OBJETIVOS:

General

 Realizar los cálculos para hallar el flujo uniforme en canales abiertos y ejecutar el
análisis usando el método de Newton Raphson en Matlab.

Específicos

 Utilizar la ecuación que permite el flujo uniforme (ecuación de Manning).

 Utilizar un método numérico de Newton Raphson para calcular el tirante de agua.
 Hacer uso de código computacional en Matlab.
 Codificar el método de Newton Raphson en el Matlab para el cálculo del flujo
uniforme.

JUSTIFICACIÓN:

El presente proyecto de investigación “Flujo uniforme en canales abiertos con el método de

Newton Raphson en Matlab” nos ayudará a calcular el flujo uniforme ya que es una condición
de importancia básica para el tratamiento de los problemas de diseño de canales. Por ende, esto
nos servirá en nuestra formación académica para realizar en un futuro un diseño correcto en
canales

Asimismo, el presente proyecto nos brindará conocimientos de métodos directos de solución de

ecuaciones lineales, aplicando las diversas teorías y fórmulas obtenidos en la asignatura de
métodos numéricos.

Seguidamente, esto nos beneficiará directamente a cada uno de los integrantes del grupo de
investigación y a los estudiantes de Ingeniería, en lo que concierne al desarrollo académico y
profesional, ya que aprenderemos a utilizar, conocimientos de programación en el Matlab, y
hacer un diseño eficiente utilizando el programa.

El presente proyecto nos limitaremos solamente en casos puntuales, para ello solo
utilizaremos la información en la web, también la información a través de los libros Hidráulica
(Máximo Villón) e Hidráulica en canales abiertos (Ven Te Chow). Para hacer el uso de otras
fuentes se necesitaría un mayor análisis, por lo cual no se puede hacer una investigación
extensiva sobre todas las características del flujo uniforme. Otra limitación es el tiempo de
trabajo por lo cual no será posible hacer un estudio profundo, por lo que se deberán tomar las
precauciones.

Esta investigación contribuirá específicamente al desarrollo profesional de los alumnos

investigadores, pues ayudará a entender que la característica del fuljo uniforma en canales
abiertos donde por ejemplo se proyecta instalar ciertos controles en un canal de riego, es
necesario comparar su relación caudal-profundidad con la del flujo uniforme, y el carácter del
flujo en el canal dependerá de la forma que resulte de dicha comparación, con ello nacerá el
interés de los alumnos en analizar los flujos en canales abiertos. Además, servirá de apoyo y
antecedente a posteriores investigaciones realizadas por alumnos futuros del curso, dándoles
una fuente de consulta para resolver las dudas que se puedan presentar.