang.peserta didik B. 2,5 m B. 3,0 m C. 3,5 m D.4,0 m E.4,5 m
dapat menentukan tinggi
maksimum yang dicapai
bola tersebut
SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
lurus benda di titik tertinggi C. 5 2 m/s B.5 3 m/s C. 10 m/s D. 10 2 m/s
E.10 3 m/s
ditendang.peserta didik C. 2,5 m B. 3,0 m C. 3,5 m D.4,0 m E.4,5 m
bola tersebut
SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
lurus benda di titik tertinggi D. 5 2 m/s B.5 3 m/s C. 10 m/s D. 10 2 m/s
E.10 3 m/s
ditendang.peserta didik D. 2,5 m B. 3,0 m C. 3,5 m D.4,0 m E.4,5 m
bola tersebut
SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
lurus benda di titik tertinggi E. 5 2 m/s B.5 3 m/s C. 10 m/s D. 10 2 m/s
E.10 3 m/s
ditendang.peserta didik E. 2,5 m B. 3,0 m C. 3,5 m D.4,0 m E.4,5 m
bola tersebut
SEMESTER GANJIL

DASAR POKOK JAWABAN
lurus benda di titik tertinggi F. 5 2 m/s B.5 3 m/s C. 10 m/s D. 10 2 m/s
E.10 3 m/s
ditendang.peserta didik F. 2,5 m B. 3,0 m C. 3,5 m D.4,0 m E.4,5 m
bola tersebut

Kisi-Kisi Soal MID SEMESTER - 2asas016

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Kisi Soal MID SEMESTER - 2asas016

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SMA KATHOLIK GIOVANNI KUPANG

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET

2 Pada batang AC seperti gambar di bawah bekerja gaya

A. 2,5 Nm B. 37,5 Nm C. 42,5 Nm

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

4 Bila massa batang AB diabaikan maka besar dan titik D

A. 30 N dan 0,7 m di kiri A

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

6 Sebuah pipa besar mempunyai luas penampang 6 E

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET

8 Pernyataan tentang gaya angkat pesawat :

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

10 Tabung pitot digunakan untuk mengukur kelajuan aliran gas B

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

Beban massa 20 kg ditempatkan pada jarak 1,5 m dari kaki

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET

Air mengalir ke dalam bak berpermukaan luas dengan

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET

Massa yoyo 2,5 kg dan jari-jari R = 10 cm. Percepatan linier

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI SOAL KUNCI KET

Percepatan yang dialami benda m1 dan m2 adalah ....

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

Percepatan gravitasi = 10 m/s2. Tegangan tali T1 adalah ...

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

18 Air mengalir dalam pipa dari penampang besar menuju

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KUNCI KET

Perbandingan lokasi pancaran air mengenai tanah dari titik

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

Letak titik berat dari bangun tersebut adalah ....

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

Jika jarak AC = 60 cm, maka besarnya tegangan pada tali

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

Balok kayu homogen pada gambar memiliki panjang 8 m

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

Seorang penari balet berputar dengan tangan terentang pada

Pasangan yang mungkin dari  dan I pada kondisi akhir

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

Sebuah pipa silinder diletakkan mendatar (lihat gambar)

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KUNCI KET

KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER