UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

GUÍA DE LABORATORIO DEL CURSO EE441 N

Lab N°3 : USO Y MANEJO DEL MULTÍMETRO, OSCILOSCOPIO, CURVAS DE
DIODOS - 22 de MARZO 2019

1. OBJETIVO:

 Entrenar y mostrar al alumno los diferentes usos del Osciloscopio de señales electrónicas.
 Familiarizar al alumno con los diferentes cuidados que debe tener en cuenta al usar un
Multímetro.
 Hacer un buen manejo de las diferentes opciones de medida q nos ofrece el Multímetro, con la
finalidad de minimizar errores.
 Determinar las características del diodo

2. COMPETENCIAS
 Maneja correctamente equipos e instrumentos de medición y visualización, configurando y
conectándolos apropiadamente.
 Selecciona correctamente los equipos, instrumentos y componentes a utilizar según la
experiencia a desarrollar.
 Elabora informes técnicos claros mediante un formato digital establecido, detallando el proceso
de laboratorio desarrollado, entregando puntualmente.
 Usa software de simulación y compara con los resultados experimentales.

3. PREGUNTAS PARA EL INFORME PREVIO:

a. Indicar los códigos de colores de las resistencias que se van a usar en esta experiencia
b. Describa los cables que vienen incluidos con el Osciloscopio, para que se usa la atenuación
x10?
c. Diferencias entre el equipo Generador de Ondas y la señal usada para calibrar el osciloscopio.
d. Determinar las diferencias entre los diodos: semiconductor, led y zener.

4. EQUIPOS Y MATERIALES:
 Osciloscopio.y 2 puntas de prueba
 1 Multimetro
 1 Generador de Ondas
 1 Panel de Conexión c/transformador 220: 12 Vac
 Diodos: 1N4004, 4148; LED ; ZENER (12Volt, 4.8Volt/2w)
 C: 0.22uF , 0.01uF
 R: 2 resistencias de 100 ohms; 1k, 5k, 8k, 10k, 12k, 15k, 20k, 30k, 50k Ohms. / 1 w
 01 Década de resistencias

Ing. Virginia Romero 1

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5. PROCEDIMIENTO.

a. Armar el circuito de la fig. 1.

x

TX1 C 2
0 .2 2 u F y
V 1
220V ac
0V dc

R 1
5K

b. Colocar la señal X en la entrada vertical y colocar la señal Y a la entrada horizontal ;y la base de

tiempos en X-Y, obtener la elipse y medir a y b. (siempre y cuando la elipse se observe en forma
completa en el Osciloscopio)
c. Variar las resistencias con la década de 5k, 8k, 10k, 12k, 15k, 20k, 30k, 50k, tomando los valores
de a y b en cada caso.
d. En el mismo circuito pero cambiando la referencia a tierra repetir los pasos anteriores para medir
el desfasaje entre las señales X e Y. La elipse puede girar hacia el otro lado.

e. Con el generador (y con una amplitud mínima de 10 volt. a una frecuencia 1kHrz) aplicar al circuito
de la fig. 1, cambiando el condensador por 0.01Uf y Repetir los pasos para determinar la fase,
variando R.
f. Medir las amplitudes y frecuencias (periodos) de las señales X e Y, ayudándose con la base de
tiempos calibrada

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g. Aplicar X a la entrada Horizontal y la Señal Y a la entrada vertical (regular previamente, para q con
esta señal, se observe una onda completa y centrada; medir T), para observar el desfasaje con
respecto a X, que nos ha servido de referencia para comparar. Dibujar y anotar el corrimiento en el
eje Horizontal, para obtener el desfasaje, por comparación con T.
h. Siempre en el circuito de la fig. 1 cambiar R por C y verificar el adelanto atraso de fase de las
ondas.
i. Armar el siguiente circuito para observar las curvas de cada diodo. Trabajando sobre las
ganancias vertical y horizontal

6. PREGUNTAS PARA EL INFORME FINAL:

a. Que método usó para determinar el desfasaje- Describir el procedimiento usado.

b. Cuál fue la parte más dificultosa al obtener la curva del diodo?, que precauciones tomó para
proteger al diodo?
c. Que función cumple la resistencia R en el tercer circuito?
d. Elaborar la tabla de los pasos c y d y comparar con lo obtenido por simulación.

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