Anda di halaman 1dari 14

Jl. Raden Saleh No.

11 Karang Tengah, Tangerang,

Telp. 021-7304781, 7304782 Fax : 021-7304780, 73446238

Website.http//www.smayadika3.com
BAB I
PENDAHULUAN

1. Pengertian dan Latar Belakang


1.1. Latar Belakang
Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)/Komputer di Sekolah
Menengah Akhir (SMA) Berdasarkan KTSP 2006 mencakup bahan kajian tentang Hardware dan
Software. Pada Mata Pelajaran ini, konsep dan sub konsep dipelajari melalui Teori dan Praktik
dengan fokus pada pengembangan keterampilan proses. Idealnya setiap topik dari pelajaran TIK
sebaiknya diajarkan melalui peragaan kepada siswa, baik dalam bentuk Praktek atau
demonstrasi. Untuk mendukung fungsi dan tujuan pembelajaran TIK di SMA, diperlukan sarana
dan petugas yang siap membantu kelancaran pelaksanaan praktikum atau demonstrasi yang
diperlukan oleh guru TIK.

1.2. Dasar/Landasan Hukum

a. Pasal 37 UU No. 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional.

b. Kurikulum 2006

c. Program Sekolah

1.3. Maksud dan Tujuan

Mewujudkan tujuan Pendidikan nasional dengan memperhatikan tahapan perkembangan


peserta anak didik dan kesesuaianya dengan kebutuhan nasional, perkembangan IPTEK serta
Kesenian yang sesuai dengan jenis dan jenjang satuan pendidikan yaitu SMA sebagai jenjang
Pendidikan Dasar pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi.

1.4. Sasaran
Sasaran kegiatan Laboratorium Komputer yang ingin dicapai adalah Program Pengajaran
dan Pembelajaran yang mendukung pencapaian Tujuan Satuan Pendidikan SMA YADIKA 3
pada mata pelajaran TIK yang bermuara pada perwujudan atau pencapaian tujuan Pendidikan
Nasional yaitu “ Program Kerja Laboratorium Komputer SMA YADIKA 3 Tahun Pelajaran
2018/2019 Mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya
melalui jenjang pendidikan SMA/MTs“, khususnya di SMA YADIKA 3 .

1.5. Ruang Lingkup


Ruang lingkup pendidikan di laboratorium Komputer meliputi:

Penguasaan Harware dan Sofware Komputer


1.6. Sistematika
1. Kata Pengantar

2. Daftar Isi
BAB II
PENGORGANISASIAN

2.1. Pengorganisasian
2.1.1. Struktur Organisasi

2.1.2. Susunan Personal

Kepala Sekolah : Dra. Riama Napitupulu


Wakasek Kurikulum : Drs. Abdi Lumbantoruan
Pembina Lab. : Lilis Wina S. Simbolon, S.Pd
Guru Tik : Delson Candra, S.Kom
Muzran Agus Gea S.Th

1. Uraian Tugas
Tugas dan fungsi masing-masing pengelola laboratorium adalah sebagai berikut :
A. Kepala Sekolah
Bertanggung jawab dan mengawasi jalannya pelaksanaan pengelolaan, pemanfaatan,
dan pengembangan laboratorium.
B. Wakil Kepala Sekolah
Bertugas mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan pengelola, teknisi dan guru sesuai
dengan program kerja yang telah dijabarkan dan disepakati bersama dan yang telah
mendapat persetujuan Kepala Sekolah.
C. Koordinator Laboratorium Komputer
Bertugas merencanakan program pemanfaatan laboratorium dan pengelolaan
pemakaian laboratorium, menyusun jadwal penggunaan laboratorium, member
masukan program-program yang berkaitan dengan pengunaan dan pengembangan
laboratorium.
D. Guru Tik
Bertugas : ( 1 ) Mengadakan kegiatan kegiatan belajar dan mengajar di Laboratotium
(2) bertanggung jawab terhadap kebersihan laboratorium, (3) mengidentifikasi
kebutuhan peralatan/administrasi laboratorium, (4) menyiapkan perangkat
lunak/program/peralatan yang akan digunakan dalam pembelajaran, (5) melaporkan
pada koordiantor lab tentang hal-hal yang menyangkut kerusakan, kehilangan,
ataupun hal-hal yang mengenai kebutuhan laboratorium yang diperlukan.
2.3. Tata Tertib Penggunaan Laboratorium Komputer

PERATURAN DAN TATA TERTIB LABORATORIUM KOMPUTER

A. Penggunaan Komputer
1. Semua siswa aktif berhak atas pemanfaatan komputer.
2. Semua siswa berhubugan dengan tugas sekolah : OSIS, lomba dan tugas lain atas nama
sekolah berhak menggunakan komputer setelah mendapat ijin dari pengurus lab dan
sepengetahuan guru yang bersangkutan.
3. Siswa melakukan scanning virus terhadap flashdisk yang digunakannya diawal
penggunaan komputer.
4. Setiap siswa harus mematikan komputer baik cpu maupun layar monitor setiap kali
selesai menggunakan komputer dengan cara yang benar.
5. Setiap siswa menjaga kebersihan dan kerapian ruangan. Sebelum meninggalkan ruangan.
6. Setiap siswa menata kembali/mengembalikan ke tempatnya barang dan peralatan yang
digunakan dan meninggalkan ruangan/tempat dalam keadaan tetap bersih.
7. Siswa yang tidak mematuhi peraturan/ketentuan ini maka akan mendapat sanksi dan tidak
boleh menggunakan komputer pada saat itu juga.

