Anda di halaman 1dari 8

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “MARISTA” DE MACARÁ

EXAMEN DE MEJORAMIENTO – EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

PRIMER CURSO DE BACHILLERATO “C”

Nombre del Alumno: ______________________________________________ Fecha: ___,____,________


DOCENTE: Mtr. Luis Tenezaca Sánchez

OBJETIVOS:

O.EG.1.1. Explicar los componentes financieros de un emprendimiento.


O.EG.1.2. Diferenciar los tipos de costos y gastos.
O.EG.1.3. Elaborar un balance general básico según datos proporcionados.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CE.EG.5.1. Utiliza los conceptos básicos contables para conocer el futuro financiero de un emprendimiento y determinar el
capital de trabajo necesario.
CE.EG.5.2. Construye estados financieros por medio de los cambios en las transacciones contables, basándose en la
normativa contable y tributaria vigente.
CE.EG.5.3. Justifica la importancia del pago de las obligaciones legales y tributarias de un emprendimiento al llenar los
formularios básicos del SRI (RISE, IVA e impuesto a la renta) con el objetivo de crear una cultura tributaria.

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:

EG.5.1.1. Describir y explicar los componentes financieros de un emprendimiento, tales como: ingresos, costos, gastos e
inversión, punto de equilibrio y sus proyecciones futuras, como elementos fundamentales para las proyecciones.
EG.5.1.2 Distinguir los diferentes tipos de costos y gastos que puede tener un emprendimiento para determinar
detenidamente el capital de trabajo necesario.
EG.5.1.3. Identificar la obligatoriedad jurídica de llevar contabilidad de acuerdo a lo establecido por las normas tributarias
como elemento fundamental para determinar la forma de llevar contabilidad.
EG.5.1.4 Deducir la importancia de la contabilidad como elemento de control financiero del emprendimiento
EG.5.1.5. Explicar las principales normas contables relacionadas con la partida doble para establecer los impactos en las
cuentas.
EG.5.1.6. Clasificar las principales cuentas contables con su respectivo nombre para personalizarlas, mediante la
determinación de la naturaleza de su función en los asientos contables.
EG.5.2.1. Elaborar un mapeo de los requisitos legales básicos para iniciar actividades de emprendimiento que permitan
formalizarlo.

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:

I.EG.5.1.1. Determina proyecciones financieras y el capital de trabajo de un emprendimiento basándose en conceptos


financieros básicos.
I.EG.5.2.1 Ordena las cuentas contables de acuerdo con la naturaleza de la función de los estados financieros en aquellos
emprendimientos obligados a llevar contabilidad, tomando en cuenta las normas tributarias establecidas por la autoridad
competente.
I.EG.5.2.2. Registra transacciones en las cuentas contables bajo el principio de partida doble, según la normativa contable
vigente.
I.EG.5.3.1. Comprende la importancia de generar una cultura tanto tributaria como de responsabilidad legal en cualquier
emprendimiento, para validar sus operaciones de mercado.

CALIFICACIÓN: Se calificará sobre 41 puntos que serán reducidos a 10 puntos.


UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “MARISTA” DE MACARÁ
EXAMEN DE MEJORAMIENTO – EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
PRIMER CURSO DE BACHILLERATO “C”

Nombre del Alumno: ______________________________________________ Fecha: ___,____,________


DOCENTE: Mtr. Luis Tenezaca Sánchez.
Indicaciones generales:

 Todo borrón, tachón, dobles respuestas o respuestas sobrepuestas será anulado el ítem
 Intento de copia ya sea en material no permitido, mirando al compañero de alado o al del frente y detrás
se le quitará dos puntos y se reincide se le retirara el examen.
 Sombre la respuesta correcta en la hoja de respuestas según el cuestionario planteado.
 El examen supletorio durará 80 minutos
CUESTIONARIO

1. De los ejemplos de emprendimientos que se mencionan a continuación, subraya dos que contengan costos de
producción, considerando los conceptos financieros básicos (1 punto).
A. Fábrica de dulces
B. Prendas de vestir vendidas
C. Artículos para mascotas
D. Artículos para mascotas vendidos.

