Materia​: Tecnología.

Profesor​: Caceres Ruben Andres.

​DOCUMENTO DE ACTIVIDADES 2019

Martes​ ​26​ ​de​ ​Marzo​: Presentación - Diagnóstico​.

☻Tarea: ​Investigar sobre lo que se conmemora el 2 de abril:

2 de Abril: Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de las

Malvinas.

"Fui herido en combate y, por ser uno de los que estaba en primera línea, caí prisionero.
En ese momento no estás preparado para ver caer bombas ni ver muertos al lado tuyo."
Fueron palabras de Lorenzo Caza, asesor en el Departamento de Veteranos de Guerra
de Malvinas.
● "Para mí, la guerra fue cumplir con un deber que me inculcaron en la primaria, fue
defender nuestra soberanía en las islas."
por el escritor Jorge Daniel Seataro.

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El 2 de abril de 1982, tropas

argentinas desembarcaron en las
Islas Malvinas con el fin de recuperar
la soberanía que en 1833 había sido
arrebatada por fuerzas armadas de
Gran Bretaña. A pocos días del
desembarco y toma de las islas por
parte de la tripulación argentina,
entonces la primera ministra de
Inglaterra, Margaret Tatcher, envió
una fuerte dotación de militares
ingleses para dar respuesta y
desplazar a la milicia Argentina.
El conflicto por la soberanía de las islas, data desde hace mucho tiempo. Desde su
descubrimiento en el siglo XVII, las Islas Malvinas fueron disputadas por los países de
Francia, España e Inglaterra.

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El objetivo principal de las fuerzas armadas no solo fue recuperar las islas, sino también
desviar el foco de atención de una población, golpeada por años de dictadura. En una
acción “patriótica”, la Junta Militar, buscó lograr el apoyo de todos los sectores de la
sociedad.

El gobierno inglés de Margaret Thatcher reaccionó seis días más tarde, enviando hacia
las islas un ejército superior en número y equipamiento. Mientras, en el mundo, tanto las
potencias como Estados Unidos y Francia, condenaron junto a la Organización de las
Naciones Unidas (ONU) el accionar de los argentinos, sin realizar intervención alguna
para impedir el conflicto.
Desde ese momento, comenzó una cruenta batalla entre las tropas argentinas y
británicas, desarrollada tanto en el mar , como en la tierra.

A pesar de la superioridad de las tropas inglesas, los soldados argentinos demostraron

el valor, la fuerza y el sacrificio luchando hasta el cansancio por la soberanía nacional.

Dos meses y medio después, el 14 de junio, la guerra finalizó con la rendición de las
tropas argentinas. El final de la guerra, es considerado para muchos historiadores como
una “herida mortal” para la dictadura militar argentina.

Finalmente, en 1983, la Junta Militar entregó la dirección del país, permitiendo

elecciones democráticas luego de siete años de dictadura. El conflicto de Malvinas no
solo ayudó a la caída del Proceso de Reorganización Nacional, sino que marcó a toda
una generación de jóvenes que lucharon en nombre de la soberanía nacional.

Han pasado 36 años desde la finalización de la guerra y cada 2 de abril se realizan actos
en todo el país para homenajear y mantener vivo en la memoria, a aquellos que
participaron de la gesta de Malvinas.

A pesar de los errores políticos y militares de los gobernantes, los veteranos de Malvinas
dieron su vida en defensa de los valores y de la soberanía nacional.

Fueron más de dos siglos de disputa por la reivindicación de estos territorios, que ya
llevan más de 150 años en dominio inglés, interrumpido momentáneamente hacia
mediados de marzo de 1982.
Malvinas -esas dos grandes islas (la Gran Malvina y la Soledad) con su archipiélago de
islas menores- debe su nombre a los balleneros franceses de Saint Maló, aunque su
descubrimiento se atribuye a españoles, ingleses y holandeses. Su soberanía se disputó
por primera vez en 1770, cuando por su reivindicación España e Inglaterra estuvieron
dispuestas a ir a la guerra.En 1774, Inglaterra aceptó la dominación española y desde
entonces, primero la corona y luego su heredera, las Provincias Unidas del Río de la
Plata, afirman su soberanía.El último gobernador de Malvinas fue el mítico Luis Vernet,
pues en 1833 Inglaterra volvió a ocupar las islas bajo protesta del gobierno argentino,

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que nunca se desentendió, con mayor o menor fortuna, de esa reivindicación. Los
reclamos a Gran Bretaña se extendieron hasta la ONU, la OEA y diversos foros
internacionales.En 1982, el gobierno militar de Leopoldo F. Galtieri decidió la ocupación
militar de las islas, lo que produjo el inicio de las operaciones británicas.La guerra fue
cruenta. Gran Bretaña, a pesar de los reveses sufridos por parte de la aeronáutica
argentina, contaba con el apoyo de los países alineados en la OTAN y la CEE, el auxilio
de los Estados Unidos y de Chile, y estaba bien preparada para las acciones bélicas.
Argentina carecía de material moderno y abundante y sólo tenía el apoyo moral de los
Países No Alineados.La comunidad internacional se movilizó para lograr una paz
negociada, pero no pudo solucionar el diferendo, sino cuando las fuerzas argentinas
capitularon.Las guerras dejan su secuela de desgracias, la mayor para Argentina fue la
pérdida de vidas inocentes, jóvenes a veces trasladados desde zonas cálidas a un clima
duro e inhóspito, sin material eficaz para su defensa, unidos por el amor a la bandera
que habían hecho flamear en las islas.No sólo quedaron tras la guerra las tumbas de los
sacrificados, a las que recién pudieron acceder sus familiares a partir de 1999, sino
también los desórdenes post-traumáticos de los que volvieron, a los que no se les ayudó
a insertarse en la sociedad.La suerte de los gobiernos que inician las guerras, en
general con la idea de ganar prestigio, es disímil. Los militares argentinos,
desprestigiados, debieron abrir en el país el proceso democrático. Margaret Thatcher,
merced al triunfo británico, pudo recuperar una popularidad que en esos momentos se
mostraba en decidida baja-
El futuro de esas islas a las que la historia, la geografía y la política las reivindican
argentinas, es un problema que la diplomacia de nuestros gobernantes debe solucionar.
La guerra de Las Malvinas, que enfrentó a Reino Unido y Argentina, duró dos meses y
12 días. Comenzó el 2 de abril de 1982 y terminó el 14 de junio de ese mismo año. En
ella, 255 británicos, 649 argentinos y 3 isleños murieron y quedaron muchas heridas
abiertas.q

