Anda di halaman 1dari 9

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
UPT. SMA NEGERI 1 SELAYAR
Jl. Kemiri No. 04. Telp. (0414) 21093, KP. 92812, Benteng Kep. Selayar
e-mail : sman1selayar@gmail.com
website :www.sman1selayar.sch.id

ANGKET BAKAT & MINAT

a.Pengantar
Kuesioner dibawah ini akan dapat menggambarkan secara umum kecenderungan
bakat,.sehingga dapat membantu dalam pemilihan jurusan berdasarkan kondisi yang nampak dan
dirasakan maupun dilaksanakan langsung tanpa disadari dan berlangsung secara intensitas..Oleh
karena itu sangat diharapkan disi sebenar-benarnya berdasarkan kondisi individu masing-masing
tanpa harus mendengarkan petunjuk orang lain ataupun sama dengan orang lain,agar hasil yang
diperoleh betul-betul adalah gambaran diri sendiri.

b.Petunjuk Pengisian :
 Lingkarilah nomor-nomor yang sesuai dengan keadaan anda yang sebenarnya pada
lembar jawaban yang disiapkan
 Dalam mengisi cermati kalimat dan kondisikan pada diri masing,jangan terpengaruh
pada keluarga, saudara maupun teman
 Apabila pernyataan yang ada sesuai dengan kondisi yang dialami maka lingkari nomor
tersebut
 Bilamana tidak sesuai pernyataan yang ada dengan keadaan maka abaikan atau tidak
usah dilingkari
 Angket ini tidak ada hubungannya dengan pemberian nilai nantiya bila sudah bersekolah
 Angket ini hanya merupakan pelengkap data peminatan dalam penetapan peminatan
(jurusan) peserta didik
 Sebelum mengisi print out lembar jawaban yang ada untuk diisi telah membaca item
pernyataan yang ada