2. Basándose en los conceptos financieros básicos, subraya el literal que mencione la semejanza entre gasto e inversión
(1 punto).
A. Ambos son bienes que duran a largo plazo.
B. Ambos son desembolsos de dinero.
C. Ambos se relacionan con los costos de un emprendimiento.
D. Ambos disminuyen la utilidad de una empresa.

3. Encierra en un círculo el literal que completa cada expresión, tomando en consideración los conceptos financieros
básicos (4 puntos).
1) Ingreso es la cantidad de bienes por el precio, en el caso de las empresas su objetivo es:
A. generar ingresos y cumplir con el país.
B. generar ingresos y cumplir con sus obligaciones.
C. generar empleo y cumplir con sus obligaciones.
D. generar empleo y cumplir con el país.
2) Los costos son todos los desembolsos que hace la empresa para:
A. producir un bien o servicio que generará un beneficio económico, dentro del ejercicio contable
B. producir un capital que generará un beneficio económico para el país.
C. producir un producto que generará ganancias para el empleador.
D. producir un bien o servicio que generará ganancias para el empleador.
3) Un gasto es el desembolso que debe hacer la empresa para:
A. poder llevar a cabo sus actividades, y que no relacionen con la importación de productos.
B. poder llevar a cabo sus actividades, y que no relacionen con la venta de productos.
C. poder llevar a cabo sus actividades, y que no relacionen con la exportación de productos.
D. poder llevar a cabo sus actividades, y que no relacionen con la fabricación de productos.
4) La inversión consiste en:
A. asignar un capital a una actividad que genere un emprendimiento y permita alcanzar objetivos
B. asignar un capital a una actividad que genere empleo y beneficios al país.
C. asignar un capital a una actividad que genere ganancias para la empresa.
D. asignar un capital a una actividad que genere ingresos para la empresa.
4. Frente a cada afirmación, anota verdadero (V) o falso (F), según corresponda. Tomando en consideración los conceptos
financieros según la normativa contable vigente. (10 puntos)
Afirmación: VoF
A. Se consideran como los ingresos las aportaciones de los dueños de una emprendimiento
B. El gasto es un egreso que se espera retorno
C. Capital desde el punto vista financiero, es el dinero destinado por un emprendedor para iniciar un
emprendimiento.
D. Una inversión es un gasto que no se espera algún tipo de retorno
E. Costos de producción y de ventas son expresiones equivalentes
F. El plazo: es cuánto tiempo se espera recibir una ganancia
G. La mano de obra directa son las inversiones por la mano de obra que transforma la materia prima .
o que realiza el servicio que ofrece la empresa.
H. Los costos de ventas, es cuando una empresa fabrica un producto y luego lo vende después de
un proceso de fabricación.
I. Un ejemplo de gasto administrativo sería los sueldos de vendedores, la publicidad
J. La materia prima son un costo variable porque si queremos producir más, se necesitará comprar
más de ellas.

5. Considerando la clasificación de costos y gastos, relaciona los tipos de gastos con sus características y ejemplos (2
puntos).
Clasificación: Características y ejemplos:
1) Gastos a) Son necesarios para que un cliente adquiera los productos
administrativos
2) Gastos de venta b) Ejemplo: arriendo de oficina
c) Ejemplo: comisiones en ventas.
d) Se atribuyen al área administrativa de un emprendimiento
e) Ejemplo: sueldo de los vendedores
f) Ejemplo: los servicios básicos

A. 1 d, b, e; 2 a, c, f
B. 1 d, b, f; 2 a, c, e
C. 1 d, e, f; 2 a, c, b
D. 1 b, e, f; 2 a, c, d

6. Encierra el literal que considere correcto, tomando en cuenta las características de los estados financieros
(2 puntos)

1) Relevancia.
2) Prudencia
3) Oportunidad

a) Es la inclusión de un cierto grado de precaución al realizar las estimaciones requeridas bajo condiciones de
incertidumbre.
b) Implica proporcionar información dentro del periodo de tiempo para tomar la decisión.
c) La información debe ser relevante para las necesidades de la toma de decisiones de los usuarios.