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ANEXOS​:

● Pequeños relatos de ex combatientes:

Por Lucas Bertellotti

"Frío y mucho viento, ni tiempo de tomar aliento cargamos los bultos y partimos hacia
nuestro destino. 30 KM. Ya llevamos dos días sin comer. Durante la noche pasamos
mucho frío y no sabemos dónde estamos parados". 15/04/1982

"Todas las noches estoy rezando pese a que no soy uno de los católicos más fieles.
Rezo para que no pase nada y poder ver rápido a mi familia. Hoy se corrió la bolilla de
que quizás nos vayamos el 19 de mayo. En este momento estamos buscando una lata
de dulce para cocinar salchichas y albóndigas que robamos de un depósito de comida.
En este momento me dicen que fue imposible encontrar una lata". 30/04/1982.

"A las 6.30 recibimos el primer intenso bombardeo. Aguardamos tranquilos porque no
podíamos hacer nada. Sólo nos limitamos a leer las cartas que habíamos recibido con
Walter. No sé cómo explicarlo, pero los dos estábamos sumamente tranquilos. Reíamos
y cantábamos y no por miedo ni nervios. Eso lo puedo asegurar". 01/05/1982

"No sé si pasamos de esta noche pues nos anunciaron que nos van a bombardear por
aire y por mar. No tengo miedo de morir pero lo siento por mis padres, hermano y
abuela. A todos ellos, gracias. Nos piden que nos ​rindamos. La respuesta es: '¡Traigan al
principito y vengan a buscarnos!'". 01/05/1982

"Doy gracias a Dios por haber visto la luz del día...() nos despertamos y le dije al Negro
(Walter): '¡Qué hacés, negro puto! ¡Todavía estamos vivos!'. Cada vez nos damos
cuenta que el viejo (el principal) está cada vez más cagado. Nos hizo hacer un pozo más
hondo y está muy inquieto. No le gusta estar solo y no sale del pozo ni para respirar. Mi
compañero y yo no la damos de valientes pero estamos en el pozo sólo para dormir".
02/05/1982.q

"Hoy nos bañamos después de 34 días sin ver agua". 06/05/82

"No sé qué pasará esta noche pero pido que este diario llegue a manos de mi familia.
Si me pasa algo, que mi hermano se quede con el reloj y mi abuela con la pulsera.
Jamás sabré agradecer todo lo que hiciste por mí. Lástima que uno se acuerde de eso
en estos momentos". 10/05/1982
"Esperamos el ataque final. Vieja, mis pensamientos van para vos. Te quiero mucho"
30/05

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"¡Socorro! ¡Nos están cagando a tiros!" 12/06

"Hoy hemos capitulado luego de replegarse hacia Puerto Argentino y vivir dos días en un
depósito de lana" 13/06

"Todo es un lujo y nos tratan de mil maravillas. Esto es increíble". 14/06

"Hace dos días que estamos en el Canberra. Nos han tratado a las mil maravillas. No
parecen piratas sino caballeros. Nos avisaron que en 24 o 36 horas estaremos en un
puerto argentino. La cama fue de primera calidad. ​Doy gracias a Dios por lo que me
protegió". 16/06

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A 35 años del comienzo del conflicto armado por

la soberanía de las Islas Malvinas, Georgias del
Sur, Sandwich del Sur y los espacios marítimos
circundantes, se reivindican la soberanía e
integridad.

Se reitera el compromiso del Estado Argentino de

resolver el reclamo ante el Reino Unido utilizando
todos los medios pacíficos posibles, siendo su
recuperación un objetivo permanente e
irrenunciable.

Calificada por la Organización de Naciones

Unidas como un caso colonial “especial” que
involucra una disputa de soberanía que debe ser

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Las Malvinas

Sobre algo que me enseñaron que buscaban excusarse

una cosa hay que contar; tras los cascos de los héroes.
una historia de soldados
y asesinos en el mar. El pingüino estaba triste,
la gaviota lo vió pasar;
Hacia unas heladas tierras ella preguntó "¿Qué viste?"
en el sur de mi país, y él dijo: "Se fue la paz"
viajó una vez una guerra
a imponer todo su gris. Estalló el terrible unísono
de las armas sin parar,
Me engañaron un vecino y así destruyeron todo
y el dolor de otro traidor, cada uno en su maldad.
que llenaron sus bolsillos
de tristeza y ambición. Ojalá reflexionemos
cada país por igual;
Muchos amigos míos y por las islas elevemos
nos fueron a defender, justicia, amor y paz.
padecieron frente al frío
y no pudieron volver. Un precioso monte blanco,
aún lleno de tradición,
Volvieron desde otra clase se tiñó de rojo pardo
otros poderosos nenes de la sangre y el dolor.

