RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM DARUL KAMAL NW KEMBANG KERANG

Nama Mata Kuliah Tahfiz Al-Qur’an 2

Semester IV (Empat)
Bobot (SKS) 2 SKS
Alokasi Waktu 90 Menit/Pertemuan
Dosen Pengampu H. Zulyadain, MA/Yusri Hamzani, S.Ud, M.Ag
Capaian Pembelajaran Mahasiswa diharapkan mampu menghafal ayat-ayat Al-Qur’an serta mengetahui makna umumnya
Bahan Kajian Mahasiswa belajar dan menghafal ayat-ayat Al-Qur’an

Acara Pembelajaran :
Pertemuan Ke Bahan Kajian Keterangan
1 Kontrak Belajar, Kode Etik dan Prosedur Dosen Pengampu
2 Metode Menghafal dan Pengulangan Hafalan Al-Qur’an Dosen Pengampu
3 Perintah dan Fadhilah Menghafal Al-Qur’an Dosen Pengampu
4 Adab Penghafal Al-Qur’an Dosen Pengampu
5 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 1-18 Mahasiswa
6 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 19-26 Mahasiswa
7 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 27-36 Mahasiswa
8 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 37-50 Mahasiswa
9 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 51-60 Mahasiswa
10 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 61-68 Mahasiswa
11 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 61-70 Mahasiswa
12 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 69-79 Mahasiswa
13 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 80-88 Mahasiswa
14 Menghafal Surat Al-Baqarah Ayat 89-98 Mahasiswa
Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester
UTS Mahasiswa diuji hafalan Al-Qur’an secara lisan dengan materi surat Al- Dosen Pengampu
Baqarah ayat 1 s/d 50
UAS Mahasiswa diuji hafalan Al-Qur’an secara lisan dengan materi surat Al- Dosen Pengampu
Baqarah ayat 1 s/d 98

Strategi Pembelajaran
Ceramah, Dikusi Kelas dan Simaan Hafalan

Kemampuan Akhir yang Diharapkan dan Indikator Capaian

Kemampuan Akhir yang Diharapkan
1. Mahasiswa memahami kontrak belajar, kode etik dan
prosedur pembelajaran
2. Mahasiswa memahami metode menghafal dan metode
pengulangan serta penguatan hafalan Al-Qur’an
3. Mahasiswa memahami perintah dan kelebihan penghafal Al-
Qur’an
4. Mahasiswa memahami adab-adab penghafal Al-Qur’an
5. Mahasiswa mampu menghafal surat Al-Baqarah dari ayat 1
sampai ayat 98
Indikator Capaian
Pertemuan Pertama
1. Mahasiswa memahami kontrak belajar
2. Mahasiswa memahami kode etik
3. Mahasiswa memahami prosedur pembelajaran
Pertemuan Kedua
1. Mahasiswa memahami metode menghafal Al-Qur’an
2. Mahasiswa memahami metode penglangan dan
penguatan hafalan

Pertemuan Ketiga
1. Mahasiswa memahami perintah menghafal Al-Qur’an
2. Mahasiswa memahami kelebihan penghafal Al-Qur’an
 Pertemuan Keempat
1. Mahasiswa memahami adab-adab membaca Al-Qur’an
2. Mahasiswa memahami adab bergaul dengan Al-Qur’an
dalam kehidupan sehari-hari

Pertemuan Kelima s/d Empat belas

1. Mahasiswa menghafal surat Al-Baqarah ayat tertentu
yang telah ditetapkan
2. Mahasiswa mengetahui makna umum dari setiap ayat
yang dihafal
3. Mahasiswa mengamalkan setiap kandungan ayat dalam
kehidupan sehari-hari

Instrumen Penilaian
1. Penguasaan Materi
2. Hafalan Al-Qur’an
3. Keaktifan Diskusi
4. Mid Semester
5. Ujian Akhir
Referensi:
1. Al-Qur’an Al-Karim
2. Muhammad ibn Husain al-Ajri, Akhlaq Ahl Al-Qur’an (Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyah, 2002)
3. ‘Ali al-Dhobba’ ibn Muhammad al-Azhari, Fath al-Karim al-Mannan fi Adab Hamalah Al-Qur’an (Riyadh: al-Ma’arif
Qur’aniyah, 2007)
4. Imam Abi Zakariya Yahya ibn Syaraf al-Nawawi, Al-Tibyan fi Adab Hamalah Al-Qur’an (Beirut: Dar ibn Hazm, 1996)
5. D.M. Makhyaruddin, Rahasia Nikmatnya Menghafal Al-Qur’an (Jakarta: Penerbit Noura, 2013)
6. M. Taqiyul Islam Qori, Cara Mudah Menghafal Al-Qur’an, (Jakarta: Gema Insani, 1998)
Komposisi Evaluasi
Aspek Penilaian Peresentase
Ujian Akhir Semester 35%
Ujian Tengah Semester 30%
Tugas Hafalan 20%
Kehadiran 15%
Total 100%

DISIPAKAN OLEH DISETUJUI OLEH

Dosen Pengampu I Dosen Pengampu II KAPRODI IAT

H. Zulyadain, MA Yusri Hamzani, SQ, S.Ud, M.Ag Nursyamsu, M.Ud