M4 KB1

Karakteristik peserta didik SMK yang diharapkan dapat bersaing

diera industry 4.0 adalah peserta didik yang memiliki karakter yang
sesuai dengan Pendidikan Karakter Abad 21. Pendidikan karakter di
abad ke-21 ini terkait erat dengan upaya memahami, menghayati dan
mengamalkan nilai-nilai budaya bangsa Indonesia yang tumbuh dan
berkembang di Indonesia, seperti nilai gotong royong, kekeluargaan,
ramah, santun, toleransi, bersahabat, saling menghargai dan saling
menghormati, mengedepankan musyawarah dalam memecahkan
masalah, ta’at menjalankan ajaran agama, dan berbagai nilai nilai yang
tumbuh dan berkembang di berbagai daerah di Indonesia, yang
selanjutnya dikenal dengan istilah kebijakan lokal (local wisdom).
Berbagai nilai budaya tersebut digunakan sebagai dasar yang
membentuk sikap, pola pikir, paradigma, mindset, cara pandang dan
perbuatan seluru bangsa Indonesia.
M4 KB2

Menurut saya kemampuan awal yang harus dimiliki peserta didik adalah
pesera didik harus memiliki Keterampilan intelektual yang meliputi
diskriminasi, konsep konkret, penggunaan aturan, dan pemecahan
masalah. Kemampuan untuk berkoordinasi serta mengembangkan
proses berfikir yang nantinya dapat digunakan untuk mengembangkan
pengetahuan baru. Kemampuan untuk mengkomunikasikan
pengetahuannya tentang fakta-fakta. Dan memiliki Sikap atau
kenderungan untuk merespon secara tepat terhadap stimulus. Peserta
didik juga harus memiliki kapabilitas kemampuan motoric yang baik.
M4 KB3

Gaya belajar yang cocok di SMK saya adalah gaya belajar yang
cenderung ke kinestetis atau aktif. Dimana siswa belajar dengan
langsung terlibat, sensitive dan respontif, mendemonstrasikan,
mempresentasikan, dan mengekspresikan.