Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM PESANTREN RAMADHAN 1440 H

KELOMPOK KERJA GURU PAI KABUPATEN BANDUNG


(Tema : Anak Muslim Cerdas, dan Ceria)

Kelas Hari Materi Keterangan


10-11 Kamis Senangnya Hatiku Jumpa Ramadhan dan
Pengertian Shaum, Dalil tentang Shaum, dan
Hukum Shaum,
Jumat Aku Tahu Arti Shaum , Ketentuannya
,Keutamaan Shaum dan Hikmah Shaum
Sabtu Aku Mau Mendapatkan Keutamaan Shaum dan
Hikmahnya, Adab-adab Shaum dan Beberapa
Hukum yang Terkait dengan Shaum
Senin Amalan Sholihku di Bulan Ramadhan,Itikaf dan
Membayar Zakat
Selasa Ku Ingin I’tikaf dan Meraih Lailatul Qodar/
Rabu Ketika Ramadhanku Pergi

Catatan :
1. Materi yang kami cantumkan merupkan materi standar yang biasanya disampaikan
pada buln Ramadhan. Diberikan keleluasaan pada bapak/ibu Guru PAI untuk
mengembangkannya lebih lanjut.

2. Aspek kegiatan dan materi yang kami cantumkan terdiri dari aspek akidah, akhlak,
tarikh, fiqh, al-Quran, al-hadits, praktek langsung, juga fanniyah.

