LEMBAR KERJA 1.

2
MODUL 1 Unit 2
ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PELAJARAN

Tabel 3. Pengembangan Materi Pembelajaran

Materi
Pasangan KD IPK Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran

3.9 Menjelaskan 3.9.1 Memahami 1. aturan sinus a. Siswa diarahkan untuk

aturan sinus dan Konsep aturan menggambar segitiga yang
cosinus 2. aturan salah satu sisinya belum
sinus
cosinus diketahui.
3.9.2 Memahami b. Guru memastikan siswa
konsep aturan memahami konsep aturan
sinus, dan aturan cosinus
cosinus
dengan
3.9.3 Menjabarkan mengajukan pertanyaan-
pertanyaan. Misalnya, pada
konsep aturan
saat
sinus kondisi bagaimana (apakah
yang harus diketahui pada
3.9.4 Menjabarkan
suatu segitiga) supaya dapat
konsep aturan menggunakan aturan sinus
cosinus atau
cosinus.
3.9.5 Menjelaskan d. Siswa diarahkan untuk
konsep aturan mengerjakan Contoh soal
sinus dalam e. Siswa dibimbing oleh guru
menyelesaikan dalam menarik kesimpulan
masalah tentang aturan sinus, dan
aturan cosinus.
3.9.6 Menjelaskan e. Guru menginformasikan
konsep aturan kepada siswa tentang
sinus dalam keberlanjutan aturan sinus,
dan aturan cosinus untuk
menyelesaikan
materi-materi lainnya.
masalah f. Guru Memberikan
penugasan kepada siswa,
yaitu mengerjakan soal
tertulis
4.9 4.9.1Menggunakan masalah a. Guru mengajak siswa
Menyelesaikan yang keluar ruangan menuju
konsep
masalah yang berkaitan lapangan upacara untuk
berkaitan aturan menerapkankonsep aturan
tentang
dengan aturan sinus dan cosinus.
sinus aturan sinus
sinus dan b. Guru memastikan siswa
cosinus dalam dan cosinus memahami konsep identitas
trigonometri, aturan sinus,
menyele
dan aturan cosinus dengan
saikan mengajukan pertanyaan-
pertanyaan. Misalnya
masalah
bagaimana mengukur tinggi
4.9.2 tiang bendera tanpa harus
memanjat?
Menggu
c. Siswa diarahkan untuk
nakan memecahkan masalah
tersebut.
konsep
d. Guru bersama dengan
aturan siswa menarik kesimpulan
tentang penyelesaian
cosinus
masalah yang berkaitan
dalam dengan aturan sinus dan
cosinus.
menyele
c. Guru memberikan
saikan penugasan kepada siswa,
masalah. yaitu mengerjakan soal Uji
Kompetensi
4.9.3
Menyele
saikan
masalah
yang
berkaita
n
tentang
aturan s
cosinus
4.9.4
Menyelesaik
an masalah
yang
berkaitan
tentang
 aturan
cosinus
dengan
menerapkan
teorema
phytagoras.

Tabel 4. Materi Pembelajaran Reguler, Pengayaan, Muatan Lokal, dan Kepramukaan

Materi yang dapat

Muatan
Materi Reguler Materi Pengayaan*) diaktualisasikan dalam Keg.
Lokal**)
Kepramukaan ***)

Konsep aturan Siswa diminta untuk - Kegiatan jelajah alam untuk

sinus dan kosinus mencari penerapan menentukan jarak terdekat tanpa
aturan sinus dan harus mengikuti rute yang
cosinus dalam ditentukan. (Ketika siswa menjadi
kehidupan sehari-hari panitia kegiatan)
selain yang sudah
dibahas dalam
pembelajaran.

Catatan:

*) Pengayaan bisa dilakukan melalui peningkatan capaian minimal KD atau penambahan materi
yang lebih kompleks dari materi pokok yang ada pada KD tersebut.

**) Muatan lokal diintegrasikan pada KD yang relevan.

***) Disesuaikan dengan SKU (SKU terlampir)