Anda di halaman 1dari 15

LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Disusun Oleh :

Rizki Fadillah (0023811056)


Roynaldi Yudhistira ()
Shevaldi Mursid C (0021839261)
Joe Rivaldy ()

SMK NEGERI 2 SURABAYA


LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
DI
DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan dengan judul :

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI


Telah disetujui pada tanggal 31 Mei 2019 oleh :

SMK NEGERI 2 SURABAYA

Guru Pembimbing Kaprogli

Ida Fitriyaningsih, S.Pd., S.ST Ida Fitriyaningsih, S.Pd., S.ST


NIP : 19731025 20081 2 007 NIP : 19731025 20081 2 007

I
d
Kepala Sekolah a

F
i
t
r
i
y
Drs. Djoko Pratmodjo Y.U.,
a MM
NIP : 19731025 20081 n2 007
i
n
g
s
I
i
d
h
a
,
F
S
i
.
t
P
r
d
i
.
y
,
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan dengan judul :

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI


Telah disetujui pada tanggal 31 Mei 2019 oleh :

Dinas Pendidikan Kota Surabaya

An. Kepala Dinas,


Sekretaris

Drs. Aston Tambunan, M. Si


NIP : 19731025 20081 2 007

I
d
a

F
i
t
r
i
y
a
n
i
n
g
s
i
h
,
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan dengan judul :

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI


Telah disetujui pada tanggal 31 Mei 2019 oleh :

Dinas Pendidikan Kota Surabaya

Pembimbing Unit Kerja


Bidang Sekolah Dasar

Soezie Yoelianty, SS, MM


NIP : 19731025 20081 2 007

I
d
a

F
i
t
r
i
y
a
n
i
n
g
s
i
h
,

S
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan dengan judul :

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI


Telah disetujui pada tanggal 31 Mei 2019 oleh :

Dinas Pendidikan Kota Surabaya

Pembimbing Unit Kerja


Bidang Sekolah Dasar

Soezie Yoelianty, SS, MM


NIP : 19731025 20081 2 007

I
d
a

F
i
t
r
i
y
a
n
i
n
g
s
i
h
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan dengan judul :

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI


Telah disetujui pada tanggal 31 Mei 2019 oleh :

Dinas Pendidikan Kota Surabaya

Pembimbing Unit Kerja


Bidang Guru dan Tenaga Kerja

Soezie Yoelianty, SS, MM


NIP : 19731025 20081 2 007

I
d
a

F
i
t
r
i
y
a
n
i
n
g
s
i
h
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ................................................................................................. 8
iiiBAB I .......................................................................................................................... 9
PENDAHULUAN....................................................................................................... 9
1.1. Latar Belakang Prakerin ................................................................................ 9
1.2. Tujuan Prakerin ........................................................................................... 10
iiiBAB II ....................................................................................................................... 11
PROFIL INDUSTRI ................................................................................................. 11
KATA PENGANTAR

Segala puja dan puji syukur kehadirat ALLAH SWT, yang telah
memberikan limpahan rahmat dan kenikmatan kepada penulis, sehingga penulis
bisa menyelesaikan laporan praktek kerja industry ini.

Penulis sadar bahwa masih banyak kekurangan ataupun kesalahan dalam


penulisan laporan praktek kerja industri ini, namun penulis telah berusaha
semaksimal mungkin demi terwujudnya kesempurnaan dalam laporan ini . Saran
dan kritik sangat diharapkan oleh penulis demi kesempurnaan laporan praktek
kerja industri ini.

Dalam kesmpatan ini penulis menuturkan terimakasih sebesar besarnya kepada


seluruh pihak yang telah turut terlibat dan telah membantu terbentuknya laporan
praktek kerja industri ini, diantaranya :

1. Orang tua penulis yang selalu memeberi doa, semangat dan motivasi kepada
penulis sehingga kegiatan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini berjalan
dengan lancer,
2. Bapak Drs. Djoko Pratmodjo Yudi Utomo, M.M. Kepala sekolah SMKN 2
Surabya yang telah memberi izin dan mendukung kegiatan PRAKERIN ini,
3. Bapak Domy Wahyu Nugroho, S.STP selaku pembimbing siswa praktik kerja
industri (PRAKERIN) Yang telah memberikan pengawasan dan pengarahan
kepada siwa yang melaksanakan praktek kerja industri di Dinas Pendidikan
Kota Surabaya
4. Seluruh Pejabat dan staf Dinas Pendidikan Kota Surabaya yang senantiasa
mendampingi penulis dan mengajarkan hal – hal baru kepada penulis
5. Seluruh guru dan staf Tata Usaha SMKN 2 Surabaya yang telah bekerja dan
mendukung program Praktek Kerja Industri Sehingga dapat berjalan dengan
lancar
6. Seluruh teman dan rekan penulis yang telah saling membantu sehingga
kegiatan sekaligus laporan Praktek Kerja Industri (PAKERIN) ini dapat
terselenggara