3. Waktu jam belajar disesuaikan dengan situasi dan kondisi sekolah masing-masing.

JADWAL PESANTREN RAMADHAN 1439 H


Kelas Hari Waktu dan Kegiatan Keterangan
1-3 Senin Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik: Setiap hari
Shalat Dluha, berdo’a, Membaca Asmaul Husna, diedarkan
hafalan 3 surat pendek QS. al-Fatihah, an-Nas, kotak infak
al-Falaq kepada peserta
Pk.08.00-08.15: Program Literasi : Peserta didik didik dalam
rangka
diberi bacaan cerita/kisah tentang Ummi Maktum
melatih
yang matanya buta sangat gigih ingin belajar senang
agama Islam berinfak.
Pk 08.15-09.15: Materi : Senangnya hatiku
jumpa Ramadhan
Pk.09.15-09.30: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
Selasa Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik :
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 3 surat pendek QS. al- Ikhlas, al-Lahab,
an-Nasr.
Pk.08.00-08.15: Program Literasi : siswa diberi
bacaan cerita/kisah tentang Salman al-Farisi dan
idenya membuat parit dalam perang khandak
Pk.08.15-09.15: Materi : Aku Tahu Arti Shaum
dan Ketentuannya
Pk.09.15-09.30: Evaluasi amalan harian siswa
Rabu Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik :
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 3 surat pendek QS. al-Kafirun, al-
Kautsar, al-Ma’un.
Pk.08.00-08.15: Program Literasi : Peserta didik
diberi bacaan cerita/kisah Asma binti Abu Bakar
yang memiliki dua selendang
Pk.08.15-09.15: Materi : Aku Mau Mendapatkan
Keutamaan Shaum dan Hikmahnya
Pk.09.15-09.30: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
Kamis Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik :
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 3 surat pendek QS. al-Quraisy, al-Fiil,
al-Humazah
Pk.08.00-08.15: Program Literasi : Peserta didik
diberi bacaan cerita/kisah/nobar Film Gadis
Penjual Susu yang Jujur
Pk.08.15-09.15: Materi : Senangnya hatiku
jumpa Ramadhan
Pk.09.15-09.30: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
Jum’at Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik :
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 3 do’a (do’a belajar, doa berbuka shaum,
do’a meminta ampunan)
Pk.08.00-08.15: Program Literasi : Peserta didik
diberi bacaan cerita/kisah tentang Muhammad al-
Fatih Penakluk Konstantinopel
Pk.08.15-09.15: Materi : Ku Ingin ‘Itikaf dan
Meraih Lailatul Qodar
Pk.09.15-09.30: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
Sabtu Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik : Untuk hari
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna, Sabtu peserta
hafalan 3 do’a (do’a buat kedua orang tua, do’a didik
kebaikan dunia akhirat, do’a agar bisa membawa
menegakkan Shalat) barang /
makanan
Pk.08.00-08.15: Program Literasi : Peserta didik
kesukannya
diberi bacaan cerita/kisah Rasululloh bersama
untuk dibuat
anak yatim di hari raya Idul Fitri
parsel.
Pk.08.15-08.45: Materi : Senangnya hatiku
jumpa Ramadhan
Pk.08.45-09.25: Membuat kreasi parsel lebaran
Pk.09.25-09.30: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
4-6 Senin Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik:
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 5 surat pendek QS. al-Fatihah, an-Nas,
al-Falaq, al-Ikhlas dan al-Lahab
Pk.08.00-08.30: Program Literasi : Peserta didik
diberi bacaan cerita/kisah tentang Ummi Maktum
yang matanya buta sangat gigih ingin belajar
agama Islam
Pk. 08.30-09.45: Materi : Pengertian Shaum,
Dalil tentang Shaum, dan Hukum Shaum,
Pk. 09.45-10.00: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
Selasa Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik:
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 5 surat pendek QS. an-Nashr, al-Kafirun,
al-Kautsar, al-Ma’un, al-Quraisy.
Pk. 08.00-08.30: Program Literasi : siswa diberi
bacaan cerita/kisah tentang Salman al-Farisi dan
idenya membuat parit dalam perang khondak
Pk. 08.30-09.45: Materi : Keutamaan Shaum dan
Hikmah Shaum
Pk. 09.45-10.00: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
Rabu Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik:
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 5 surat pendek QS. al-Fiil, al-Humazah,
al-Ashr, at-Takatsur, al-Qori’ah.
Pk. 08.00-08.30: Program Literasi : Peserta didik
diberi bacaan cerita/kisah Asma binti Abu Bakar
yang memiliki dua selendang
Pk.08.30-09.45: Materi : Adab-adab Shaum dan
Beberapa Hukum yang Terkait dengan Shaum
Pk.09.45-10.00: Evaluasi amalan harian siswa,
Berdo’a
Kamis Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik:
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 3 do’a (do’a belajar, do’a berbuka
shaum, do’a meminta ampunan)
Pk.08.00-08.30: Program Literasi : Peserta didik
diberi bacaan cerita/kisah/ nobar film Gadis
Penjual Susu yang Jujur
Pk.08.30-09.45: Materi : Amalan-amalan Shalih
yang Ada di Bulan Ramadhan
Pk.09.45-10.00: Evaluasi amalan harian siswa,
Berdo’a
Jum’at Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik:
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna,
hafalan 3 do’a (do’a buat kedua orang tua, do’a
kebaikan dunia akhirat, do’a agar bisa
menegakkan Shalat)
Pk.08.00-08.30: Program Literasi : Peserta didik
diberi bacaan cerita/kisah tentang Muhammad al-
Fatih penakluk Konstantinopel
Pk.08.30-09.45: Materi : Itikaf dan Membayar
Zakat
Pk.09.45-10.00: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
Sabtu Pk.07.30-08.00: Pembiasaan karakter baik: Untuk hari
Shalat Dluha, berdo’a, membaca Asmaul Husna, sabtu Siswa
hafalan. membawa
barang /
Pk.08.00-08.30: Program Literasi : Peserta didik
makanan
diberi bacaan cerita/kisah Rasululloh bersama
kesukannya
anak yatim di hari raya Idul Fitri
untuk dibuat
Pk.08.30-09.00: Materi : Shalat ‘Idul Fitri dan parsel
Amalan Shalih sesudah Ramadhan
Pk.09.00-09.45: Membuat kreasi parsel lebaran
Pk. 09.45-10.00: Evaluasi amalan harian siswa,
berdo’a
LEMBAR EVALUASI HARIAN IBADAH PESERTA DIDIK
Kegiatan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Shaum
Shalat Maghrib
Shalat Isya
Shalat Subuh
Shalat Dzuhur
Shalat Ashar
Shalat Tarawih
Shalat Dluha
Berdzikir
Berinfak
Membaca al-Quran
Membantu orang tua
‘Itikaf
Keterangan:
1. Isi dengan tanda check list () jika dilakukan, kosongkan jika tidak dilakukan
2. Hitung jumlah ibadah yang telah dilakukan selama bulan Ramadhan.

Mengetahui,
Orang Tua Peserta Didik Guru Kepala Sekolah
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD...............................

............................................... ............................................... ...............................................


NIP/NUPTK. NIP.

Beri Nilai