SOAL MAPPING XII IPS

1. Pernyataan yang setara dengan “Jika semua siswa lulus ujian maka seluruh guru akan senang”
adalah ....
A. Semua siswa lulus ujian dan ada guru yang tidak senang.
B. Semua siswa tidak lulus ujian dan seluruh guru akan senang.
C. Ada siswa yang tidak lulus ujian atau seluruh guru akan senang.
D. Ada siswa yang tidak lulus ujian atau ada guru yang akan senang.
E. Ada guru yang akan senang atau semua siswa tidak lulus ujian.
2. Diketahui premis-premis berikut:
Premis 1. Hariba tidak rajin belajar atau Hariba lulus ujian.
Premis 2. Hariba tidak lulus ujian.
Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah ....
A. Hariba rajin belajar.
B. Hariba tidak rajin belajar dan Hariba tidak lulus ujian.
C. Hariba rajin belajar atau Hariba tidak lulus ujian.
D. Hariba rajin belajar dan Hariba tidak lulus ujian.
E. Hariba tidak rajin belajar.
3. Persamaan kuadrat x2 + 3x – 7 = 0 mempunyai akar-akar α dan β. Persamaan kuadrat yang akar-
akarnya (α + 2) dan (β + 2) adalah ....
A. x2 + x – 9 = 0
B. x2 + x + 9 = 0
C. x2 – x – 9 = 0
D. x2 – x + 17 = 0
E. x2 – x – 17 = 0
4. Persamaan kuadrat px2 + x2 + 4x + 2p = 0 mempunyai dua akar real. Batas-batas nilai p yang
memenuhi adalah ....
A. p ¿ 1 atau p ¿ - 2
B. p ¿ 2 atau p ¿ – 1
C. – 2 ¿ p ¿ 1
D. 1 ¿ p ¿ 2
E. – 1 ¿ p ¿ 2
5. Nilai dari √ 75−√ 48+ √27+2 √ 12=. ... .
A. 16 √3
B. 10 √3
C. 8√3
D. 4 √3
E. 2 √3
6. Himpunan penyelesaian persamaan kuadrat x 2 – 2x – 15 = 0 adalah ....
A. { - 5, - 3}
B. { - 5, 3}
C. { - 3, 5}
D. { - 2, 5}
E. { 3, 5}
 5 7 3 2

( )
−
2 6 4
3a b c
7 5 1
− −
7. Bentuk sederhana dari 5a 2 b 6
c4 adalah ....
6 2
9a b
A. 25c
12 4
9a b
B. 25 c 2
12 2
9a c
C. 25 b4
6 2
3a b
D. 5c
12 4
3a b
E. 5 c2
( √5+ √3 ) ( √ 5− √3 )
8. Bentuk sederhana √ 3+2 adalah ....
A. 4−2 √ 3
B. 2−2 √ 3
C. −2+ √3
D. −4+ √3
E. −4−2 √3
9
log 8 . 16 log 27−√5 log25
3 1
log 9+ 3 log
9. Hasil 27 adalah ....
25
A. 8
23
B. 8
7
C. 4
7
−
D. 4
23
−
E. 8
10.Sari, Luna, Akmal, dan Tony pergi ke toko buku yang sama. Sari membeli 3 pensil dan 2 penghapus
seharga Rp 15.500,00. Luna membeli 4 pensil, 1 penghapus, dan 1 penggaris seharga Rp
20.500,00. Akmal membeli 2 pensil dan 1 penggaris seharga Rp 11.000,00. Jika Tony membeli 1
pensil, 1 penghapus, dan 1 penggaris, maka Tony harus membayar ....
A. Rp 10.000,00
B. Rp 11.500,00
 C. Rp 12.000,00
D. Rp 12.500,00
E. Rp 13.000,00
11.Badiaraja membuat dua jenis kue. Setiap kue A memerlukan modal Rp 2.000,00 dan dijual
mendapat keuntungan Rp 1.000,00 per buah, sedangkan untuk kue B memerlukan modal
Rp 3.000,00 dan dijual mendapat keuntungan Rp 1.500,00 per buah. Modal yang tersedia Rp
1.200.000,00 dan paling banyak hanya dapat membuat 500 kue setiap hari. Jika kue-kue tersebut
terjual habis, keuntungan maksimum yang diperoleh Badiaraja adalah ....
A. Rp 500.000,00
B. Rp 600.000,00
C. Rp 650.000,00
D. Rp 700.000,00
E. Rp 750.000,00
12.Diketahui f(x) = x2 – 4x + 6 dan g(x) = 2x + 3. Fungsi komposisi (fog)(x) = ....
A. 2x2 – 8x + 12
B. 2x2 – 8x + 15
C. 4x2 + 4x + 3
D. 4x2 + 4x + 15
E. 4x2 + 4x + 27
−2 x −5 14 z −1
6 3 y −2 1 5
¿ ¿ ¿
ri gh righ ri gh
¿ ¿ ¿
¿ ¿ ¿
¿ ¿ ¿
( ¿ ) ¿ ( ¿ ) ¿ ( ¿ ) ¿