Akhir kata penulis hanya berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi seluruh
pembaca serta dapat membantu kemajuan dan perkembangan SMKN 2 Surabaya
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Prakerin

Praktik Kerja Industri adalah suatu kegiatan dari sekolah kejuruan yang
memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk merasakan pengalaman di
lapangan kerja yang sebenarnya. Kegiatan Praktik Kerja Industri ini
memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan kejuruan
di sekolah dan program pengusahaan di tempat praktik. Kegiatan ini memiliki
tujuan untuk memberikan kompetensi keahlian pada peserta kegiatan Praktik
Kerja Industri.
Kompetensi keahlian tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur
utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik, dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik
dipelajari dalam kegiatan di sekolah, akan tetapi hal itu dapat dikuasai melalui
proses pengerjaan langsung pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan sistem
ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional
di bidangnya.
Melalui pendidikan sistem ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga
kerja yang profesional. Laporan ini bertujuan untuk memenuhi tugas dan dapat
menerapkan ilmu yang didapat selama praktik kerja industri.
1.2. Tujuan Prakerin

Pendidikan Sistem Ganda merupakan suatu kegiatan di luar sekolah


dimana sekolah memerlukan bantuan dari pihak terkait, seperti pelaku dunia
usaha atau instansi-instansi lainnya. Pihak terkait tersebut diharapkan dapat
bekerja sama untuk membantu dan membina siswa peserta Kegiatan Praktek
Kerja Industri agar dapat menjalankan tugasnya dengan baik dan sesuai dengan
yang diharapkan. Panitia Kegiatan Praktik Kerja Industri (dalam hal ini pihak
sekolah) juga akan membagi lokasi Kegiatan Praktik Kerja Industri sesuai
dengan kemampuan dan keahlian masing-masing peserta.

Tujuan Kegiatan Praktik Kerja Industri adalah:


1. Memberikan kesempatan kepada siswa-siswi untuk terjun ke dunia
industri;
2. Sebagai salah satu syarat bagi siswa-siswi dalam pelaksanaan Ujian Akhir
Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN);
3. Membiasakan peserta Kegiatan Praktik Kerja Industri dengan budaya dan
kondisi kerja di lingkungan masyarakat;
4. Memberikan kesempatan bagi siswa-siswi untuk mendapatkan pengalaman
di dunia usaha dan/atau pekerjaan sebagai bekal saat terjun di dunia kerja
dan masyarakat setelah lulus sekolah;
5. Menerapkan disiplin kerja dan bertanggung jawab dalam melaksanakan
pekerjaan;
6. Siswa dapat menerapkan teori-teori dalam bekerja yang telah dipelajari di
sekolah;
7. Siswa memperoleh pengalaman secara langsung mengenai kegiatan
operasional yang ada di Dinas Pendidikan Kota Surabaya.
BAB II
PROFIL INDUSTRI

2.1 Gambaran Umum Industri

Nama instansi : Dinas Pendidikan Kota Surabaya


Jenis usaha / bidang : Pendidikan
Status : Negeri
Alamat industri : Jl. Jagir Wonokromo No 356 Kota Surabaya
No. Telp : 031 – 8499515
Faks : 031 – 9618904
Email : dispendiksby@gmail.com
Twitter : @dispendiksby1
Instagram : dispendik.sby
Situs resmi : dispendik.surabaya.go.id
Nama pimpinan : Dr. Ikhsan, S.Psi, MM

Dinas Pendidikan KotaSurabaya merupakan unsur pelaksana pemerintah


di bidang pendidikan, yang dipimpin oleh Kepala Dinas di bawah dan
bertanggung jawab kepada walikota melalui Sekretaris Daerah.
Dinas pendidikan Kota Surabaya terletak di Jl Jagir Wonokromo No 356
Kota Surabaya.
Adapun tugas dan fungsi dari Dinas Pendidikan Kota Surabaya sebagai
berikut:
Tugas pokok dan fungsi Dinas Pendidikan tercantum dalam Peraturan Walikota
Surabaya Nomor 47 Tahun 2016 tentang kedudukan, susunan organisasi, uraian tugas
dan fungsi serta tata kerja Dinas Pendidikan Kota Surabaya
a. Perumusan kebijakan sesuai dengan lingkup tugasnya
b. Pelaksanaan kebijakan sesuai dengan lingkup tugasnya
c. Pelaksanaan evaluasi dan pelaporan sesuai dengan lingkup
d. Pelaksanaan administrasi dinas sesuai dengan lingkup tugasnya
e. Pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Walikota sesuai dengan tugas dan
fungsinya.
2.2 Visi dan Misi

