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RUBRICA DE LA DRAMATIZACIÓN HISTÓRICA

DOCENTE: Lcda. Leonidas ÁREA CURRICULAR: Comunicación CICLO: Intermedio Commented [1]: Lic.
pillaca palomino Integral
UNIDAD DIDÁCTICA: N° “01 ” PROMOCIÓN: AULA:
DURACIÓN: horas pedagógicas. FECHA: 14 de noviembre SEMESTRE 2018-II
ACADÉMICO:
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°0 / 0”:
COMPETENCIA: Desarrolla la expresión artística como manifestación de sus vivencias y sentido de
pertenencia.
COMPONENTE AUDIOVISUAL Y ARTÍSTICO
APRENDIZAJE A LOGRAR Expresa sus vivencias a través de diversas formas artísticas.
ASPECTOS ESCALAS

CATEGORY 4 3 2 1
Exactitud Toda la información Casi toda la La mayor parte de la Muy poca de la información
Histórica histórica parece ser información histórica información histórica fue histórica fue exacta y/o
exacta y estar en orden parece ser exacta y exacta y estaba en orden estaba en orden
cronológico. estar en orden cronológico. cronológico.
cronológico.

Rol El punto de vista, los El punto de vista, los El punto de vista, los El punto de vista, los
argumentos y las argumentos y las argumentos y las argumentos y las
soluciones propuestas soluciones propuestas soluciones propuestas soluciones propuestas rara
fueron consistentes con estuvieron a menudo estuvieron a veces de vez estuvieron de acuerdo
el personaje. de acuerdo con el acuerdo con el personaje. con el personaje.
personaje.

Conocimiento Puede claramente Puede claramente Puede claramente explicar No puede explicar un
Ganando explicar varios aspectos explicar varios un aspecto en el cual su aspecto en el cual su
en los cuales su aspectos en los cuales personaje vio las cosas en personaje vio las cosas en
personaje vio las cosas su personaje vio las forma distinta a los demás forma distinta a los demás
en forma distinta a los cosas en forma distinta personajes. personajes.
demás personajes y a los demás
explicar por qué. personajes.
Ayudas/Vestuarios Los estudiantes usaron Los estudiantes usaron Los estudiantes usan 1-2 El estudiante no usa
varios apoyos (puede 1-2 ayudas que con ayudas mejorando la ayudas o las ayudas
incluir vestuario) que precisión coincidían presentación. escogidas le quitó mérito a
con precisión coincidían con la época, que la presentación.
con la época, mejoraban la
demostrando presentación.
considerable
trabajo/creatividad y
mejorando la
presentación.

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