13.Diketahui matriks A =¿ ¿
¿ , B= ¿ ¿
¿ , dan C =¿ ¿
¿ . Jika A – B = C, maka
x + y + z = .....
A. 15
B. 21
C. 22
D. 27
E. 29
14.Suku ke-5 dan suku ke-8 suatu barisan aritmetika berturut-turut adalah 18 dan 9. Jumlah sepuluh
suku pertama barisan tersebut adalah ....
A. 115
B. 135
C. 155
D. 165
E. 175
15.Suku ke-2 dan suku ke-5 suatu barisan geometri berturut-turut adalah 2 dan 96. Suku ke-7 barisan
tersebut adalah ....
A. 192
B. 288
C. 384
D. 576
E. 768
3
16.Sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian 4 m dan memantul kembali dengan 5 kali tinggi
semula. Panjang lintasan gerak bola sampai berhenti adalah ....
A. 6 m
B. 10 m
C. 12 m
D. 16 m
E. 20 m
17.Seorang petani sayuran mencatat hasil panennya selama 10 hari berturut-turut. Hasil panen hari
pertama 24 kg dan setiap hari berikutnya bertambah 3 kg dari hasil panen hari sebelumnya.
Jumlah hasil panen selama 10 hari tersebut adalah ....
A. 220 kg
B. 255 kg
C. 375 kg
D. 390 kg
E. 750 kg
18.Kubus ABC.EFGH dengan rusuk 12 cm, sinus sudut antara bidang ACF dengan bidang ACH
adalah ....
1
A. 3
1
√2
B. 2
2
√2
C. 3
D. √2
E. 2 √2
19.Turunan pertama f(x) = (x2 – 2x)3 adalah ....
2 2
A. f ' (x )=( x −2 x ) (6 x−6 )
2 2
B. f ' (x )=( x −2 x ) (2 x−2)
2
C. f ' (x )=( x −2 x )(6 x−6 )
2 2
D. f ' (x )=3( x −2 x )
2
E. f ' (x )=3( x −2 x )
20.Grafik fungsi f(x) = x3 – 12x naik pada interval ....
A. x > 2
B.
–2<x<2
C.
x < - 2 atau x > 2
D.
x < - atau x > 4
E.
x < - 12 atau x > 12
x 2 −16
lim =.... .
21.Nilai x→4 x−4
A. 16
B. 8
C. 4
D. −4
E. – 8
lim ( √ 9 x 2 −6 x−1− ( 3 x +1 ) ) =.. . .
22.Nilai x → ∞
A. – 4
B. – 3
C. – 2
 D. 0
E. 1
23.Jika p = 3a + 5 dan q = a + 4, maka 2p – q = ....
A. 3a + 9
B. 4a + 6
C. 4a + 9
D. 5a + 6
E. 5a + 9
24.2, 1, 7, 3, 2, 8, 4, 3, ....
A. 1
B. 5
C. 6
D. 7
E. 9
25.5, 7, 11, 19, 35, 67, 131, ....
A. 159
B. 239
C. 259
D. 269
E. 329
26.2, 4, 8, 4, 6, 12, 6, 8, ....
A. 4
B. 6
C. 10
D. 12
E. 16
27.Jika p adalah bilangan yang habis dibagi 4 dan nilainya lebih besar 13 dan lebih kecil 17,
sedangkan q adalah bilangan habis dibagi 5 dan nilainya di antara 11 dan 19, maka pernyataan
yang paling tepat adalah ....
A. 2p < q
B. 2p ≤ q
C. P > q
D. P = q
E. P < q
28.Jika a x b = 12 dengan a dan b adalah bilangan bulat positif, maka nilai maksimum a + b – 1
adalah ....
A. 6
B. 7
C. 8
D. 12
E. 13
29.Jika p > 3 dan q > 4, maka nilai p x q adalah ....
A. < 12
B. = 12
C. > 12
D. ≥ 20
E. > 20
√ac =√4 a3 b
30.Diketahui a, b, dan c adalah bilangan real positif. Jika ab , maka nilai c adalah ....
 3
−
2
A. ( ab )
3
−
4
B. ( ab )
1
4
C. ( ab )
5
4
D. ( ab )
5