A 1:c, 2:b, 3:a


B 1:b, 2:c, 3:a
C 1:c, 2:a, 3:b
D 1:b, 2:a, 3:c
7. Encuentra el punto de equilibrio en unidades, realizando una proyección financiera en el siguiente ejercicio.
Un emprendedor de diseñador de ropa de mujer, crea un nuevo diseño de vestido y lo venderá al público por $ 180
cada unidad. El costo variable para producir cada vestido es de $ 95 y el costo fijo es de $ 2300. ( 2 puntos)
A. 26
B. 28
C. 27
D. 29
8. Dado el siguiente problema, contesta la pregunta planteada en cada enunciado aplicando el principio de partida doble.

Al inicio del periodo contable, la ecuación contable del emprendimiento el “Salinerito”, arrojaba los siguientes datos:
Activo $ 12500
Pasivo $ 6520
Capital $ 5980

1) Entonces se compra una camioneta por el valor $ 5600 ¿Cuál es valor actual del patrimonio? (1 punto)
A. $ 12500
B. $ 18100
C. $ 5980
D. $ 6520

2) El emprendimiento solicita un nuevo préstamo al Banco de Loja por un valor de $ 4500. ¿Cuál es valor total del
activo actualmente? (1 punto)
A. $ 11400
B. $ 6900
C. $ 6520
D. $ 12500
3) Con el movimiento anterior, ¿Cuál será el valor total del pasivo para que la ecuación contable se cumpla? (1
punto)
A. $ 11000
B. $ 11020
C. $ 11500
D. $ 11720

9. Ordene las siguientes frases para formar un texto coherente y encierra el literal correcto, tomando en consideración
los parámetros para formar una cultura tributaria (2 puntos).

1) Por lo tanto se evitan los costos


2) Por la contratación de terceras personas
3) No necesita hacer declaraciones mensuales
4) Para el llenado de los mismos

A. 2, 1, 3, 4
B. 3, 2, 4, 1
C. 3, 2, 1, 4
D. 2, 1, 4, 3

10. Relaciona cada concepto con su característica, considerando la cultura tributaria para realizar operaciones en el
mercado (3 puntos)

1) RISE Característica:
a) Se encuentra condicionada a un tiempo de vigencia, dependiendo del
2) Comprobante electrónico comportamiento tributario del contribuyente.
b) No tendrá obligación de llevar contabilidad
3) RUC c) Es la base de datos de todos los contribuyentes y agentes de retención.

4) Comprobantes de venta d) Menor probabilidad de falsificación.


A. 4a, 1b, 2c, 3d
B. 4a, 1c, 2b, 3d
C. 4a, 1d, 2c, 3b
D. 4a, 1b, 3c, 2d

11. Analiza y subraya el principio contable que se cumple en cada enunciado.

1) El emprendimiento “Mil Maravillas” se le ha presentado al gerente la información financiera oportunamente, de tal


forma que logró realizar diferentes compras a buen precio. (1 punto)
A. Relevancia
B. Oportunidad
C. Comparabilidad
D. Fiabilidad
2) El emprendimiento “La Super Llanta” ha presentado sus balances financieros totalmente cuadrados y toda
transacción ha sido respaldada con documentos fuente. (1 punto)
A. Fiabilidad
B. Prudencia
C. Oportunidad
D. Integridad
3) El emprendimiento “Las Fragancias” presentó su detalle de gastos que dice: compras de producto: $24000; gastos
varios $ 92000 (1 punto).
A. Comprensibilidad
B. Oportunidad
C. Relevancia
D. Fiabilidad
4) Un banco solicita los estados contables si los considera de relevancia para la entrega de algún tipo de crédito a la
empresa (1 punto).
A. Integridad
B. Prudencia
C. Relevancia
D. Fiabilidad
5) Los libros diarios de las empresas deben tener letra visible y en molde, cuestión que todo aquel que necesite de
dicha información la puede apreciar (1 punto)
A. Comprensibilidad
B. Fiabilidad
C. Comparabilidad
D. Materialidad

