Anda di halaman 1dari 3

Terimakasih Bapak/Ibu untuk soal do Modul 3 KB 1 ini….

Carilah cara mengajarkan pemecahan masalah berikut kepada siswa SD.

“Perbandingan keleleng milik Adi dan Budi adalah 3 : 4 dan perbandingan kelereng milik
Budi dan Cici adalah 10 : 7. Berapakah perbanding kelerang miliki Adi dan Cici?”

Praktikkan rancangan cara Anda tersebut dan tuliskan pengalaman yang Anda temui.

Jawaban saya :

Perbandingan adalah membandingkan dua nilai atau lebih dari suatu besaran yang sejenis dan
dinyatakan dengan cara yang sederhana. Perbandingan pasangan bilangan dapat ditulis a : b
dengan b ≠ 0. Misal: Banyak mangga 24. Banyak jeruk 20. Perbandingan banyak mangga
dengan banyak jeruk: 24 : 20 = 6 : 5. Banyak sekali masalah sehari-hari yang melibatkan
perbandingan. Berikut ini penjelasan mengenai perbandingan.

1. Menentukan Perbandingan
Untuk menentukan perbandingan dapat dilakukan dengan cara membagi perbandingan dengan
bilangan yang merupakan pembagi dari kedua bilangan yang dibandingkan.

2. Perbandingan Senilai
Perbandingan dapat dikatakan perbandingan senilai atau perbandingan seharga jika dua
perbandingan tersebut memiliki nilai yang sama. Ciri dari perbandingan senilai adalah jika nilai
atau banyak obyek di kelompok kiri semakin bertambah akan berakibat nilai atau obyek yang
bersesuaian di kelompok kanan juga akan semakin bertambah, di samping itu perbandingan
dua elemen di kelompok kiri dan kanan sama.

3. Menentukan Hasil Perbandingan


Apabila besarnya perbandingan sudah diketahui dari A dan B adalah a : b dan jumlah
sebenarnya dari keduanya adalah A + B = J. Untuk mencari besar sebenarnya dari masing-
masing adalah sebagai berikut.

a. Menentukan Perbandingan yang Diketahui Jumlahnya


Apabila besarnya perbandingan dan jumlah sebenarnya dari keduanya sudah diketahui,
perbandingan dijumlahkan dan dijadikan penyebut dari perbandingan tersebut.

b. Menentukan Perbandingan yang Diketahui Selisihnya.


Apabila besarnya perbandingan dan selisih sebenarnya dari keduanya sudah diketahui,
perbandingan dikurangkan dan dijadikan penyebut dari perbandingan tersebut.

c. Perbandingan Bertingkat
Perbandingan bertingkat adalah perbandingan yang melibatkan lebih dari dua buah bilangan.

Jadi berdasarkan penjelasan di atas maka penyelesaian dari soal berikut adalah :
Perbandingan keleleng milik Adi dan Budi adalah 3 : 4 dan perbandingan kelereng milik Budi dan Cici
adalah 10 : 7. Perbanding kelerang miliki Adi dan Cici adalah 15 : 14

Pada soal ini kita akan mempelajari tentang perbandingan / rasio

Untuk memecahkan masalah perbandingan ini, maka terlebih dahulu kita harus menyamakan
perbandingan dari kelereng Budi, setelah perbandingan kelereng Budi kita samakan, maka kita akan
mendapatkan perbandingan baru dari ketiga siswa tersebut

Perbandingan / rasio adalah membandingkan antara besaran yang satu dengan besaran yang lainnya

Perbandingan dapat dibagi menjadi :

Perbandingan senilai, yaitu apabila nilai yang satu naik, maka nilai yang lainnya akan ikut naik juga,
begitu pula sebaliknya

Perbandingan berbalik nilai, yaitu apabila nilai yang satu naik, maka nilai yang lainnya akan turun, begitu
pula seballiknya

Pembahasan :

Diketahui :

Perbandingan kelereng Adi : Budi = 3 : 4

Perbandingan kelereng Budi : Cici = 10 : 7

Ditanya :

Perbandingan kelereng Adi : Cici ?

Dijawab :

Untuk mencari perbandingan kelereng Adi dan Cici, maka kita harus samakan dahulu perbandingan
untuk kelereng Budi

Adi : Budi = 3:4 | x5 | 15 : 20

Budi : Cici = 10 : 7 | x2 | 20 : 14

Maka kita dapatkan perbandingan baru :

Adi : Budi : Cici = 15 : 20 : 14


Maka perbandingan kelereng milik Adi dan Cici :

Adi : Cici = 15 : 14

∴ Jadi perbandingan kelereng milik Adi dan Cici adalah 15 : 14

Anda mungkin juga menyukai