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 tras las huellas de la historia.
En la guerra todos pierden,
todos sangran, todos lloran
y sus cicatrices hierven

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Un trencito de gaviotas por el cielo va marchando,

se demoran en las nubes porque algo están pensando.
Al sol le piden ayuda
para escribir un mensaje
y abrazar en su vuelo a tan lejano paisaje
. Islas Malvinas queridas,
pedacito de nuestro suelo,
“Son nuestras, son Argentinas”,
quedó grabado en tu cielo.

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Martes​ ​09​ ​de​ ​Abril​: Resolución del Trabajo Práctico N° 1

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1

Responder:
1. ¿Qué entienden por hardware de pc?
2. ¿Qué entienden por software de pc?
3. ¿Qué es R.A.M?
4. ¿Qué es R.O.M?q
5. ¿Qué es CPU?
6. ¿Qué es gabinete?
7. Disco duro o rígido
8. Internet
9. ¿Qué es navegador? Ejemplos
10. ¿Qué es buscador? Ejemplos
11. ¿Qué es sistema operativo? Nombre ejemplos

Respuestas:

1. Se entiende por Hardware a todas las partes físicas y tangibles de una

Computadora. Por ejemplo: La CPU, la memoria RAM, disco duro, monitor, tarjeta
gráfica.

2. Se entiende por software como un conjunto de programas que permiten realizar

tareas específicas en la computadora.

3. La RAM: es la memoria principal de la computadora donde se almacenan datos y

programas, es volátil, esto quiere decir que todo lo almacenado se borra al apagar
o reiniciar el equipo.

4. La ROM: es la memoria que se utiliza para almacenar los programas que ponen
en marcha en el ordenador y realizan los diagnósticos. En el caso de las
computadoras, el ROM aún se utiliza para almacenar datos ya que ofrecen
velocidad más elevada que los discos duros.Es una memoria no volátil.

5. CPU: Proviene del inglés Central Processing Unit (unidad central de

procesamiento), es la parte de una computadora en la que se encuentran los
elementos que sirven para procesar datos.

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 6. El gabinete de una computadora, aunque no lo parezca, es uno de los elementos
más importantes de la PC, ya que su principal tarea es la de alojar y mantener en
su interior los diversos dispositivos que la compone.

7. Disco duro: es el dispositivo electrónico donde se almacena la información que se

procesa en la computadora.

8. Internet: Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para
transmitir la información. Es un concepto que se refiere a la interconexión de
objetos ​cotidianos a través de internet. Es decir, son todas esas cosas con las que
convivimos a diario y que antes no estaban conectadas a la red: vehículos,
electrodomésticos, máquinas, ropa, etc.con un sólo click, a lo que llamamos
comúnmente navegación.

9. Navegador es aquel programa que nos permite navegar por internet u otra red
informática. Ej: Google Chrome, Mozilla, Internet Explorer, FireFox, etc.

10. Los buscadores son sitios proporcionados para brindarnos en cuestión de

segundos información sobre aquello que estemos buscando, ofreciendo una lista
de sitios en donde podamos encontrar la respuesta a nuestra pregunta. Se trata
de un concepto nuevo y seguramente sea uno de los aportes más valiosos que ha
realizado la internet. Ejemplos: Google, Yahoo, el buscador, Meta busca y Bing.

11. Un sistema operativo está conformado por un programa o conjunto de programas,

encargado de administrar y gestionar los recursos del hardware y software en
base a las peticiones del usuario. Estos programas comienzan a trabajar desde
que se enciende el equipo. Por ejemplo: Es el que revisa si la impresora o un
programa está activo o no y devuelve al usuario una respuesta.
Ejemplo: Linux, Windows, Mac OS, Android, etc.

Video sobre Hardware y Software visto en clase: ​https://www.youtube.com/watch?v=-1clqsilLQ0

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TAREA:

1-Investigue sobre: dispositivos de entrada,dispositivos de salida y mixtos.

● LOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA,SALIDA Y MIXTOS:

Son aquellos que permiten la​ comunicación​ entre la computadora y el usuario.

Periféricos de entrada: Son aquellos que sirven para introducir datos a la computadora para su
proceso. Ejemplo: teclado, mouse, etc.

Periféricos de salida: Son los que permiten representar los resultados (salida) del proceso de
datos. Ejemplo: web cam, altavoces, etc.

Periféricos mixtos:​Un periférico mixto es aquel que puede cumplir funciones tanto de entrada
como de salida.Por ejemplo, discos rígidos,disquetes,unidades de cinta
magnética,lecto-grabadoras de CD/DVD,discos ZIP, memoria flash,tarjetas de
red,módems,placas de captura/salida de video,etc.

El dispositivo de entrada más común es un ​teclado​, similar al de las ​máquinas​ ​de escribir.​Los
tipos de Dispositivos de Salida más Comunes Son: Pantalla o Monitor, impresora, auriculares,
etc.

