Anda di halaman 1dari 4

SATUAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Keperawatan Jiwa I


Pokok Bahasan : Asuhan Keperawatan Kesehatan Klien Dengan Gangguan Jiwa.
Sub Pokok Bahasan : Asuhan Keperawatan Klien dengan gangguan kognitif.
Waktu : 2 x 50 menit
Sasaran : Mahasiswa Program Khusus DIII Keperawatan Tenaga RSU
Dr. Soedono Madiun
Semester : IV

A. Tujuan Pembelajaran Umum


Setelah mengikuti proses pembelajaran mahasiswa mampu memahami dan menerapkan
asuhan keperawatan klien dengan gangguan kognitif.
B. Tujuan Pembelajaran Khusus
Setelah mengikuti proses pembelajaran mehasiswa dapat :
1. Menjelaskan pengertian gangguan kognitif dengan benar.
2. Menjelaskan beberapa istilah berkaitan dengan kognitif dengan benar
3. Menjelaskan rentang respon kognitif dengan benar.
4. Menyebutkan penyebab gangguan kognitif dengan benar
5. Menyebutkan pengertian Demensia dengan benar.
6. Menyebutkan kriteria diagnosa demensia dengan benar.
7. Menjelaskan intervensi pada demensia dengan benar.
C. Materi Pembelajaran
1. Pengertian gangguan kognitif
2. Beberapa istilah berkaitan dengan kognitif.
3. Rentang respon kognitif
4. Penyebab gangguan kognitif
5. Pengertian Demensia.
6. Kriteria diagnosa Demensia.
7. Intervensi pada demensia.
D. Metoda
1. Ceramah
2. Tanya jawab
E. Kegiatan Pembelajaran
No Tahap Waktu Kegiatan
Guru Mahasiswa
1. Pembukaan 10 menit 1. Memberi salam 1. Menjawab salam
2. Appersepsi 2. Memperhatikan

2. Pengembang 75 menit 3. Menjelaskan pengertian 3. Memperhatikan dan


an gangguan kognitif. mencatat.
4. Memberi kesempatan untuk 4. Mengajukan
bertanya pertanyaan
5. Menjawab pertanyaan 5. Memperhatikan
6. Menjelaskan beberapa istilah 6. Memperhatikan dan
yang berkaitan dengan mencatat.
kognitif.
7. Menjelaskan rentang respon 7. Memperhatikan dan
kognitif. mencatat.
8. Memberi kesempatan untuk 8. Menanyakan hal
bertanya. yang kurang jelas.
9. Memperhatikan
9. Menjawab pertanyaan. 10. Memperhatikan

1
10. Menjelaskan penyebab
gangguan kognitif 11. Memperhatiakn dan
11. Menjelaskan pengertian mencatat
demensia 12. Memperhatikan dan
12. Menjelaskan kriteria diagnosa mencatat
demensia 13. Mengajukan
13. Memberi kesempatan untuk pertanyaan
bertanya 14. Memperhatikan dan
14. Menjelaskan intervensi mencatat
demensia
15. Memperhatikan
3. Penutup 15 menit 15. Merangkum materi yang telah
dibahas. 16. Menjawab
16. Mengadakan test lisan pertanyaan.

F. Alat Dan Sumber


1. Alat : OHP dan transparan tentang Asuhan keperawatan gangguan kognitif
2 .Sumber :
a. Depkes RI, Pedoman Perawatan Psikiatri, 1994.
b. Depkes RI, Petunjuk Asuhan Keperawatan Gangguan Skizofrenia, Jakarta, 1991.
c. Tim Direktorat Kesehatan Jiwa. Standar Asuhan Keperawatan Kesehatan Jiwa, Bandung,
1996.

G. Evaluasi
1. Prosedur : pada akhir kegiatan pembelajaran
2. Jenis : test lisan
3. Alat evaluasi : terlampir

Mengetahui Dosen
Direktur Akper Dr. Soedono Madiun

Drs. I Made Santu,MM Muhidin, S.Kep. Ners


NIP 140 084 259 NIP. 140 274 269

2
Lampiran Materi :

ASUHAN KEPERAWATAN
KLIEN DENGAN GANGGUAN KOGNITIF

A. Pengertian gangguan kognitif


Gangguan kognitif merupakan respon maladaptif yang ditandai oleh daya ingat
terganggu, disorientasi, inkoheren dan sukar berfikir logis.

B. Beberapa istilah berkaitan dengan kognitif :


1. Berfikir intelektual : Berfikir yang mempunyai maksud dan tujuan untuk mencapai tujuan.
2. Inteligensi : adalah kemampuan untuk menyelesaikan masalah yang baru melalui
pemikiran dan pertimbangan.
3. Kognitif : adalah kemampuan berfikir secara rasional, termasuk proses mengingat,
menilai, orientasi, persepsi dan memperhatikan.
4. Menilai : yaitu kemampuan untuk membandingkan atau mengevaluasi keadaan serta
langkah/alternatif yang dapat diambil atau kesimpulan yang wajar berdasarkan
pengalaman.
C. Rentang respon kognitif

Respon Adaptif Respon Maladaptif

Logis Pelupa Inkoheren


Koheren Kadang bingung Disorientasi
Rasional Miskin penilaian Daya ingat hilang

D. Penyebab gangguan kognitif


1. Gangguan SSP :
- Karena nutrisi
- Infeksi
- Gangguan peredaran darah
- Keracunan zat

2. Faktor lain :
- Kekurangan vitamin
- Malnutrisi
- Gangguan jiwa fungsional
- Kondisi fisik menurun

3. Setiap kejadian di otak :


- Hipoxia
- Hipoglikemia
- Perubahan struktur otak, misal post trauma
- Proses degenerasi

4. Perilaku :
- Gangguan fungsi kognitif umumnya mempunyai diagnosa medik
GMO, Demensia.

3
E. Pengertian Demensia
Adalah gangguan kognitif yang ditandai dengan hilangnya fungsi intelektual yang
berat.

F. Kriteria Diagnosa Demensia


1. Menurunnya konsentrasi terhadap stimulus
2. Proses bicara tidak tertata
3. Kriteria lain :
- Penurunan tingkat kesadaran
- Gangguan persepsi
- Gangguan tidur
- Meningkat/menurunnya aktivitas psikomotor
- Disorientasi
- Gangguan daya ingat

G. Intervensi Demensia
1. Fisiologis / fisik :
- Makan / minum
- Agitasi, disorientasi
- Gangguan tidur
- Curiga
- Halusinasi

2. Psikologis :
- Komunikasi

3. Gaya bicara :
- Lambat
- Dengan jelas
- Turunkan nada bila meningkat
- Bila tanya tunggu respon
- Hanya satu pertanyaan
- Kontak mata
- Jika jalan jangan stop

Lampiran alat evaluasi


Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Sebutkan pengertian gangguan kognitif !
2. Sebutkan 4 istilah berkaiatn dengan kognitif dan jelaskan !
3. Jelaskan rentang respon kognitif !
4. Sebutkan penyebab gangguan kognitif !
5. Jelaskan pengertian demensia !
6. Sebutkan kriteria diagnosa demensia !
7. Jelaskan intervensi pada demensia !

Anda mungkin juga menyukai