sumberpendidikan.

com 1
sumberpendidikan.com 2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK ( SEMESTER SATU)

TAHUN TIGA 2018

TOPIK/BIDANG STANDARD STANDARD

MINGGU CATATAN
PEMBELAJARAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN

MINGGU 1
1-5
JANUARI PENGALAMAN 1.1.6
2018 MUZIKAL
MINGGU 2 Menyanyi dengan
7-12 1.1 Menyanyi sebutan huruf vokal a , e
JANUARI UNIT 1 :Azam Baru
pelbagai repertoir , o , i , u.
2018
MINGGU 3 secara solo
14-19
FOKUS atau berkumpulan
JANUARI
2018
1.2.1

Irama 1.2 Memainkan

perkusi secara solo Memainkan perkusi
atau berkumpulan mengikut corak irama
daripada pelbagai melodi.
repertior. - postur
sumberpendidikan.com 3

- cara memainkan
MINGGU 4
21-26
JANUARI UNIT 2: Latihan PENGALAMAN 1.1.3. Menyanyi solfa do ,
2018 nyanyian solfa MUZIKAL re , mi.
MINGGU 5
28 - menyanyi solfa dalam
JANUARI -
2 FOKUS 1.1 Menyanyi pelbagai corak irama
FEBRUAR pelbagai repertoir
I 2018
MINGGU 6 secara solo
4-9 Solfa Do Re Mi
FEBRUAR atau berkumpulan
I 2018

MINGGU 7
11 - 16
FEBRUAR UNIT 3: Ceritaku PENGALAMAN 1.1.5 Mengaplikasi
I 2018 MUZIKAL dinamik dalam nyanyian.
MINGGU 8
18-23
FEBRUAR FOKUS - lembut ( p )
I 2018 1.1 Menyanyi
MINGGU 9 - kuat ( f )
pelbagai repertoir
25
Dinamik secara solo
FEBRUAR
I - 2 MAC -lembut
2018 atau berkumpulan
-kuat

MINGGU PENGALAMAN
10 MUZIKAL
4 - 9 MAC Unit 4: Hei, Kawan 1.3.1 Membuat
2018 -kawan. pergerakan mengikut
MINGGU
11 1.3 Membuat aras dan arah
11 - 16 pergerakan berdasarkan:
MAC 2018 Fokus:
mengikut muzik - dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
Tempo cepat dan
lambat - tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek

MINGGU
13
25-30 MAC Unit 5: Ke Taman PENGALAMAN 1.1.2 Menyanyi dengan
2018 Bunga MUZIKAL postur dan pernafasan
MINGGU
14 yang betul.
1 - 6 APRIL
2018 1.1 Menyanyi - postur duduk
sumberpendidikan.com 4

MINGGU Fokus: pelbagai repertoir - postur berdiri

15
secara solo
8-13 APRIL - pengambilan nafas
2018
Sebutan hurup atau berkumpulan
- pengeluaran nafas
vokal a, e, i ,o u

MINGGU
16
15 - 20 Unit 6: Kad Ikon PENGALAMAN 1.1.1 Mendemontrasi
APRIL MUZIKAL warna ton bunyi .
2018
MINGGU - alam semula jadi
17 Fokus:
22 - 27 1.1 Menyanyi - haiwan
APRIL pelbagai repertoir
2018 - aktiviti harian
MINGGU Warna ton secara solo
18 - kenderaan
Irama atau berkumpulan
30 APRIL -
4 MEI 2018

Penghasilan Muzik 2.1.1 Menghasilkan

pelbagai bunyi
2.1 Menghasilkan menggunakan bahan
idea muzikal kreatif improvisasi. Kad Ikon

Contoh bahan
improvisasi:
- tempurung, botol
plastik, pensel, pembaris
dan sudu

2.1.2 Mencipta corak

irama mudah
menggunakan ikon.