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Martes 16 de abril: Resolución del trabajo práctico N° 2

TRABAJO PRÁCTICO N° 2

Investigar los siguientes ítems:

1. Internet
2. Redes Wifi
3. Ethernet

1. c​ able ethernet es mucho más fuerte que la conexión mediante una señal Wi-Fi.​Internet
es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a
través de un conjunto de protocolos denominado ​TCP/IP​. Tuvo sus orígenes en 1969,
cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a
buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las
personas. Tres años más tarde se realizó la primera demostración pública del sistema
ideado, gracias a que tres universidades de California y una de Utah Lograron establecer
una conexión conocida como ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network).
A diferencia de lo que suele pensarse, Internet y la World Wide Web no son sinónimos.
La WWW (World Wide Web) es un sistema de información desarrollado en 1989. Este
servicio permite el acceso a información que se encuentra enlazada mediante el
protocolo HTTP (Hyper Text Transfer Protocol)
2. Se usa el término Wi-Fi para designar a todas las soluciones informáticas que utilizan
tecnología inalámbrica 802.11 para crear redes. 802.11 es el estándar más utilizado para
conectar ordenadores a distancia. El uso más frecuente de esta tecnología es la conexión
de portátiles a internet desde las cercanías de un punto de acce​so. Permiten a cualquier
usuario utilizar la red sin necesidad de instalar un cable telefónico.Por ejemplos las redes
WAN se caracterizan por ser capaces de cubrir grandes áreas,instituciones como
universidades o gobiernos las utilizan para crear una red única a través de satélites o
antenas se pueden conectar varios puntos distantes .Por otro lado están las redes
inalámbricas PAN o redes personales. Estas comunican equipos a escasos metros unos
de otros. Ejemplo de estos tipos de redes son el Bluetooth o las instalaciones domóticas.
Pueden conectarse todos los ordenadores y móviles dentro de una vivienda, usando
únicamente un solo emisor.
3. Ethernet se refiere simplemente al tipo más común de red de área local.En un mundo
donde la conectividad Wi-Fi parece ser lo que define nuestras vidas conectadas te
puedes estar preguntando: a estas alturas ¿incluyen o deben incluir los portátiles
modernos un puerto Ethernet? Tanto los usuarios avanzados de redes profesionales
como los amantes de los videojuegos en línea te responderán con un rotundo «sí, por
supuesto que deben incluirlo», pues la conexión a la red mediante un
Un cable ethernet es un tipo de cable usado normalmente para conectar dispositivos
informáticos y red, como pueden ser ​ordenadores​, routers, switches, etc. Puede utilizarse
entre ordenadores o para conectar estos a otros equipos, con la finalidad de crear una
red de datos. Se puede decir que el cable ethernet más común y popular es el cable
cruzado.

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 Completar el siguiente test de informática básica:
https://cibertest.com/examen-online/153/examen-de-informatica-basica

-Ofimática ​La ​ofimática es el conjunto de métodos, aplicaciones y herramientas

informáticas que se usan en labores de oficina con el fin de perfeccionar, optimizar,
mejorar el trabajo y operaciones relacionados. La palabra ​ofimática es un acrónimo
compuesto de la siguiente manera ofi (oficina) y mática (informática)

TRABAJO PRÁCTICO N° 3

Ascona Maria Soledad ¿Cuáles son las tres clasificaciones que se ven en el
sistema de Red?

Barto Evelin Milagros ¿Qué significa LAN?

Chavez Brenda Edith ¿Dónde se utiliza una Red LAN? Ejemplos de una Red
LAN

Deaconescu Albaro Sebastian Enumere sus características

Delfino Kevin ¿Qué significa MAN?

Duchen María Belén ¿Dónde se utiliza una Red MAN? Ejemplos de una Red
MAN

Escalante Yuliana Enumere sus características

Garcia Matías Nicolás ¿Qué significa WAN?

Gomez Yuliana ¿Dónde se utiliza una Red WAN? Ejemplos de una Red
WAN

Gomez Máximo Enumere sus características

Gonzalez Aldana Yasmin ¿Qué es Topología de red?

Iriart Alan Gabriel ¿Cuál es la topología en Anillo? Dibuje la topología en

Anillo

Kulig Ariana Carolina Desventajas que tiene la topología en Anillo

Lopez Lourdes ¿Cuál es la topología en Bus o Lineal? Dibuje la

topología en Bus o Lineal

Lotoski Yanela Aldana ¿Cuál es su desventaja?

Luciuk Virginia Enumere los elementos que utilizan estos dos tipos de

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 Red

Maguna Aldana Stefania ¿Qué es lo que la red Lineal utiliza que la red Anillo no?

Maldonado Macarena Milena ¿Cuál es la Topología en Estrella? Dibuje la topología en

Estrella. Enumere todas sus características

Naidenoff Silvana ¿Qué tipo de conectores utiliza la Red en Anillo?

Paz Yuliana ¿Qué tipo de conectores utiliza la Red en Bus o Lineal?

Quintana Maria Lujan ¿Qué tipo de conectores utiliza la Red en Estrella?

Raith Diana Mayra ¿Cuál es la clasificación según su funcionamiento?

Geraldine

Ramirez Ramiro ¿Cuáles son los sistemas de red que se utilizan en la

actualidad?

Retamar Lautaro ¿Qué es una Red de computadoras?

Romero Denise Mailén ¿Cuál es el propósito principal de una Red de

computadoras?

Sanchez Andrea Camila Enumere 5 ventajas de tener un sistema de Red

Torres Braian ¿Cuáles son los tipos de computadoras que forman

parte de una Red?

Vallejos Mauricio Alejandro ¿Qué es un servidor? ¿Cuáles son los tipos de

servidores?

