Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MATA PELAJARAN : Seni Budaya


KURIKULUM : 2006

Lingkup Materi
Level Kognitif
Budaya Seni dan Keindahan Apresisi Seni Cabang-Cabang Seni Karya Seni
Siswa mampu Siswa mampu : Siswa mampu: Siswa mampu Siswa mampu menjelaskan :
Pengetahuan dan menjelaskan pengertian  Menjelaskan :  Menjelaskan mengidentifikasi  unsur unsur seni musik
pemahaman budaya o pengertian seni pengertian apresiasi cabang cabang seni  unsur unsur seni rupa
- menjelaskan o pengertian  Menyebutkan unsur  unsur unsur seni tari
- menyebutkan keindahan unsur apresiasi  unsur unsur seni teater
- mengidentifikasi  Menyebutkan unsur
unsur seni

Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu:
mengklasifikasikan mengklasifikasikan : mengklasifikasikan mengklasifikasikan  Menentukan :
unsur unsur budaya  konsep seni bentuk bentuk apresiasi struktur cabang-cabang o jenis tangga nada
 konsep keindahan seni dari sebuah lagu
Aplikasi o Jenis aliran lukisan
- mengklasifikasikan o nama gerak tari
- menentukan  Menerapkan :
o tangga nada dari
sebuah lagu
o Jenis aliran lukisan
o nama gerak tari
Penalaran dan Logika Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu merancang :
- menyimpulkan menyimpulkan membandingkan menyeleksi membandngkan aspek  pementasan seni musik
- membandingkan perkembangan seni keindahan seni alami dan  jenis jenis apresiasi aspek dari berbagai  pertunjukan seni teater
- menyeleksi budaya nusantara seni buatan cabang seni  pertunjukan seni tari
- merancang  pameran seni rupa
Kisi-Kisi USBN SMK Tahun 2018/2019 |1
Lingkup Materi
Level Kognitif
Budaya Seni dan Keindahan Apresisi Seni Cabang-Cabang Seni Karya Seni
 aspek-aspek
penilaian dalam
apresisasi

Kisi-Kisi USBN SMK Tahun 2018/2019 |2