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Foro Reflexivo

Grupo 24

Juliana del Pilar Díaz González 100067715


Karen Liliana Parales Vera 100066514
Nubia Emilsen Ramírez Cruz 100046631
Nancy Elizabeth Torres Cendales 100067407

Tutor: Ana Ospina

Corporación Universitaria Iberoamericana


Licenciatura en Pedagogía Infantil
Especialización
Desarrollo integral de Infancia y adolescencia
17 de Julio del 2019
Foro Reflexivo

Teniendo en cuenta los enfoques de los dos autores, es preciso señalar que
ambos comparten que el ser humano es el eje central en el desarrollo de la
sociedad; una de las similitudes es que ambos tratan acerca de la importancia del
ser humano, en cuanto a que lo importante es tener la capacidad de
entendimiento, de aptitudes y actitudes donde a más capacidad hay un bienestar;
y si vemos con el bienestar se mitiga la pobreza y el desarrollo económico, por
consiguiente se genera independencia generando a su vez estabilidad económica,
supliendo las necesidades humanas con mejor calidad de vida.

Por una parte Max Neef, hace una reflexión respecto a la crisis económica,
política, social y cultural de los países en desarrollo, lo que limita enfrentar los
problemas y satisfacer necesidades humanas, en vista que el estado ejerce un rol
dominante, generando dependencia; es aquí, en donde se identifica una diferencia
con el enfoque de Amartya Sen, quien hace referencia a las libertades
fundamentales, como opción de elegir, sin embargo, estas libertades se
encuentran sujetas a la capacidad del pueblo para tener voz en el gobierno,
oportunidades sociales, ejercicio de la democracia, igualdad y no discriminación;
por lo anterior, el desarrollo humano desde todas sus dimensiones (social, política,
cultural, educativa, cognitiva, ética), la mayor parte del tiempo se ve limitada por
las imposiciones de los gobiernos.
Cada persona genera recursos, herramientas y estrategias para la satisfacción
de necesidades básicas, aunque no se debe olvidar que cada uno de nosotros
aporta a una sociedad justa, solidaria, equitativa, a fin de fortalecer un sistema
económico sustentable, que permita el desarrollo de todas las dimensiones, la
capacidad de relacionarnos y el bienestar social.

En conclusión, el desarrollo humano parte de la visión que tengamos de


nosotros mismos, del contexto, de quienes nos rodean, del perfeccionamiento y la
mejora de cada una de nuestras áreas y capacidades, como nos relacionamos en
un mundo de sacrificios, inequidad social, crisis, satisfacción de necesidades y así
logar la trasformación del entorno, bajo principios de solidaridad, capacidad de
expresión, pensamiento crítico, que nos conduzca al bienestar social y así al
desarrollo humano de todas nuestra potencialidades.

Para erradicar la pobreza es importante poder capacitarnos de esta manera se


genera un cambio desde lo personal a lo público, y en general una globalidad
económica que ayuda a ampliar las capacidades de poder ser más autónomos de
nuestras decisiones, enfrentando un crecimiento personal, laboral, empresarial; y
poder transformar que no somos objetos que se ponen o quitan sino que somos
sujetos autónomos con la capacidad de orientar, opinar, decidir, fomentar, ideas e
ideales.
Referencias Bibliográficas

 Max Neef, M. (2006). Desarrollo a escala humana. Barcelona: Icaria


Editorial.
Recuperado de:
https://repositories.lib.utexas.edu/bitstream/handle/2152/21625/Max_Neef-
De sarrollo_a_escala_humana.pdf
 Patricia Garita. (2015, mar, 6). Pensador económico: Amartya Kumar Sen.
Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=cqvRF3rN02I&spfreload=10

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