12. Tomando en consideración el concepto e importancia de la contabilidad, subraya el literal que complete los siguientes
enunciados (3 puntos).
1) La contabilidad _______________ tuvo su desarrollo y se ha convertido en la __________ para el control de
pequeñas y grandes empresas.
A. empresarial – fuente
B. empresarial – base
C. moderna – base
D. moderna – fuente

2) Toda pérdida es ___________ y toda ganancia es ____________.


A. deudora – acreedora
B. acreedora – deudora
C. deudora – compartida
D. acreedora – privada

3) Llevar la contabilidad implica: ___________ y ordenar la información de las transacciones con base a fechas, es
decir, en orden ________________.
A. recopilar – ascendente
B. recopilar – cronológico
C. organizar – descendente
D. organizar – ascendente
13. Relaciona cada concepto con su definición, considerando el principio de partida doble. (1 punto)

Concepto: Definición:
1) Activos a) Es un estado financiero contable que indica la situación económica de la
empresa
2) Pasivos b) Son los bienes que posee el emprendimiento
3) Balance c) Son los valores aportados por el emprendedor.
4) Patrimonio d) Son las deudas que se tienen con terceros

A. 1d, 2a, 3b, 4c


B. 1d, 2a, 3c, 4b
C. 1b, 2d, 3a, 4c
D. 1b, 2d, 3c, 4a

14. Utilizando el principio de partida doble resuelve el siguiente problema y encierra la respuesta correcta (2 puntos).
1) Un emprendimiento posee activos por $8250 y pasivos por $ 3720, ¿Cuál es su patrimonio?
A. 4530
B. 4630
C. 4430
D. 4520
2) Un emprendimiento tiene activos por $ 9000 y patrimonio de $ 4000 ¿Cuál es su pasivo?
A. 7000
B. 4000
C. 5000
D. 7000

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL REPRESENTANTE


UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL MARISTA DE MACARÁ
EXAMEN DE MEJORAMIENTO DE PRIMERO DE BACHILLERATO “C”
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
Nombre del alumno: ___________________________________ Fecha: ___________________
INDICACIONES:
1. Pinte el literal correcto de acuerdo a la pregunta que está en el cuestionario.
2. No pinte más de un literal en cada pregunta, en caso de hacerlo quedará anulada la respuesta.
3. Evite borrones, manchones, correcciones caso contrario se anulará la respuesta.
4. La evaluación tendrá un valor de 41 puntos que serán reducidos a 10 puntos.
HOJA DE RESPUESTAS 1

P1 A B C D

P2 A B C D

P3 A B C D
1
2
3
4

P4 A B C D
V
F

P5 A B C D

P6 A B C D

P7 A B C D

P8 A B C D
1
2
3

P9 A B C D

P10 A B C D
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL MARISTA DE MACARÁ
EXAMEN DE MEJORAMIENTO DE PRIMERO DE BACHILLERATO “C”
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
Nombre del alumno: ___________________________________ Fecha: ___________________
INDICACIONES:
1. Pinte el literal correcto de acuerdo a la pregunta que está en el cuestionario.
2. No pinte más de un literal en cada pregunta, en caso de hacerlo quedará anulada la respuesta.
3. Evite borrones, manchones, correcciones caso contrario se anulará la respuesta.
4. La evaluación tendrá un valor de 41 puntos que serán reducidos a 10 puntos.
HOJA DE RESPUESTAS 2

P11 A B C D
1
2
3
4
5

P12 A B C D
1
2
3

P13 A B C D

P14 A B C D
1
2

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL REPRESENTANTE

Anda mungkin juga menyukai