c.Pernyataan-pernyataan
1. Anda suka bermain dengan kata, pelesetan kata-kata.
2. Anda suka membuat tulisan-tulisan, cerita dan tidak kesulitan mengerjakan tugas laporan.
3. Berbagai tulisan suka anda baca; koran, majalah, merk mobil, stiker di angkutan kota,
bahkan label produk
4. Anda cukup percaya diri dan meyakinkan pada saat berdebat dengan orang lain.
5. Perumpamaan, kutipan atau pepatah seringkali anda tambahkan dalam percakapanmu.
6. Salah satu permainan yang anda sukai adalah scrabble dan Teka-teki silang
7. Pelajaran bahasa dan sastra merupakan pelajaran yang anda sukai dan kuasai dengan baik
8. Anda dapat memberikan pengarahan atau penjelasan yang jelas dan lugas.
9. Mudah bagi anda untuk menangkap informasi yang disampaikan melalui radio atau
penjelasan guru di kelas
10. Perbendaharaan kata anda cukup banyak, bahkan temanmu kadang tidak mengerti.
11. Menghitung cepat diluar kepala adalah hal mudah untuk anda.
12. Anda menyukai kegiatan-kegiatan percobaan di laboratorium untuk melihat reaksi apa yang
terjadi.
13. Kegiatan anda sehari-hari tersusun dengan rapi dan teratur
14. Pelajaran matematika,statistik, atau fisika mudah anda pahami.
15. Permainan logika seperti catur, permainan komputer yang memerlukan strategi anda sukai.
16. Kalau menghadapi suatu masalah, anda biasanya menyusun langkah-langkah yang akan anda
ambil.
17. Mudah bagimu untuk melihat kesalahan logika berpikir yang dilakukan orang lain.
18. Anda senang menganalisis suatu situasi atau pendapat orang lain.
19. Anda senang melihat atau mencari pola hubungan antar objek atau antar bilangan.
20. Banyak pertanyaan-pertanyaan "mengapa" yang terlintas saat melihat sesuatu.
21. Anda menyukai lukisan dan ukiran atau patung.
22. Untuk memudahkan anda mengingat, anda suka membuat diagram-diagram atau
menggambari catatan pelajaran.
23. Anda dapat menggambarkan dengan jelas bagaimana sesuatu terlihat dari berbagai sisi.
24. Puzzle adalah mainan yang anda sukai dan mudah diselesaikannya.
25. Pelajaran seni, terutama seni rupa adalah pelajaran yang paling anda tunggu-tunggu.
26. Buat anda lebih menyenangkan untuk dapat membaca suatu tulisan yang banyak ilustrasinya.
27. Menggunakan handycam atau memotret untuk merekam suatu peristiwa.
28. Anda pandai membaca peta (peta jalan menuju suatu lokasi) dan peka terhadap arah atau
kedudukan anda di suatu tempat.
29. Pelajaran Geometri masih anda sukai daripada pelajaran Aljabar.
30. Anda tidak menemukan kesulitan yang berarti dalam merakit sesuatu
31. Tidak cukup hanya melihat saja untuk mempelajari hal baru, anda lebih suka kalau bisa
mengerjakannya langsung sendiri.
32. Anda menyukai petualangan yang sangat berkesan untukmu, yang spektakuler, yang
membebani fisik.
33. Kegiatan membuat model 3 dimensi menyenangkan untuk anda.
34. Saat berolah raga adalah kegiatan yang ditunggu-tunggu olehmu di sekolah.
35. Anda cukup terampil untuk mengerjakan berbagai keterampilan atau kerajinan tangan.
36. Buat anda, memecahkan suatu masalah sambil bergerak: berjalan, berlari atau berolah raga
merupakan cara yang tepat dan membuat anda lebih nyaman.
37. Anda merasa nyaman jika tubuh anda aktif bergerak,
38. Untuk mendukung ekspresi pikiran anda, seringkali gerakan tubuh anda juga ikut berbicara.
39. Berpakaian harus terasa nyaman di badan, tidak harus terlihat necis, nyaman, itu yang
penting untukmu.
40. Anda pandai meniru gerakan, perilaku dan kebiasaan orang lain.
41. Sambil mengerjakan sesuatu, anda suka bersenandung atau bersiul.
42. Anda menikmati lagu sambil mengetuk-ngetukkan jari, menggerakkan kaki atau badan
sesuai irama.
43. Rasanya hampir dimana-mana musik menyertai anda.
44. Menghafalkan lagu, terutama nadanya sangat mudah buat anda.
45. Bunyi berbagai jenis alat musik dapat anda bedakan dengan baik.
46. Ada satu atau beberapa alat musik yang dapat anda mainkan.
47. Seringkali tiba-tiba anda 'mendengar' jinggle iklan di pikiranmu.
48. Tak terbayangkan jika harus hidup tanpa musik. Musik adalah segalanya.
49. Jika musik dimainkan, anda dapat menyanyi dengan nada yang tepat.
50. Musik buat anda mudah membangkitkan emosi atau kenangan-kenangan tertentu dalam
pikiranmu.
51. Jika ada masalah, anda lebih suka mendiskusikannya dengan orang lain daripada dipikirkan
sendiri.
52. Anda senang 'ngumpul-ngumpul' dengan teman kalau ada waktu luang.
53. Permainan-permainan yang bisa melibatkan cukup banyak orang seperti main kartu atau
monopoli menyenangkan buat anda.
54. Seringkali teman-teman anda menjadikan anda sebagai tempat curhat.
55. Anda senang mengarahkan orang lain mengerjakan sesuatu, anda senang menjadi pemimpin.
56. Anda senang bekerja dalam kelompok atau menjadi panitia dalam kegiatan-kegiatan sekolah.
57. Ada beberapa sahabat dekat yang sangat anda percayai.
58. Anda cukup sering membantu teman menyelesaikan permasalahannya.
59. Dalam berolah raga, anda menyukai olahraga tim seperti basket, soft ball atau sepak bola,
daripada olahraga individual seperti renang atau catur.
60. Anda tahu banyak informasi tentang lingkungan sekitar anda; siapa yang baru jadian, yang
sedang sakit, marahan dan lain-lain.
61. Mengikuti seminar-seminar pengembangan diri sangat menarik minat anda.
62. Anda cukup realistis mengenai kelebihan dan kekurangan diri anda dan menerima apa
adanya.
63. Jika waktu libur tiba, yang terbayang adalah tempat-tempat yang nyaman untuk menyendiri,
merenung, tidak terlalu ramai dan bukan merupakan pusat kota.
64. Anda sering menyisihkan waktu untuk dapat memikirkan tentang diri anda.
65. Anda menetapkan tujuan hidup anda, dan punya gambaran kemana anda akan melangkah.
66. Kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan sendiri lebih anda pilih daripada yang melibatkan
banyak orang.
67. Diari atau buku harian adalah penampung semua pikiran dan renungan anda, juga kejadian-
kejadian lain yang penting dalam hidupmu.
68. Anda mengerjakan tugas untuk diri anda sendiri.
69. Anda punya prinsip yang anda kembangkan sendiri, tak tergantung pada orang lain.
70. Anda tidak tergantung pada orang lain dan memiliki kemauan yang kuat.
71. Anda menyenangi binatang atau memiliki binatang peliharaan di rumah.
72. Anda punya minat terhadap bagaimana tubuh bekerja dan menyukai berita-berita baru di
bidang kesehatan.
73. Anda hafal cukup banyak nama-nama beserta bentuk berbagai jenis tumbuhan, bunga atau
pepohonan.
74. Anda bertangan dingin' dalam menanam dan merawat tumbuhan.
75. Topik-topik mengenai pelestarian alam, konservasi alam sangat menarik minat anda.
76. Anda terlibat dalam kegiatan pelestarian alam dan lingkungan.
77. Anda paham tentang teori-teori asal mula terbentuknya jagat raya, perkembangan teori
evolusi dan lain-lain.
78. Kehidupan binatang liar, jejak dan sarangnya menarik minat anda.
79. Anda berminat pada masalah sosial dan lingkungan.
80. Seringkali anda dapat membayangkan diri anda bekerja dikelilingi pepohonan, di hutan,
atau anda suka memancing.
LEMBAR JAWABAN ANGKET BAKAT MINAT

