ECUACIONES CUADRATICAS:

¿Qué es una ecuación?

Es una expresión algebraica que consta de dos miembros separados por un signo de
igualdad. Uno o ambos miembros de la ecuación debe tener al menos una variable o
letra, llamada incógnita. Las ecuaciones se convierten en identidades sólo para
determinados valores de la(s) incógnita(s). Estos valores particulares se llaman
soluciones de la ecuación.

1. DEFINICION:

Conocidas también como ecuaciones de Segundo Grado, son aquellas ecuaciones que
presentan la siguiente forma, donde la variable o incógnita está elevada al cuadrado, es
decir, es de segundo grado

𝐴𝑥² + 𝐵𝑥 + 𝐶 = 0
Dónde:

 X es la variable o incógnita.
 A, B y C constantes, siendo A el coeficiente cuadrático (distinto de 0), B el
coeficiente lineal y C el término independiente.

Este polinomio se puede interpretar mediante la gráfica de una función cuadrática, es

decir, por una parábola. Esta representación gráfica es útil, porque las abscisas de las
intersecciones o punto de tangencia de esta gráfica, en el caso de existir, con el eje X
son las raíces reales de la ecuación. Si la parábola no corta el eje X las raíces son
números complejos, corresponden a un discriminante negativo.

Sin embargo, la representación gráfica depende de los coeficientes de la ecuación, para

ello se presentan los siguientes casos, cuando el coeficiente es positivo o negativo: Sea
la ecuación

𝐴𝑥² + 𝐵𝑥 + 𝐶 = 0
Si A>0 Si A<0

2. TIPOS DE ECUACIONES CUADRATICAS

ECUACIONES CUADRATICAS COMPLETAS

Son aquellas que cuentan con un término de segundo grado (𝑥²) , lineal (𝑥) y un
independiente, es decir, los coeficientes A, B y C son diferentes de cero
Un ejemplo de esto es:

𝐴𝑥² + 𝐵𝑥 + 𝐶 = 0
𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 ≠ 0

ECUACIONES CUADRATICAS INCOMPLETAS

Cuando le falta uno de estos tres términos que hemos mencionado que existen en
las ecuaciones completas, excepto el término de segundo grado, es decir, el
coeficiente A es diferente de cero.
Entonces, encontramos dos tipos de ecuaciones incompletas de segundo grado:

 Aquellas a las que les falta el término lineal (o sea el término “en x”)

𝐴, 𝐶 ≠ 0
𝐵=0
𝐴𝑥² + 𝐶 = 0

 Aquellas a las que les falta el término independiente

𝐴, 𝐵 ≠ 0
𝐶=0
𝐴𝑥² + 𝐵𝑥 = 0
3. DISCRIMINANTE

Se le llama discriminante a lo que va dentro de la raíz cuadrada en la formula

general, lleva este nombre porque sirve para discriminar o en otras palabras para
decidir entre los tipos de posibles respuestas.

𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

𝛥 = 𝑏² − 4𝑎𝑐
Analizando la discriminante:

 Si Δ>0 entonces la ecuación tiene soluciones reales y con 2 soluciones.

 Si la Δ<0 entonces ecuación soluciones que incluyen números

imaginarios.

 Si Δ=0 entonces tiene soluciones reales y además se trata de un

cuadrado perfecto con una solución.
4. METODOS DE SOLUCION DE LAS ECUACIONES CUADRATICAS

METODO DE LA FORMULA GENERAL

Dada la ecuación:
𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
Se deduce la formulación clásica que despeja la variable

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥₁, ₂ =
2𝑎

Ejemplo:

𝑥² − 𝑥 − 6 = 0
 Hallamos los valores de a, b y c
Dónde:
𝑎 = 1
𝑏 = −1
𝑐 = −6

 Reemplazamos en la Formula General:

−(−1) ± √(−1)2 − 4(1)(−6)

𝑥₁, ₂ =
2(1)

