SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Kupang

Program Keahlian ; Teknik Geomatika dan Geospasial

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas / Semester : XII / 5

Durasi waktu : 350 JPL

Guru Mata Pelajaran : Angga A. P. Riwu. S,Pd

KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok*** Kegiatan Penilaian***** Alokasi Waktu Sumber Belajar
Kompetensi (IPK) Pembelajaran****
Semester 3
1.1 Menambah
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya.
1.2 Menyadari
kebesaran Tuhan
yang menciptakan
dan mengatur
karakteristik
2.1 Menunjukkan
perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin
tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun;
hati-hati;
bertanggung jawab;
terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan)
dalam aktivitas
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap dalam
melakukan
melaksanakan tugas
spesifik di bawah
pengawasan
langsung.
2.2 Menghargai
kerja individu dan
kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi
menggunakan
standar
kompetensi
kerja.
Kompetensi Dasar** Indikator Pencapaian Materi Pokok*** Kegiatan Penilaian***** Alokasi Waktu Sumber Belajar
Kompetensi (IPK) Pembelajaran****
Semester 5
3.11 Menentukan 3.1.1. Memahami 1. Memahami 20 JPL ( 2x
- Mengamati : Pengetahuan :
indikator indikator kewirausahaan indikator pertemuan )
Mengamati untuk
keberhasilan tahapan 3.1.2. Menjelaskan kewirausahaan  Tes tertulis
mengidentifikasi dan
produksi massal. keberhasilan tahapan 2. Menjelaskan
Memahami indikator Keterampilan :
produksi massal. keberhasilan
kewirausahaan
tahapan produksi  Penilaian
wirausahawan.
massal. unjuk kerja
- Mengomunikasikan
- Mampu berpikir : Menjelaskan  Obervasi
dan bertindak keberhasilan tahapan
kreatif dan inovatif produksi massal.
-Mampu bekerja
tekun, teliti dan
produktif
-Mampu berkarya
berlandaskan etika
bisnis yang sehat
-Mampu berkarya
dengan semangat
kemandirian
-Mampu
memecahkan
masalah dan
mengambil
keputusan secara
sisitematis dan
berani mengambil
resiko
4.11 Membuat 1. Memahami
4.1.1.Menunjukan - Mengamati :
indikator indikator
Membuat indikator Mengamati untuk
keberhasilan tahapan kewirausahaan
keberhasilan tahapan mengidentifikasi dan
produksi missal 2. Menjelaskan
produksi massal Memahami indikator
keberhasilan
kewirausahaan
4.1.2.Memberikan contoh tahapan produksi
wirausahawan.
keberhasilan tahapan massal.
- Mengomunikasikan
produksi missal - Mampu berpikir : Menjelaskan
dan bertindak keberhasilan tahapan
kreatif dan inovatif produksi massal.
-Mampu bekerja
tekun, teliti dan
produktif
-Mampu berkarya
berlandaskan etika
bisnis yang sehat
-Mampu berkarya
dengan semangat
kemandirian
-Mampu
memecahkan
masalah dan
mengambil
keputusan secara
sisitematis dan
berani mengambil
resiko
Kompetensi Dasar** Indikator Pencapaian Materi Pokok*** Kegiatan Penilaian***** Alokasi Waktu Sumber Belajar
Kompetensi (IPK) Pembelajaran****
3.12 Menerapkan 3.2.1.Mengkategorikan - Jenis Peluang -Mengidentifikasi 40 JP (4x
Pengetahuan :
proses produksi proses produksi massal proses produksi berbagai proses pertemuan )
massal 3.2.1.Memilih peluang massal produksi massal enis  Tes tertulis
proses produksi massal - Teknik peluang usaha
Keterampilan :
mendapatkan produk/jasa
Peluang Usaha -Mendiskusikan  Penilaian
proses produksi tentang pengkategorian unjuk kerja
massal proses produksi massal Obervasi