Nama : AMITA CAHYANI PUTRI


Asal sekolah : SMPN 2 Pasimasunggu
Alamat : Jln. Mappatoba, Bua-Bua Timur
No.HP Orang Tua : 081 248 414 247

Petunjuk :
 Lingkari Nomor yang sesuai pilihan anda setelah membaca item pernyataan yang ada
pada angket bakat minat
 Setelah semuanya selesai diisi maka print out lembar jawaban untuk disetor pada panitia
PPDB SMAN I SELAYAR 2018

Nomot Item Pernyataan

1 11 21 31 41 51 61 71
2 12 22 32 42 52 62 72
3 13 23 33 43 53 63 73
4 14 24 34 44 54 64 74
5 15 25 35 45 55 65 75
6 16 26 36 46 56 66 76
7 17 27 37 47 57 67 77
8 18 28 38 48 58 68 78
9 19 29 39 49 59 69 79
10 20 30 40 50 60 70 80
ANGKET LINTAS MINAT

A.Pengantar

Lintas minat adalah pilihan mata pelajaran yang bukan dari mata pelajaran prminatan (jurusan )
yang dikuti,penentuan lintas minat harus didasarkan pada kemampuan individu yang akan mengikuti
mata pelajaran lintas minat memang karena mata pelajaran tersebut adalah mata pelajaran yang diminati
akan tetapi tidak berada pada mata pelajaran peminatan (jurusan),dengan ketentuan sebagai berikut :

 Peserta didik memilih dua mata pelajaran lintas minat pada peminatan (Jurusan )lain
yang bukan peminatannya atau jurusannya
 Peminatan IPA memilih 2 mata pelajaran berbeda dari peminata ilmu sosial dan atau
pada peminatan bahasa,boleh memilih dua mapel pada peminatan ilmu sosial saja dan
atau pada ilmu bahasa saja,dan bisa juga memilih satu mata pelajaran di ilmu sosial dan
satu mata pelajaran di peminatan bahasa
 Peminatan IPS memilih 2 mata pelajaran berbeda dari peminatan IPA dan atau pada
peminatan bahasa,boleh memilih dua mapel pada peminatan IPAl saja dan atau pada
ilmu bahasa saja,dan bisa juga memilih satu mata pelajaran di ilmu IPA dan satu mata
pelajaran di peminatan bahasa
 Peminatan Bahasa memilih 2 mata pelajaran berbeda dari peminatan IPA dan atau pada
peminatan IPS,boleh memilih dua mapel pada peminatan IPA saja dan atau pada IPS
saja,dan bisa juga memilih satu mata pelajaran di ilmu IPA dan satu mata pelajaran di
peminatan IPS

