12
3.4.1Menginterpretasikn Pengetahuan:
3.4 Menganalisis
karakteristik OP- Tes
karakteristik,
AMP (Penguat Tertulis
parameter &
Operasi)
kegunaan penguat
3.4.2 Mengklasifikasikan Keterampilan
operasional
fungsi OP-Amp. :
(OPAmp)
4.4.1 Melakukan Penilaian
4.4 Menguji eksperimen OP- Unjuk
karakteristik, Amp Kerja
parameter penguat 4.4.2 Mengukur data- Observasi
operasional data karakteristik
(OPAmp) OP-Amp 12
3.5 Merencanakan 3.5.1 Menganalisis Pengetahuan:
rangkaian filter rangkaian filter Tes
elektronik Tertulis
4.5 Menguji rangkaian
filter 3.5.2 Mengelompokkan
12 Keterampilan
SMK Negeri 4 Semarang 3
jenis filter :
elektronik. Penilaian
4.4.1Mempraraktekkan Unjuk
rangkaian filter Kerja
elektronik Observasi
menggunakan OP-
Amp.
4.4.2 Menguji data
spesifikasi
rangkaian filter.
Pengetahuan:
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menganalisis
rangkaian rangkaian pengatur Tes
pengatur nada nada digital Tertulis
16
SMK Negeri 4 Semarang 9
3.19 Menerapkan 3.19.1 Menganalisis Pengetahuan:
Rangkaian rangkaian Tes
Konverter Buck Konverter Buck dan Tertulis
dan Boost. Boost.
4.19Menguji Rangkaian 3.19.2Merencanakan Keterampilan
Konverter Buck rangkaian :
dan Boost Konverter Buck dan Penilaian
Boost. Unjuk
4.19.1 Merakit rangkaian Kerja
Konverter Buck dan Observasi
Boost.
4.19.2 Mengujirangkaian
Konverter Buck dan
Boost. 18
3.20 Merencanakan 3.20.1 Menganalisis Pengetahuan:
rangkaian sumber rangkaian catu Tes
tegangan dan arus daya mode linier. Tertulis
konstan (catu 3.20.2Merencanakan
daya) mode linier rangkaian catu Keterampilan
4.20 Menguji rangkaian daya mode linier :
sumber tegangan Penilaian
dan arus konstan 4.20.1 Merakit rangkaian Unjuk
(catu daya) mode catu daya mode Kerja
linier linier. Observasi
4.20.2 Mengujirangkaian
catu daya mode
linier. 18
3.21Merencanakan 3.21.1 Menganalisis Pengetahuan:
rangkaian catu rangkaian catu Tes
daya mode non- daya mode non- Tertulis
linier (Switched linier (SMPS).
Mode Power 3.21.2Merencanakan Keterampilan
Supplies-SMPS) catu daya mode :
4.21Menguji rangkaian non-linier (SMPS) 16 Penilaian