Visi : Menjadikan Surabaya sebagai barometer dan inspirator pendidikan


dsd ha nasional
Misi : 1. Mewujudkan layanan akses pendidikan yang bermutu secara merata
dsfsfsfdsfsdan berkeadilan.
2. Memperkuat budaya lokal dalam sendi - sendi pendidikan.

2.3 Struktur Organisasi

Dinas Pendidikan terdiri dari Bidang Sekretariat, Bidang Sekolah Dasar, Bidang
Sekolah Menengah, Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan, serta Bidang PAUD,
Pendidikan Masyarakat, Kesenian dan Olahraga Pendidikan. Saat ini Dinas
Pendidikan tidak memiliki Unit Pelaksana Teknis Daerah (UPTD).
1. Susunan Organisasi Dinas terdiri atas :

a. Dinas;

b. Sekretariat, membawahi :

1. Sub Bagian Umum dan Kepegawaian;

2. Sub Bagian Keuangan.

3. Sub Bagian Penyusunan Program dan Pelaporan

c. Bidang Sekolah Dasar, membawahi :

1. Seksi Kelembagaan Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar;

2. Seksi Kurikulum Sekolah Dasar;

3. Seksi Peserta Didik Sekolah Dasar.

d. Bidang Sekolah Menengah, membawahi :

1. Seksi Kelembagaan Sarana dan Prasarana Sekolah Menengah;

2. Seksi Kurikulum Sekolah Menengah;

3. Seksi Peserta Didik Sekolah Menengah.


e. Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Masyarakat, Kesenian dan

aOlahraga Pendidikan, membawahi :

1. Seksi Pendidikan Keluarga dan Pendidikan Anak Usia Dini;

2. Seksi Pendidikan Masyarakat;

3. Seksi Kesenian dan Olahraga Pendidikan.

f. Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan, membawahi :

1. Seksi Perencanaan Guru dan Tenaga Kependidikan;

2. Seksi Pengembangan Guru dan Tenaga Kependidikan;

3. Seksi Pengawasan Guru dan Tenaga Kependidikan.

g. UPTD;

h. Kelompok Jabatan Fungsional.

2. Sekretariat sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf b dipimpin oleh Sekretaris

I yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Dinas.

3. Bidang sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf c, huruf d, huruf e dan huruf f

dfdfmasing-masing dipimpin oleh Kepala Bidang yang berada di bawah dan

iiiiiibertanggung jawab kepada Kepala Dinas.

4. Sub Bagian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf b angka 1, angka 2 dan

iiiiiiiangka 3 masing-masing dipimpin oleh Kepala Sub Bagian yang berada di bawah

iiiiiiidan bertanggung jawab kepada Sekretaris.

5. Seksi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf c angka 1, angka 2 dan angka 3,

sasashuruf d angka 1, angka 2 dan angka 3, huruf e angka 1, angka 2 dan angka 3 dan

iiiiiiihuruf f angka 1, angka 2 dan angka 3 masing-masing dipimpin oleh Kepala

iiiiiiiSeksi yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang.
6. Bagan susunan organisasi Dinas sebagaimana dimaksud pada ayat (1), sebagaimana

ascatercantum dalam lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan

sassWalikota ini.
BAB III
KEGIATAN PRAKERIN

3.1 Tempat dan Waktu Kegiatan Prakerin

A. Tempat Pelaksanaan : Dinas Pendidikan Kota Surabaya


Jl. Jagir Wonokromo No. 354 – 356 Surabaya
Telp.
Faks.031 - 8418904
dispendik.surabaya.go.id
dispendiksby@gmail.com
Surabaya 60244
Jawa Timur – Indonesia

B. Rencana Waktu Kegiatan : 2 Januari – 31 Maret 2019


Senin – Kamis Pk. 07:30 –16:00
Jumat Pk. 07:30 – 15:00
Istirahat Pk. 12:00 – 13:00

Anda mungkin juga menyukai