25 Ejemplos de

Raíz y desinencia en los verbos

Los verbos son un tipo de palabra con la que se expresan acciones,
procesos o estados y pueden variar en tiempo (infinitivo, pasado,
presente o futuro), voz (activa o pasiva), modo
(indicativo, subjuntivo o imperativo), número (singular o plural) y persona
(primera, segunda o tercera).

Todo verbo está compuesto por una raíz y una desinencia:

 Raíz (o lexema). Es la parte del verbo que expresa su

significado y es invariable.
 Desinencia (o terminación). Es la parte del verbo que se ve
modificada por el tiempo verbal o por la persona (1º, 2º, 3º del
singular o del plural) que se utilice.

Por ejemplo: cantaron, anduvieron, comerás.

Terminaciones de los verbos

Los verbos pueden terminar en:

 -ar. Por ejemplo: amar, jugar, cantar.

 -er. Por ejemplo: comer, recorrer, conocer.
 -ir. Por ejemplo: vivir, sentir, distinguir.

Verbo Amar
Veamos, por ejemplo, el verbo “amar”. Raíz: “am”. Desinencia: “-ar”

Si modificamos la desinencia, podemos obtener el verbo en otras

formas: amado, amé, aman.

Infinitivo: Amar (raíz: “Am”)

Pretérito
Tiempo Futuro
perfecto
presente simple
simple
Yo amo Yo amaba Yo amaré
Tú amas Tú amabas Tú amarás
Él ama Él amaba Él amará
Nosotros Nosotros Nosotros
amamos amábamos amaremos
Vosotros Vosotros Vosotros
amáis amabais amaráis
Ellos Ellos
Ellos aman
amaban amarán

Veamos un ejemplo en una oración: “El abuelo amaba a sus nietos”

Siempre será la terminación o desinencia la que indique quién está

realizando esta acción y en qué tiempo (pasado, presente, futuro).

Si, por ejemplo, si quisiéramos modificar el tiempo de la oración

diríamos: “El abuelo amaría a sus nietos”. Aquí podemos observar que
el sentido cambia por el tiempo verbal utilizado.

La información más importante y contextual está dada por la

desinencia y no por la raíz puesto que agrega información y
significado gramatical. A este significado se lo llama accidente
gramatical.

Veamos otro ejemplo:

 Forma verbal: corremos

 Verbo en infinitivo: correr
 Raíz o lexema: corr-
 Desinencia o terminación -eremos. A partir de la desinencia
obtenemos la siguiente información: primera persona del plural,
en tiempo presente del modo indicativo.

Ejemplos de raíz y desinencia en los verbos regulares

Se marcará la desinencia o terminación de los verbos en negrita,
mientras que la raíz se expresará en cursiva.

1. Cantar. Desinencias: Cantaron

2. Beber. Desinencias: Bebió, bebemos, beberás

3. Amamantar. Desinencias: Amamantaron, amamantó, amamantaría

mos, amamantarías

4. Llorar. Desinencias: Lloró, lloraré, lloraron, llorarán, han llorado

5. Amanece. Desinencias: Amaneció, amanecerá, amanecían,

han amanecido
6. Acompañar. Desinencias: Acompañaría, acompañaré, acompañar
on, acompañarían

7. Partir. Desinencias: Partió, partiré, partirían, partirán

8. Sufrir. Desinencias: Sufrió, sufrirán, sufriríamos, sufrieron,

han sufrido,

9. Doler. Desinencias: Dolió, dolido, dolerá, dolería, habían dolido

10. Calmar. Desinencias: Calma, calmarían, calmaron, calmarán

11. Jugar. Desinencias: Jugaría, jugaré, jugó, jugaríamos,

hubiesen jugado

12. Cantar. Desinencias: Canto, cantando, cantaré, cantaríamos,

habíamos cantado

13. Viajar. Desinencias: Viajaría, viajé, viajó, viajaron, viajaremos, v

iajaremos, viajarán

14. Tomar. Desinencias: Tomaríamos, tomaron, tomaremos, tomé,

tomó, tomará

15. Comer. Desinencias:

Comeremos, comerá, comieron, comí, comerás.

16. Saltar. Desinencias: Saltaron, saltaría, saltará, saltaremos,

han saltado, habrían saltado

17. Partir. Desinencias: Partiremos, partiría, partirán, partiremos

Ejemplos de raíz y desinencia en los verbos

irregulares
La desinencia se ve modificada siempre, independientemente de si los
verbos que se utilicen son regulares o irregulares. Los verbos
irregulares permiten una raíz y una variante de raíz. Por ejemplo, la
raíz de morir es mor- y sus variantes son mur- y mu-

1. Morir. Desinencias: Murió, morirá, moriría, muere

2. Dormir. Desinencias: Dormimos, durmieron, dormirían, dormirá

3. Escribiré. Desinencias: Escribió, escribía, escribiría, han escrito

4. Bebí. Desinencias: Beber, bebía, beberás, beberán, bebieron,
han bebido

5. Pensaría. Desinencias: Pensaré, pensamos, pensarán,

habrían pensado, hubieran pensado, pensó

6. Andar. Desinencias: Anduvo, anduvieron, andarían, anduve

7. Hacer. Desinencias: Hicieron, hacemos, hicimos, hizo

8. Sentir. Desinencias: Sintió, sentimos,sentirían, han sentido

9. Comenzar. Desinencias: Comenzaríamos, comenzaron, comienzo

Ejercicios con el sujeto

30/03/2014 por noelia ramírez deja un comentario

Si están trabajando con el sujeto o pretender hacer un repaso general, esta entrada les
puede ayudar a evaluar el nivel del alumnado con respecto al sujeto.