Villalba Georgina ¿Enumere 5 ventajas de tener un servidor en una Red?

¿Qué es un terminal?
¿Cuáles son los tipos de terminales?
Establezca diferencias entre los terminales y servidores.

Respuestas:
Barto Evelin:​ ​¿Qué significa LAN?
LAN son las siglas de ​Local Area Network​, Red de área local. Una LAN es una red que conecta
los ordenadores en un área relativamente pequeña y predeterminada (como una habitación, un
edificio, o un conjunto de edificios).

Deaconescu Albaro:​ Enumerar características de red LAN:

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 1. Tecnología ​Broadcast​ (difusión) con el medio de transmisión compartido.
2. Capacidad de transmisión comprendida entre 1 Mbps y 1 Gbps.
3. Extensión máxima no superior a 3 km (una ​FDDI​ puede llegar a 200 km.
4. Uso de un medio de comunicación privado.
5. La simplicidad del medio de transmisión que utiliza (​Cable coaxial​, ​Cables
telefónicos​ y ​Fibra óptica​).
6. La facilidad con que se pueden efectuar cambios en el ​Hardware​ y el ​Software​.
7. Gran variedad y número de dispositivos conectados.
8. Posibilidad de conexión con otras redes.
9. Limitante de 100 m, puede llegar a más si se usan ​Repetidores​.

Delfino Kevin:​ ¿Que significa MAN?

MAN es la sigla de Metropolitan Área Network, que puede traducirse como Red de Área
Metropolitana. Una red MAN es aquella que, a través de una conexión de alta velocidad, ofrece
cobertura en una zona geográfica extensa, por ejemplo una ciudad o un municipio.

Duchen Belén:​ ​¿Dónde se utiliza una Red MAN? Ejemplos de una Red MAN
La Red MAN se utiliza en lugares o zonas geográficas como por ejemplo una ciudad o municipio,
e incluso en un mismo edificio.

Garcia Matias:​ ¿Qué es WAN?

Redes de Área Amplia (WAN)
Son redes que se extienden sobre un área geográfica extensa. Contiene una colección
de máquinas dedicadas a ejecutar los programas de usuarios (hosts). Estos están
conectados por la red que lleva los mensajes de un host a otro.

Gómez Máximo:​ Enumere sus características:

1- Tiene máquinas dedicadas a la ejecución de programas de usuario

2- Posee elementos de conmutación de datos como por ejemplo, enrutadores.
3- La transmisión de datos es generalmente por fibra óptica y satélites.
4- En ocasiones se construyen redes WAN especialmente para algunas empresas que tienen
oficinas en varias partes del país.
5- Se extiende sobre un área geográfica amplia.

Gonzalez Aldana: Tipología es el estudio de los tipos o modelos que se usan para clasificar en
diversas ciencias o disciplinas científicas.

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Gomez Yuliana: ​La ​red WAN, implica la interconexión de equipos terminales u otras redes que
se hallan a grandes distancias entre sí. Su infraestructura requiere de diversos nodos de
conmutación y de una importante capacidad para soportar el volumen del tráfico de datos

Kulig Ariana​:Desventajas que tiene la topología en Anillo:

● Restricciones en cuanto a la longitud del anillo y también en cuanto a la cantidad de
dispositivos conectados a la red.
● Todas las señales van en un sola dirección y para llegar a una computadora debe pasar
por todas las del medio.
● Cuando una computadora falla altera a toda la red.

Lopez Lourdes:
La topología de bus tiene todos sus nodos conectados directamente a un enlace y no tiene
ninguna otra conexión entre nodos. Permite que todos los dispositivos de la red puedan ver
todas las señales de todos los demás dispositivos, lo que puede ser ventajoso si desea que
todos los dispositivos obtengan esta información.

Lotoski Yanela Aldana: 

Desventajas de la topología bus o lineal:

● Hay un límite de equipos dependiendo de la calidad de la señal.

● Puede producirse degradación de la señal.
● Complejidad de reconfiguración y aislamiento de fallos.
● Limitación de las longitudes físicas del canal.
● Un problema en el canal usualmente degrada toda la red.
● El desempeño se disminuye a medida que la red crece.
● El canal requiere ser correctamente cerrado (caminos cerrados).
● Altas pérdidas en la transmisión debido a colisiones entre mensajes

Maguna Aldana: ​La red lineal o bus se basa en un cable central,el cual lleva la información a
todos las computadoras de la red en forma de ramificaciones de modo,que la información viaja
de manera secuencial hacia a los nodos de la red,en cambio la red anillo se encuentran

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conectadas entre sí en forma de círculo,la información viaja en un solo sentido por lo tanto,que si
un nodo deja de funcionar se cae la red o deja de abastecer información a las demás
computadoras.

Ejemplos de redes WAN:

La RedIRIS.
Internet.
Redes de Microsoft.
IBM.
Redes de entidades bancarias

Naidenoff Silvana: ​Una red en anillo es una topología de red en la que cada estación tiene una
única conexión de entrada y otra de salida de anillo. Cada estación tiene un receptor y un
transmisor que hace la función de traductor, pasando la señal a la siguiente estación. Se da por
el paso de un "Token" que se utiliza como un cartero que pasa recogiendo y entregando
información lo cual esto hace que no se pierda información.

Quintana Luján:​ ¿Qué tipo de conectores utiliza la Red en Estrella?

