Apresentar o assunto:
Duração: A carta de 2 Timóteo 4: 1-8 será situada sucintamente para os alunos. Tendo
30 Minutos em vista apontar quem foi Timóteo e o contexto em que ele vivia, para assim
entendermos a exortação de Paulo a Timóteo.
A apresentação do tema terá como objetivos:
a) Identificar a qual Palavra Paulo se refere no contexto de Timóteo;
b) Mostrar a forma como Timóteo deveria assumir a proclamação desta
Palavra através de 4 sinais: urgência, contextualização, paciência e
inteligência;
c) Compreender o tempo de Timóteo contrastando com o nosso tempo;
d) Evidenciar os caminhos que Paulo oferece a Timóteo como inspiração
para proclamar a Palavra: 1) A esperança da vinda de Cristo; 2) O
tempo vivido por Timóteo; 3) A rememoração do que Timóteo
aprendeu do testemunho do velho apóstolo;
e) Identificar as características que Timóteo deveria ter para cumprir o seu
ministério até o fim;
f) Motivar os alunos a perceberem que Deus é Deus da história e atua
através de nós para perpetuar seu legado no mundo.
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Duração: Recursos:
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Duração: Os alunos serão incentivados a escrever uma pequena carta testamento Recursos:
15 passando a tocha do evangelho, o legado cristão, a um(a) jovem cristã(o), Papel e
Minutos apontando os desafios que virão pela frente, inspirando-o(a) a ter coragem caneta
e esperança. Serão sorteadas duas pessoas para lerem suas cartas. para cada
Reflexão final sobre o fato da tocha do evangelho estar sendo transmitida aluno.
de geração a geração!
Oração com a classe por encorajamento.
Referências bibliográficas:
LOPES, Hernandes Dias. 2 Timóteo: o testamento de Paulo à igreja. São Paulo:
Hagnos, 2014.
STOTT, John R. W. A mensagem de 2 Timóteo: Tu, porém. 5. Ed. São Paulo: ABU
Editora, 2001.
Bíblia de Estudo de Genebra.