4.12 Melakukan 4.2.1.Mengemukakan - Jenis Peluang - Jenis Peluang proses

produksi massal peluang usaha produk proses produksi produksi massal
Melakukan produksi massal - Teknik mendapatkan
massal - Teknik Peluang Usaha proses
4.2.2. Menentukan mendapatkan produksi massal
sifat/ciri peluang usaha Peluang Usaha
produksi massal proses produksi
massal
Kompetensi Dasar** Indikator Pencapaian Materi Pokok*** Kegiatan Penilaian***** Alokasi Waktu Sumber Belajar
Kompetensi (IPK) Pembelajaran****
3.13 Menerapkan 3.3.1.Memahami konsep - Menerapkan 44 JP (4x
- Mengamati Pengetahuan :
metode perakitan Menerapkan metode metode perakitan pertemuan )
Menerapkan metode
produk barang/jasa perakitan produk produk barang/jasa  Tes tertulis
perakitan produk
barang/jasa barang/jasa Keterampilan :
3.3.2.Menjelaskan konsep
- Mengumpulkan data  Penilaian
Menerapkan metode
tentang Menerapkan unjuk kerja
perakitan produk
metode perakitan Obervasi
barang/jasa
produk barang/jasa
- Mengolah data
tentang Menerapkan
metode perakitan
produk barang/jasa
4.13 Melakukan 4.3.1.Membedakan hak - Menerapkan
- Mengamati
perakitan produk Melakukan perakitan produk metode perakitan
Menerapkan metode
barang/jasa barang/jasa produk barang/jasa
perakitan produk
4.3.1.Mempresentasikan barang/jasa
hak atas Melakukan
- Mengumpulkan data
perakitan produk
tentang Menerapkan
barang/jasa
metode perakitan
produk barang/jasa
- Mengolah data
tentang Menerapkan
metode perakitan
produk barang/jasa

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok*** Kegiatan Penilaian***** Alokasi Waktu Sumber Belajar
Kompetensi (IPK) Pembelajaran****
3.14 Menganalisis -Konsep pengujian 55 JP (5x
3.4.1.Menjelaskan -Mengamati pengujian Pengetahuan :
prosedur pengujian kesesuaian fungsi pertemuan )
prosedur pengujian kesesuaian fungsi
kesesuaian fungsi produk barang/jasa  Tes tertulis
kesesuaian fungsi produk produk barang/jasa
produk barang/jasa - Jenis-jenis
barang/jasa Keterampilan :
pengujian -Mengumpulkan data
3.4.2.Menentukan konsep
kesesuaian fungsi tentang pengujian  Penilaian
prosedur pengujian
produk barang/jasa kesesuaian fungsi unjuk kerja
kesesuaian fungsi produk
produk barang/jasa Obervasi
barang/jasa
-Mengolah data
tentang pengujian
kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
- Menyajikan tentang
pengujian kesesuaian
fungsi produk
barang/jasa
4.14 Melakukan -Konsep pengujian
4.4.1Menjelaskan Konsep -Mengamati pengujian
pengujian produk kesesuaian fungsi
pengujian produk kesesuaian fungsi
barang/jasa produk barang/jasa
barang/jasa produk barang/jasa
- Jenis-jenis
4.4.2. pengujian -Mengumpulkan data
Menentukan pengujian kesesuaian fungsi tentang pengujian
produk barang/jasa produk barang/jasa kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
-Mengolah data
tentang pengujian
kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
- Menyajikan tentang
pengujian kesesuaian
fungsi produk
barang/jasa
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok*** Kegiatan Penilaian***** Alokasi Waktu Sumber Belajar
Kompetensi (IPK) Pembelajaran****
3.15 Mengevaluasi -Tahapan-tahapan 55 JP (5x
3.15.1Menjelaskan -Mengamati proses Pengetahuan :
kesesuaian hasil kesesuaian hasil pertemuan )
kesesuaian hasil produk kerja pembuatan
produk dengan produk dengan  Tes tertulis
dengan rancangan prototype produk
rancangan rancangan
barang/jasa Keterampilan :
3.15.2Menentukan Proses - Mengevaluasi
kerja kesesuaian hasil kesesuaian hasil -Mengumpulkan data  Penilaian
produk dengan rancangan produk dengan tentang proses kerja unjuk kerja
rancangan pembuatan prototype Obervasi
produk barang/jasa
-Mengolah data
tentang proses kerja
pembuatan prototype
produk barang/jasa
-Menyajikan tentang
proses kerja pembuatan
prototype produk
 barang/jasa

4.15 Melakukan 4.5.1. Menggunakan -Tahapan-tahapan

-Mengamati proses
pemeriksaan produk produk sesuai dengan kesesuaian hasil
kerja pembuatan
sesuai dengan kriteria kelayakan produk dengan
prototype produk
kriteria kelayakan 4.5.2. Melakukan rancangan
barang/jasa
pemeriksaan produk - Mengevaluasi
sesuai dengan kriteria kesesuaian hasil -Mengumpulkan data
kelayakan produk dengan tentang proses kerja
rancangan pembuatan prototype
produk barang/jasa
-Mengolah data
tentang proses kerja
pembuatan prototype
produk barang/jasa
-Menyajikan tentang
proses kerja pembuatan
prototype produk
barang/jasa

Mengetahui Kupang, Juli 2019

Wakasek Kurikulum, kepala sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. Lukas Willa, M.Pd. Silas Kase, S.Pd., M.T. Angga A. P. Riwu, S.Pd
NIP. NIP. 196010251985031011 NIP. 196109281985031008