1. A estas oraciones les falta el sujeto. Escríbelo tú.

 _____________ tienen mucho calor
 Esta tarde _______________ vamos a ir a la piscina
 _______________ iré al cine esta tarde
 _______________ están mojadas todavía
 Es preciosa ________________

2.Completa estas oraciones añadiéndoles un predicado

 Mis abuelos
 Ana y Javier
 Yo
 El coche de mi padre
 Los gemelos de mi tía

3. Subraya el verbo de estas oraciones y luego señala el sujeto y el predicado

 Ellos son muy altos
 Los padres de Juan tienen una casa preciosa
 Yo tengo tres hermanos y una hermana
 Tengo el disco de Chenoa en mi casa
 Mis padres van de vacaciones a Italia este verano
¿Qué es el verbo dentro del predicado?

¿El verbo puede aparecer dentro del sujeto?

¿Cómo has localizado el sujeto?

4.Todas estas oraciones tienen sujeto elíptico. Di cuál es ese sujeto.

 Hemos llegado a las nueve a la estación de guaguas
 Me voy de vacaciones dentro de veinte días
 ¿Quieren cambiar el examen para después de las vacaciones?
 Tienes que practicar más si quieres que se fijen en ti.
 Me levanto cada día a las siete y cuarto de la mañana
 Esta temporada no han ganado ningún partido
 Viene esta tarde de Madrid y se va mañana para Lisboa
 ¿Tenéis que pasar por vuestra casa?

5.Di de qué tipo es cada una de las siguientes oraciones impersonales

 En Canarias casi nunca llueve
 En este pueblo se vive muy bien
 Cada día anochece más tarde
 Hay dos niños solos en el parque
 Hace demasiado sol para los niños
 Se duerme muy bien en esta cama
 Nunca ha nevado en las islas
 Vámonos, es muy tarde

6. Escribe tres oraciones impersonales, una de cada tipo

 7. Di cuáles de estas oraciones tienen sujeto elíptico y cuáles son impersonales.
Señala cuál es el sujeto de las que lo tienen elíptico y de qué tipo son las
impersonales.
 Te he dicho mil veces que no
 ¿Estás sordo?
 Se está muy bien aquí
 Hace mucho tiempo de eso
 Esta tarde vamos a ir al fútbol
 No ha llovido nada hoy
 Entrenarán mañana a las seis
 ¿Hay helado en la nevera?

8.Señala el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones

 Esas tazas de café son preciosas
 Mi hermana tiene un regalo para ti
 Este reloj de pulsera está parado
 Cantó una canción preciosa para su novia
 Esta mañana he visto a tu vecina en la azotea con un vestido precioso
 Los amigos de María tocan en un grupo de rock
 Todos los domingos vamos al parque de atracciones
 Hoy pareces cansada
 Mis padres fueron a Roma este verano por su aniversario
 Compré un libro para mi madre ayer por la tarde en la librería de la esquina

9. Di si las oraciones del ejercicio anterior tienen un predicado nominal o un

predicado verbal

¿Qué verbos forman un predicado nominal?

¿Qué verbos forman un predicado verbal?

¿Qué complemento lleva un verbo copulativo o atributivo?

¿Ese complemento puede aparecer con un verbo predicativo?

10. Escribe tres oraciones con predicado nominal y tres con predicado verbal

11. Añade un atributo a las siguientes oraciones con verbo copulativo.

Recuerda que el atributo suele ser o un adjetivo o un sintagma nominal.
 El perro es
 Ana es
 Ese peinado está
 Estas flores rojas son
 Luis fue
 Ese vestido azul parece
 Laura y yo somos
 Ellos no son
 Tu hermano Alberto parece
 Este niño está

12. Señala el atributo en las siguientes oraciones copulativas

 Mi tía sería una buena actriz
 No soy tonto
 Juan y Sofía estaban muy unidos
 ¿Éstos son tus padres?
 Ellos eran compañeros de clase
 El coche rojo de mi padre está roto
 Mi mejor amigo es Carlos
 Ésta parece la casa de Andrés
  Ese chico de verde parece el hermano de Luis
 Seremos los mejores

COLEGIO SAN FRANCISCO JAVIER Name._________________

NIT. 26705359-1 Grade_________________

Ciénaga Nota:________________
Taller evaluativo
(Magdalena) Mayo --- de 219

1.Observa cada espacio y completa la información acorde a cada situación.

2. Completa las siguientes oraciones con at o in.