1±5
𝑥₁, ₂ =
2

1+5 1−5
𝑥₁ = 𝑥₂ =
2 2

𝑥₁ = 3 𝑥₂ = −2

Para Ecuaciones Cuadráticas Incompletas:

Para estos casos es lo mismo, se aplica el método de la formula general, pero
con la diferencia que pueda o no tener solución

Para la Forma:
𝑎𝑥² + 𝑐 = 0
 Puede no tener solución, o tener dos soluciones distintas de la forma

√−𝑐
𝑥₁, ₂ = ±
𝑎

Para la Forma:

𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 = 0
Esto es con una Raíz igual a cero y otra expresada de la forma:

𝑥₁ = 0

−𝑏
𝑥₂ =
𝑎

METODO DE FACTORIZACION

Consiste en reducir la expresión hasta llegar a los factores primos e igualar cada
uno a cero :

𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
Siempre y cuando se pueda. Los pasos de este método son los siguientes:

 Se trasladan todos los términos a un sólo miembro dejando el otro

miembro igual a cero.
 Se factoriza este miembro por el método del aspa simple.
 Para obtener las raíces de la ecuación, se iguala cada factor a cero.

Ecuación:
(𝑥 − 𝑎) · (𝑥 − 𝑏) = 0

Para que un producto de varios factores sea cero, al menos uno de los
factores ha de ser cero
Para resolver las ecuaciones en las que un producto sea igual a cero, se
igualan a cero cada uno de los factores y se resuelven las ecuaciones
resultantes

𝑥−𝑎 =0; 𝑥 =𝑎
𝑥−𝑏 =0; 𝑥 =𝑏
 Ejemplo:

𝑥² − 𝑥 − 6 = 0
 Buscamos los factores primos de la ecuación.

(𝑥 − 3) (𝑥 + 2) = 0
 Igualamos cada factor a cero pues con cualquiera de los casos se cumple
la igualdad.

𝑥−3=0 ˅ 𝑥+2=0
𝑥₁ = 3 ˅ 𝑥₂ = −2

En conclusión, por ambos procedimientos se puede llegar a la respuesta, pero

debemos adecuarnos según el contexto a ver cuál método usamos.

5. CONSTRUCCION DE UNA ECUACION CUADRATICA CONOCIENDO

SUS RAICES
Conociendo las dos raíces 𝑥₁ 𝑦 𝑥₂ de una ecuación de segundo grado, esta se
construye empleando la suma y el producto de dichas raíces. Luego la ecuación
que dio origen a 𝑥₁ 𝑦 𝑥₂ es:

𝑥² − (𝑥₁ + 𝑥₂)𝑥 + (𝑥₁ . 𝑥₂) = 0

Llamada también: forma canónica de la ecuación de segundo grado.
O bien:
𝑥² − 𝑆𝑥 + 𝑃 = 0
𝑆 = 𝑥₁ + 𝑥₂
𝑃 = 𝑥₁. 𝑥₂

6. TEOREMAS ESPECIALES

ECUACIONES CUADRATICAS EQUIVALENTES

Dos Ecuaciones son equivalentes cuando tiene las mismas raíces.
Sean las ecuaciones:

𝑎𝑥²+ 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
𝑚𝑥² + 𝑛𝑥 + 𝑝 = 0
Se cumple
𝑥² – (𝑥₁ + 𝑥₂)𝑥 + (𝑥₁. 𝑥₂) = 0
ECUACIONES CUADRATICAS CON UNA RAIZ EN COMUN
Esta es una propiedad que solo se usa cuando dos ecuaciones tienen una raíz en
común.
Si las ecuaciones:
𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

𝑚𝑥² + 𝑛𝑥 + 𝑝 = 0
Admiten una raíz común, entonces se cumplirá:

(𝑎. 𝑛 – 𝑚. 𝑏)(𝑏𝑝 – 𝑛𝑐) = (𝑎. 𝑝 – 𝑚. 𝑐)²