U​na red en estrella es una ​red de computadoras donde las estaciones están conectadas
directamente a un punto central y todas las comunicaciones se hacen necesariamente a través de
ese punto (conmutador, repetidor o concentrador). Los dispositivos no están directamente
conectados entre sí, además de que no se permite tanto tráfico de información. Dada su transmisión,
una red en estrella activa tiene un nodo central “activo” que normalmente tiene los medios para
prevenir problemas relacionados con el eco.

Raith Diana:​ ¿Cuál es su clasificación según su funcionamiento?

-Existen dos tipos de ellos que son los siguientes:

Cliente/Servidor:Es la arquitectura que consiste básicamente en un cliente que realiza peticiones

a otros programas (el servidor)Que le da la respuesta

Peer-to-peer:Es aquella red de computadoras en la que todos o algunos aspectos sin clientes ni
servidores fijos, sino una serie de nodos que comportan una igual entre sí

Ramirez Ramiro: Los sistemas de red que más se utilizan en la actualidad son, en primer lugar,
se distingue la red LAN (Local Area Network) como una de las redes informáticas más utilizadas
en función a su alcance. Esta red local permite el intercambio de datos y recursos.
En contraposición a las redes LAN, se encuentran las redes WAN (Wide Area Network). Esta red
a diferencia de LAN cubre una gran zona geográfica, incluso a nivel de escala de un país.

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 Retamar Lautaro: ¿Qué es una Red de computadoras?. ​Una red de computadoras (también
llamada red de ordenadores, red de comunicaciones de datos o red informática) es un conjunto de
equipos nodos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos o inalámbricos que
envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el
transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.

Romero Denise: ​Una red de computadoras,(también llamada red ​de ordenadores, red ​de
comunicaciones ​de datos o red informática) es un conjunto de equipos nodos y software conectados
entre sí por medio de dispositivos físicos o inalámbricos que envían y reciben impulsos eléctricos,
ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, su función principal o su
(finalidad)es compartir información, recursos y ofrecer servicios.

Sanchez Andrea:
1.​ ​Da información inmediata
2. Generaliza los contenidos
3. Elimina las barreras y el espacio
4. Facilita el acceso al aprendizaje
5. Permite el trabajo en línea
6. Aumenta la comunicación

Torres Braian:​ ¿Cuáles son los tipos de computadoras que forman parte de una Red?
En una red existen dos tipos de computadoras:
● Un servidor:es la computadora principal de una red ya que esta se la encargada de
abastecer de información a las demás computadoras conectadas en la misma red
● Esclavo:es el que va conectado al servidor y se compone de un monitor y teclado.
.
Vallejos Mauricio​: ​Un servidor es un ordenador u otro tipo de equipo informático encargado de
suministrar información a una serie de clientes, que pueden ser tanto personas como otros
dispositivos conectados a él. El servidor actúa como el gran cerebro del sistema informático de la
empresa, pues constituye el elemento capaz de albergar la información necesaria para el
funcionamiento de cada departamento.

● Servidores:
● Servidor de correo
● Servidor de fax
● Servidor de la telefonía
● Servidor proxy
● Servidor del acceso remoto (RAS)
● Servidor web
● Servidor de base de datos
● Servidor de Seguridad

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 ● Servidor de impresiones

Villalba Georgina:​ Ventajas de tener un servidor en una red:

● Posibilidad de compartir la conexión a internet de una de ellas en las demás
computadoras.
● La posibilidad de compartir recursos de hardware como impresoras, discos duros, etc.
● El intercambio de archivos entre las computadoras.
● Otro tipo de intercambio de información entre computadoras

Martes 23 de Abril: Clases suspendidas por inundaciones en la ciudad.

Martes 30 de Abril: No hubo clases por Paro Nacional.

Martes 07 de Mayo: Evaluación Individual y Grupal.

TRABAJO PRÁCTICO N° 4

1. Reunirse en grupos de 6 integrantes.

2. Con base a lo ya trabajado en clase, intenten dar un concepto de Sistema Operativo y
argumentar sus respuestas.
3. Diseñen un mapa conceptual que resuma los temas desarrollados en clase.

RESPUESTAS GRUPO 1
Kevin Delfino
Maxi Gómez
Georgina Villalba
Mauricio Vallejos
Albaro Deaconescu
Matías García

Sistema operativo:​ ​El sistema es un conjunto que administra los programas de

Hardware y Software. El S.O son programas o conjuntos de programas. Estos
programas trabajan desde que se inicia la computadora.

RESPUESTAS GRUPO 2 :
Gonzalez Aldana,
Iriart Alan,
Kulig Ariana,

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 Lopez Lourdes,
Naidenoff Silvana,
Ramirez Ramiro

Un sistema operativo es un conjunto de órdenes y programas que controlan las

funciones básicas de una pc y permiten el funcionamiento de otros programas.
Este también está relacionado con el hardware y software ya que está encargado de
administrarlos según la orden del usuario.

RESPUESTAS GRUPO 3
Sanchez Andrea
Quintana Luján
Gomez Yuliana
Torres Braian
Lotoski Yanela

Un Sistema Operativo es un conjunto de programas que se encarga de procesar y

administrar los datos del Hardware y Software en base a la petición del usuario.

RESPUESTAS GRUPO 4
Barto Evelin
Duchen Belén
Escalante Yuliana
Luciuk Virginia
Maguna Aldana
Maldonado Macarena

Un Sistema Operativo es un conjunto de programas que tiene como función administrar

los recursos de la computadora, como lo son el Hardware y Software, de acuerdo con lo
que el usuario necesite realizar.