B. Pengajaran

1. Seluruh siswa wajib mengikuti praktikum komputer pada jam dan waktu yang telah
ditentukan.
2. Dalam hal siswa tidak dapat mengikuti praktikum komputer harus ada keterangan yang
jelas dari orang tua, wali murid, wali kelas ditunjukkan dengan bukti surat tertulis.
3. Selama pengajaran berlangsung siswa dilarang bermain games atau membuat keributan
sehingga mengganggu siswa lain.
4. Siswa selain kelompok yang sedang praktek dilarang memasuki ruangan.
5. Ruang praktikum hanya boleh diisi maksimum sejumlah kelompok praktikum.
6. Siswa berhak meminta bantuan kepada pembimbing lab seputar masalah pengoperasian
perangkat komputer.

C. Penggunaan Hardware dan Software

1. Siswa dilarang menghapus, menginstall software atau memodifikasi program komputer di


laboratorium.
2. Siswa berhak melaporkan program yang rusak/tidak terinstall dengan baik kepada
petugas lab.
3. Siswa tidak boleh menyebarkan virus ke komputer atau menginstall software-software
lain yang dapat mengganggu system laboratorium.
4. Siswa dilarang merusak, memindahkan, atau mengambil hardware, software atau fasilitas
laboratorium tanpa seijin petugas laboratorium.
5. Siswa berhak menggunakan semua software/hardware yang telah ditentukan oleh
laboratorium.

D. Penampilan
1. Siswa wajib berpenampilan rapi dan sopan di laboratorium sesuai dengan tata tertib di
sekolah.
2. Siswa dilarang makan dan minum di dalam laboratorium.
3. Siswa dilarang menggunakan pakaian olahraga
4. Siswa dilarang membuat kegaduhan di lingkungan laboratorium.
5. Siswa harus merapikan kembali tempat yang dipakai.
6. Siswa dilarang membawa senjata tajam, minuman keras dan atau narkotika di dalam
laboratorium.
7. Siswa harus masuk dan keluar laboratorium dengan tertib.
8. Siswa wajib menjaga kebersihan laboratorium.
3.1 Inventaris Laboratorium Komputer Tahun Pelajaran 2018/2019

KONDISI
NO NAMA ALAT JUMLAH
BAIK RUSAK

1 PC SERVER 2 - 2

2 PC Core i3 24 - 24

3 Monitor 17 inci 24 7 31

4 Keyboard 25 - 25

5 Mouse 25 - 25

8 Switch/HUB 24 port D-Link 2 - 2

9 Kabel LAN D-ink 25 - 25

10 Tang Krimping 1 - 1

16 Kabel listrik eterna 1 - 1

17 Kabel ground 1 - 1

18 Kursi 40 - 40

19 Meja Komputer 3 - 3

24 AC Panasonic 1.5 pk 2 - 2
BAB III
PROGRAM LAB KOMPUTER
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

A. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan

Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa
pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh guru yang belum
tersedia pada laboratorium 1 dan laboratorium 2 komputer sebagai berikut:

No Uraian Banyak Keterangan

1 PC Core i3 24

2 Monitor 17 inci 24

3 Keyboard 25

4 Mouse 25

5 Switch/HUB 24 port D-Link 2

6 Kabel LAN D-ink 25

7 Tang Krimping 1

8 Penghapus 1

9 Kemoceng 1

10 AC Panasonic 1.5 pk 2

11 Infocus 1
12 Layar infocus 1

13 Tempat sampah 1

14 Speaker Aktif 2

15 Pointer 2

16 Kabel RGB 1
BAB IV
PENUTUP

Program ini hanyalah sebuah perangkat dalam upaya mencapai suatu tujuan. Program
bukan segala – galanya, sebab masih ada factor lain yang turut menentukan yakni Sumber Daya
Manusia. Ini Berarti, suatu program baru dapat dilaksanakan dengan memahami dan mampu
menterjemahkannya dalam karya nyata seperti apa yang digariskan dalam program tersebut. Di
sini ada yang saling keterkaitan yakni program yang baik dan Sumber Daya manusia yang
handal. Program yang baik, tentu saja program yang didasarkan atas kenyataan dan perhitungan
secara matang serta dilaksanakan dengan sebagai mana mestinya. Kita tak ingin gagal hanya
karena kecerobohan dalam melaksanakan program. Kuncinya sederhana saja yakni kesungguhan
dan kebersamaan.

Tangerang, Mei 2019


Kepala SMA Yadika 3 Pembina Lab. Komputer

Dra. Riama Napitupulu Lilis Wina S. Simbolon, S.Pd


Lampiran
Proses pembangunan Laboratorium Komputer yang ke 2