50

b. Coding
Peneliti memberikan kode diikuti nomor urut responden, untuk setiap
responden. Peneliti juga mengubah data berbentuk huruf menjadi
data berbentuk angka atau bilangan berupa skor jawaban responden
untuk mempermudah analisis. Dalam penelitian ini pengolahan data
pertanyaan kuesioner GDS yang favourable diwakili dengan
pengkodean 1 jika jawaban responden ya dan kode 0 jika jawaban
responden tidak atau tidak dijawab. Sedangkan pertanyaan
unfavourable diwakili dengan pengkodean 1 jika responden ,
menjawab tidak dan kode 0 jika responden menjawab ya atau tidak
dijawab. Sementara itu, pengolahan data tingkat depresi di kode 0
untuk normal, 1 untuk depresi ringan, dan 2 untuk depresi sedang.
c. Scoring
merupakan langkah pemberian skor atau langkah memberikan
kategori untuk setiap butir jawabanya dari responden dalam angket
kesiapan belajar pada penelitian ini. Untuk skor setiap butir soal
penulis menggunakan tiga skala pengukuran dari Sugiyono (2013).
Pada penelitian ini penilaian data dengan memberikan skor pada
pertanyaan yang berkaitan dengan tingkat depresi lansia, jika
menjawab ya diberi skor 1 dan jika menjawab tidak diberi skor 0.
d. Processing
Yaitu memasukkan data hasil coding kedalam tabel rekapitulasi
secara lengkap untuk seluruh item setiap variabel.
e. Clearing
Peneliti melakukan pengecekan kembali data yang telah di-entry.
Setelah dipastikan tidak ada kesalahan, dilakukantahap analisis data
sesuai jenis data.

12. Analisa Data

Setelah data terkumpul dan telah mengalami tahap pengelolahan
dat adengan aturan yang sesuai dengan pendekatan masing-masing
sehingga dapat diperoleh suatu kesimpulan yang di namakan analisa data