Martes 14 de mayo: Repaso de los contenidos para el recuperatorio

Martes 21 de mayo: Recuperatorio

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: ​Realizar un resumen de lo ocurrido el 25 de Mayo en ​nuestro

país. (máximo 5 páginas).

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
 Revolución de Mayo de 1810

El ​25 de mayo ​es la fecha en la que se conmemora la Revolución de Mayo. ​Es una de las fechas
patrias más importantes para la República Argentina, que conmemora la ​Revolución de Mayo​,
una gesta que concluyó en la constitución de la Primera Junta de Gobierno que depuso la
autoridad del virrey español Baltasar Hidalgo de Cisneros sobre el Virreinato del Río de la Plata
Pero la gesta no es de un día. Se trató de un impulso de largo aliento que se concentró en una
serie de acontecimientos que tuvieron lugar en lo que dura una semana, en la ciudad de Buenos
Aires, capital del Virreinato del Río de la Plata, dependiente del rey de ​España ​. El corolario de
las acciones ocurrió un día como hoy, ​pero 208 años atrás​.

La Semana de Mayo es considerada el punto inicial de un proceso independentista para el

Estado Argentino, que comenzó cuando los patriotas tomaron el control del Gobierno, esto
llevaría su tiempo pero se concretaría seis años después, el 9 de julio de 1816. Toda esta
primera etapa de revolución, que derivó en el nacimiento del país, comenzó el 18 y concluyó el
25 de mayo. A poco de llegar a Buenos Aires la noticia de que Sevilla había caído en manos de
las tropas de Napoleón- se constituyó en Buenos Aires el primer gobierno patrio

Institución del Día de la Escarapela:

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
El 23 de marzo de 1811 la escarapela fue usada como distintivo de los opositores a la mayoría
de la Junta.El Día de la Escarapela fue instituido por el Consejo Nacional de Educación, en el
año 1935, y su celebración se efectúa el 18 de mayo. Para conmemorar el día, la escarapela
argentina es usada durante toda la semana de mayo (período del 18 al 25 de mayo).

Aquella jornada lluviosa en la actual ​Capital Federal de ​Argentina y tras una semana de
“cabildeos”, ha surgido la llamada “Primera Junta” de gobierno patrio. La conformaron, como
presidente, Cornelio Saavedra. Secretarios: Mariano Moreno y Juan José Paso. Los vocales
fueron Manuel Alberti, Miguel de Azcuénaga, ​Manuel Belgrano​, Juan José Castelli, Juan Larrea
y Domingo Matheu.

Entre muchas versiones, una afirma que los colores blanco y celeste fueron adoptados por
primera vez durante las invasiones inglesas (1806-1807) por los Patricios, el primer cuerpo de
milicia urbana del Río de la Plata y que luego empezaron a popularizarse entre los nativos. Se
dice también que la escarapela argentina fue utilizada por primera vez por un grupo de damas de
Buenos Aires al presentarse a una entrevista con el entonces coronel Cornelio de Saavedra, jefe
del regimiento de Patricios, el 19 de mayo de 1810.

Versión del Himno Nacional Argentino, que se canta en todos los actos oficiales, con especial
emoción cada 25 de mayo, interpretado por Mercedes Sosa y folkloristas como invitados Orozco
Barrientos, Coqui Sosa, Franco Luciani, Bruno Arias, Alberto Rojo…
https://youtu.be/lF0dBIg1uBc

Consecuencias de la revolución de mayo:

Entre las principales consecuencias que se pueden destacar de la revolución de mayo se

destacan:

● Se instauró la Primera Junta de Gobierno y se destituyó al virrey Hidalgo Cisneros,

desplazando de esta manera a los españoles de la autoridad.
● Disolución del Virreinato del Río de La Plata, demarcación que imponía la corona
española. A partir de esto surgieron nuevas naciones tales como Argentina, Uruguay y
Paraguay.
● De algún modo se instauró la soberanía, ya que a partir de entonces los representantes
serían elegidos por el pueblo.
● La revolución de mayo significó el comienzo de lo que fue la independencia de Argentina,
declarada posteriormente el 9 de julio de 1816.

Poesía N° 1:

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
Un veinticinco de mayo

nació el gobierno patrio,

¡la libertad es nuestra!,

los criollos festejaron.

Eran una nación nueva,

ya no más el virreinato,

forman la primera junta,

¡la libertad proclamaron!

Cumple años nuestra patria,

a la plaza todos vamos,

con los gritos de alegría,

¡somos libres! ¡Festejamos!

Poesía N° 2:

Candombe de 1810

Gente que sale a la calle

Ríe y se pone a cantar

Son mil mujeres y hombres

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
Bailando el candombe de la libertad

Ya lo ves

Es 25 de Mayo de 1810.

Quién sabe de qué se trata

El pueblo quiere saber

Aquí en el Río de la Plata

Mi patria está por nacer.

Todos van rumbo al Cabildo

Llueve y se quieren mojar

Sienten que hay algo en el aire

Aquí en Buenos Aires

Todo va a cambiar.

BUENOS AIRES DE ENTONCES: 

La  reunión  del  Cabildo  abierto  fue  en  un  balcón  (¡con  el  frío  que  hacía!).  Cuando  se  firmó  el 
petitorio,  a  la  madrugada,  no  quedaba  nadie  en  la  plaza.  Los  que  llegaron,  para  el  dibujo  del 
manual,  se  enteraron  por  el  boca  a  boca.  Buenos  Aires  era  una  ciudad  de  no  más  de  50  mil 
habitantes. Todo pasaba alrededor de la plaza donde se concentraba la vida comercial.  