E. ( ab ) 2
31.Jika k adalah bilanga real positif, serta k + 5, 10, dan k + 1 adalah berturut-turut suku ketiga,
keempat, dan kelima suatu barisan aritmetika, maka jumlah dua suku pertama barisan tersebut
adalah ....
A. 34
B. 32
C. 30
D. 26
E. 16
( xy ) log
32.Jika x log y = 2 dan y log z = 3, maka
( yz )=. .. .
2
A. 3
B. 1
3
C. 2
D. 2
E. 4
x−1
<2
33.Himpunan penyelesaian pertidaksamaan x adalah ....
A. {x ∈R Ι x>0}
B. {x∈R Ι x>−1}
C. {x∈R Ι x<−1}
D. {x ∈R Ι x<−1 atau x>0}
E. {x∈R Ι x<0 atau x>1}
34.Diketahui suatu fungsi f bersifat f(-x) = - f(x) untuk setiap bilanga real x. Jika f(3) = - 5 dan f(-5) = 1,
maka f(f(-3)) = ....
A. – 5
B. – 2
C. – 1
D. 1
E. 2
35.Diketahui sistem persamaan linear
 2 x +1 2−3 y
− =3,
3 2
4 x + y 2 x+2 y
+ =3 .
6 3
¿
{¿ ¿ ¿
¿ Nilai x – y adalah ....
A. – 2
B. – 1
C. 0
D. 1
E. 2
36.Empat orang siswa akan mengikuti suatu perlombaan karya inovatif. Untuk itu, diperlukan biaya
Rp 900.000,00. Karena masing-masing memiliki kondisi keuangan yang berbeda, besar kontribusi
masing-masing siswa tidak sama. Siswa A memberikan kontribusi setengah dari jumlah kontribusi
tiga siswa lainnya. Siswa B memberikan kontribusi sepertiga dari jumlah kontribusi tiga siswa
lainnya. Siswa C memberikan kontribusi seperempat dari jumlah kontribusi tiga siswa lainnya.
Besar kontribusi siswa D adalah Rp ....
A. 150.000,00
B. 180.000,00
C. 195.000,00
D. 225.000,00
E. 300.000,00
x
f (3 )= +1 −1
37.Jika 3 , maka f ( x)=... .
A. 3x – 6
B. 6x – 6
C. 9x – 6
x
−2
D. 3
x
+2
E. 3
38.Ihsan mengikuti lima kali tes matematika. Nilai empat tes pertamanya berturut-turut adalah 8, 7,
3 dan 7. Jika nilai tesIhsan diikutkan pada data tersebut akan menghasilkan modus sama dengan
rata-rata nilai, maka nilai tes Ihsan adalah ....
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10
2 a 1
6 1
¿
ri gh
¿
¿
¿
( ¿ ) ¿

39.Jika A = ¿ ¿
¿ merupakan matriks yang mempunyai invers, maka jumlah semua nilai a yang

mungkin sehingga det

(− 12 A ) = det ( A−1 ) adalah .....
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
E. 10
40.2, 8, 4, 16, 8, 32, 16, 64, ....
A. 16
B. 24
C. 32
D. 72
E. 128