B. Petunjuk Pengisian

1. Untuk pengisian lintas minat di bawah ini ada kolom yang kami siapkan yaitu kolom
peminatan dan lintas minat dengan pilihan mata pelajaran lintas minat yang akan
dilaksanakan pada Pelajaran 2018 - 2019
2. Karena anda belum ditempatkan pada peminatan tertentu jadi silahkan anda memilih
mata pelajaran lintas minat yang tersedia untuk 3 (tiga ) peminatan yang ada,dengan
asumsi jika anda ditempatkan padasaah satu peminatan tersebut maka lintas minat anda
pilih apa ?
3. Apabila telah memilih dan menentukan pilihan,silahkan untuk diprint out dan dikumpul
pada panitia PPDB bersama dengan angket bakat minat
C. ANGKET ISIAN LINTAS MINAT

Baca petunjuk pengisian beradasarkan petunjuk yang ada pilihlah sesuai dengan keinginan
berdasarkan kemampuan masing-masing dengan cara menceklist mata pelajaran yang akan diikuti
sebagai mata pelajaran peminatan

PEMINATAN
IPA IPS BAHASA
BIOLOGI EKONOMI BAHASA INGGRIS √
FIFIKA SOSIOLOGI √
MATEMATIKA
KIMIA

Identitas
a.Nama : AMITA CAHYANI PUTRI
b.Asal sekolah : SMPN 2 Pasimasunggu
c.Nomor tes Ujian SMP : 2-18-19-16-051-003-6

Catatan : -Bila belum memahami mengenai Lintas minat silahkan menghubungi nomor contact person
081241271172
- Lembaran ini harus diprint out setelah diisi
ANGKET PEMILIHAN PEMINATAN (JURUSAN)

a.Pengantar

Angket ini bertujuan untuk membantu peserta didik dalam memilih peminatan atau jurusan
sesuai dengan kemampuan individu masing-masing.Angket ini akan membantu memetakan peminatan
yang dipilih,serta sebagai bahan pembanding data sebelumnya yang ada yaitu nilai Laporan pendidikan
dan nilai ujian nasional sebagai bahan verifikasi untuk penetapan peminatan,sekaligus membantu peserta
didik dalam mengkomunikasikan pilihan peminatan dengan orang tua.

b.Petunjuk
Isilah kolom yang tersedia dengan Jurusan yang diinginkan sesuai dengan kemampuan dan
komunikasikan dengan orang tua masing-masing,dan apabila peminatan yang diinginkan berbeda dengan
saran pilihan orang tua maka peserta didik juga harus menulis peminatan yang diinginkan oleh orang tua
peserta didik

c Pilihan Peminatan Peserta Didik

Tahun Pelajaran 2018 - 2019,SMA Negeri I Selayar,membuka peminatan 3 yakni :

a.Ilmu - ilmu alam (IPA)


b.Ilmu -ilmu Sosial (IPS)
c.Ilmu Bahasa

1. Tulis minimal 2 alternatif pilihan (I, II) dan sebutkan alasannya! (pilihan siswa sendiri)

No Peminatan/Penjurusan Pilihan Alasan Memilih


Saya sangat senang dengan
pelajaran ini dan Igin memperdalam
1 Ilmu - ilmu alam (IPA) I pengetahuan saya mengenai ilmu-
ilmu alam
Ilmu -ilmu Sosial (IPS) Igin memperdalam pengetahuan
2 II saya mengenai ilmu-ilmu Sosial
2 .Pilihan Peminatan yang diinginkan oleh orang tua terhadap anaknya (peserta didik
yang bersangkutan)

No Peminatan/Penjurusan Pilihan Alasan Memilih


Karena pilihan tersebut merupakan
pilihan dari anak saya dan saya
1 Ilmu - ilmu alam (IPA) I melihat dia memiliki bakat serta
minat dalam bidang tersebut.
Karena selain anak saya berminat
Ilmu -ilmu Sosial (IPS)
2 II terhadap pelajaran IPA, dia juga
menyukai pelajaran IPS.

apabila telah diisi maka selanjutnya di print out untuk diserahkan ke panitia untuk diverifikasi

Benteng, 16 Juli 2018

Mengetahui orangtua/wali siswa Siswa yang bersangkutan

ANDI PARAGAU AMITA CAHYANI PUTRI

Catatan : No.HP orang tua : 081 248 414 247