LOS PUNTEROS: 

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De  French  y  Berutti  solo  se  recuerda  que  repartieron  escarapelas.  Pero  hay otra cosa que define 
el  rol  de  estos  dos  patriotas:  para  confeccionar  el  petitorio  contra la corona de España, firmaron 
por eLLAS​ REVOLUCIONARIAS 

"Las  mujeres  ocupaban  un  lugar  subordinado  en  la  sociedad,  no  tenían  derechos  políticos 
legales".  Sin  embargo,  hubo  mujeres  valientes  como  Juana  Azurduy  que se pusieron al frente de 
la  batalla.  Aunque  no  participaban  de  las  decisiones, algunas se convirtieron en opinologas de la 
revolución. 

LOS PRÓCERES QUE NO TIENEN NOMBRES: 

"Hay  que  recuperar  a  los  que no son recordados en los libros de historia. Hay indicios de quiénes 

son  y  es  interesante  recordarlos.  Muchos  que  se  quedaron  hasta  altas  horas  de  la  madrugada 
para  definir  el  futuro  de  la  Argentina,  otros  dejaron  la  vida  para  luchar  por  la  revolución", explica 
Di Meglio.  

UNO Y CIEN CABILDOS: 

Del  primer  Cabildo  queda  poco  y  nada,  salvo  el  espíritu,  que  es  emblemático.  El  edificio  estuvo 
muy  deteriorado  durante  décadas.  Se  demolió  y  se  volvió a construir siguiendo rigurosamente el 
plano  original  pero  mucho  más  chico.  De  su  estructura  original  quedan  la  primera  celda  de  la 
cárcel de la ciudad y la sala capitular donde se reunían los patriotas.  

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
 

Martes 28 de Mayo: Trabajo Práctico Nº 5 

TRABAJO PRÁCTICO N° 5:   

1. Investigar y explicar los conceptos de “dato” e “información”.

2. Investigar sobre las unidades de información (kilobyte, megabyte, etcétera).
3. ¿Qué es un algoritmo?
4. ¿Qué es un programa o aplicación?¿qué relación tiene con los algoritmos?

1. ​Los ​datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades. ​Información​:En sentido general,
es un conjunto organizado de ​datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el
estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.Un ​dato por sí mismo no
constituye ​información​, es el procesamiento de los datos lo que nos proporciona la información.

2.El byte tiene diversos múltiplos, como Kilobyte(1.000 bytes), Megabyte(1.000.000 bytes),
Gibabyte (1.000.000.000 bytes) y Terabyte (1.000.000.000.000 bytes). ... Nota: Kb es el Kilobit,
KB es Kilobyte.megabyte (​MB​) El Megabyte (​MB​) es una unidad de medida de cantidad de datos
informáticos.

3. ​Un ​algoritmo se puede definir como una secuencia de instrucciones que representan un
modelo de solución para determinado tipo de problemas. O bien como un conjunto de
instrucciones que realizadas en orden conducen a obtener la solución de un problema. los
algoritmo​ son independientes de los lenguajes de programación.

4.Es un tipo de ​software que funciona como un conjunto de herramientas diseñado para realizar
tareas y trabajos específicos en tu computadora.​Un programa es un conjunto de pasos lógicos
escritos en un lenguaje de programación que nos permite realizar una tarea específica. Algunos
ejemplos son la calculadora, el navegador de internet, un teclado en pantalla para el celular.La
relación que tiene es que un programa suele iniciarse con un algoritmo escrito en cualquier
lenguaje humano,el trabajo del programador es convertir el algoritmo en un programa,añadiendo
detalles,puliendo fallos,verificando los procedimientos y depurando los errores.

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
Martes 04 de Junio del 2019

Programación

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
 Martes 11 de Junio del 2019

Programación

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
Martes 18 de Junio del 2019: ​Programación

Martes 25 de junio del 2019: ​Programación

Martes 2 de Julio del 2019: ​Programación

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
PASOS PARA TRADUCIR NUESTROS ALGORITMOS

Para programar o codificar nuestros algoritmos en C Sharp, debemos:

1. ejecutar ​C Sharp
2. una vez en la pantalla principal seleccionar la opción ​File​ > ​New​ > ​Solution

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
3. seleccionamos la opción ​Windows Application​, le damos un nombre a nuestra
aplicación completando el campo ​Name​ y hacemos click en ​Create​.

4. una vez en la pantalla principal, seleccionamos Design para comenzar a hacer el diseño
gráfico de nuestra aplicación. Ejemplo de la suma de dos números enteros

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
5. agregamos un botón

6. EJEMPLO SUMA DE DOS NÚMEROS ENTEROS: el primer campo de texto en el diseño

gráfico se llama enteroA, el segundo enteroB y el tercero resultado.

Documento creado por alumnos de 4 año “A”. UEPG N° 188 “CHACO AUSTRAL”
7. Declaro las variables que voy a utilizar en este caso dos, a, b y c;
8. la aplicación comenzará a realizar los procedimientos una vez que se haga click sobre él,
por lo tanto iremos al diseño de nuestra aplicación en la sección Design y haremos dos
click sobre él y se nos creará automáticamente el método que se ejecutará cuando
hagamos click sobre el botón SUMAR de nuestra aplicación. Traduciremos nuestro
algoritmo dentro de las llaves del método void Button1Click

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