PEDOMAN WAWANCARA

Identiksasi Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan

Linier Dua Variabel

Hari/Tanggal :

Alat bantu : 1. Hasil tes wawacara

2. Handphone sebagai alat perekam suara

Prosedur Wawancara

Kegiatan 1. Mengetahui gambaran kemampuan subjek dalam memahami soal

sistem persamaan linier dua variabel

1. Siswa diberikan tes yang diujikan beserta hasil kerjanya

2. Siswa diminta menyebutkan apa yang diketahui

3. Siswa diminta menyebutkan apa yang ditanyakan

4. Berdasarkan jawaban yang diucapkan subjek perlu ditelusuri lebih lanjut

pemahaman siswa terhadap kandungan soal tersebut

5. Jika terjadi kekeliruan atau kesalahan dalam memahami soal maka perlu di

telusuri lebih lanjut dan diarahkan

Kegiatan 2. Mengetahui gambaran kemampuan subjek dalam tahapan

menyelesaiakan soal sistem persamaan linier dua variabel

1. Siswa diminta untuk menjelaskan langkah-langkah penyelesaian yang

digunakan untuk menjawab soal yang diberikan

2. Siswa diminta menjelaskan alasan penggunaan langkah-langkah

penyelesaian tersebut
 3. Jika siswa menggunakan cara penyelesaian yang kurang tepat atau salah,

maka ditelusuri dan diarahkan

Kegiatan 3. Mengetahui gambaran kemampuan siswa dalam menentukan jawaban

akhir dari soal

1. Siswa diminta memberikan jawaban akhir berdasarkan jawaban yang telah

diberikan

2. Jika terjadi kekelirian atau kesalahan maka perlu ditelusuri lebih lanjut dan

diarahkan
Instrumen Wawancara

Nomor
Pokok pertanyaan
soal
1, 2, 3, 4, 1. Coba anda bacakan kembali soal
2. Sebutkan apa saja yang diketahui dari soal
5,6,7 3. Apa yang ditanyakan dalam soal ini
4. Bagaimana langkah – langkah menyelaikan soal ini
5. Jelaskan alasan anda menggunakan langkah – langkah

penyelesaian tersebut
6. Jelaskan apa yang anda dapat simpulkan dari hasil

penyelesaian soal tadi

7. Apakah anda yakin dengan jawaban yang anda berikan ?
8. Apakah anda mengalami kesulitan dalam menyelesaikan

soal yang diberikan ?

9. Apakah anda merasa melakukan kesalahan dalam

menyelesaiakan soal tes yang diberikan ? Dimana ?

mengapa ?