MINGGU
19
6-11 MEI Unit 7: Kerjasama PENGALAMAN
2018 MUZIKAL
MINGGU
20
13-18 MEI Fokus:
2018 1.1 Menyanyi
MINGGU Melodi
pelbagai repertoir
21
20-25 MEI secara solo
2018
sumberpendidikan.com 5

atau berkumpulan

Penghasilan Muzik
2.1 Menghasilkan
idea muzikal kreatif

MINGGU
26
UNIT 8: Kenali Pengalaman Muzikal 1.4.1 Mengenal rekorder.
24 - 29
Rekoder
JUN 2018 - bahagian rekoder
MINGGU
27 1.4 Memainkan - cara menjaga rekorder
1-6 Fokus: rekoder secara
ensembel - cara memegang
JULAI -Penjarian not B
2018 rekoder
MINGGU -Latihan perlidahan
28
8-13 Apresiasi Muzik 1.4.2 Memainkan not B ,
JULAI A dan G dengan ton
2018 yang baik.
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
B A G

- penjarian not B , A dan

G
- pernafasan

- perlidahan (dengan
sebutan ‘tu’)
- embouchure

- postur

3.1.1 Mengenal pasti

jenis alat muzik daripada
muzik yang didengar.
- alat bertali
- alat perkusi
- alat tiupan
sumberpendidikan.com 6

MINGGU
29
UNIT 9: Amalan PENGALAMAN 1.1.4 Menyanyi mengikut
15-20
Kita MUZIKAL tempo.
JULAI
2018 - cepat
MINGGU
30 Fokus: 1.1 Menyanyi - lambat
22 - 27 pelbagai repertoir
JULAI secara solo
2018 -Penjarian Not B
atau berkumpulan 1.4.2 Memainkan not B ,
MINGGU - Perlidahan A dan G dengan ton
31
yang baik.
29 JULAI
- 3 OGOS 1.4 Memainkan
2018 rekoder secara
ensembel

B A G

- penjarian not B , A dan

G
- pernafasan

- perlidahan (dengan
sebutan ‘tu’)
- embouchure

- postur

MINGGU Unit 10 : Lompat-

32 lompat
Pengalaman Muzikal 1.3.1 Membuat
5 - 10
OGOS pergerakan mengikut
1.3 Membuat
2018 Fokus: Dinamik aras dan arah
pergerakan
MINGGU berdasarkan:
-Lembut (p) mengikut muzik
33
- dinamik kuat/lembut
12 - 17 -Kuat (f)
OGOS 2- - pic tinggi/rendah
18
- tempo cepat/lambat
Bunyi
- bunyi panjang/pendek
- Panjang
-Pendek
sumberpendidikan.com 7

Minggu
Topik / Standard Kandungan Standard Pembelajaran Catatan
Bidang
Pembelajaran

MINGG
U 28 Unit 11 : Bunga 1.4 Memainkan 1.4.2 Memainkan not B,A
8-13 Raya rekoder secara dan G dengan ton yang baik
JULAI ensembel
2018 - penjarian not A
MINGG Fokus: - latihan penjarian
U 29
15-20 Rekoder - latihan
JULAI -penjarian not A penglidahan(dengan
2018
-latihan Sebutan ‘tu’)
perlidahan

1.4.3 Memainkan rekoder

berdasarkan

skor

-memainkan frasa lagu

- memainkan melodi
kaunter

- memainkan melodi.

MINGG
U 30 Unit 12: 1.2 Memainkan perkusi 1.2.2 Memainkan perkusi
22 - 27 Tunjukkan Aksi secara solo atau mengikut
JULAI berkumpulan daripada
2018 Tempo
pelbagai repertoir.
MINGG
- Cepat
U 31
29 - Lambat
JULAI - Fokus: 1.3.2 Membuat pergerakan
3 OGOS 1.3 Membuat pergerakan
2018 Rekoder mengikut muzik. berdasarkan lirik dan
-latihan mud muzik
perlidahan
- Lagu aksi (action
1.4 Memainkan rekoder
song)
secara solo atau
-latihan berkumpulan.
pernafasan
1.4.2 Memainkan not B, A
sumberpendidikan.com 8

dan G

dengan ton yang baik

-penjarian not B dan A

- latihan penjarian

- latihan perlidahan
(dengan sebutan ‘du’)

MINGG
U 32 Unit 13 : Flora 1.4 Memainkan rekoder 1.4.2 Memainkan not B, A
5 - 10 secara dan G
OGOS
2018 ensemble. dengan ton yang baik.
Fokus :
MINGG
Rekoder -latihan pernafasan
U 33
12 - 17 -penjarian not G
OGOS 2-
-frasa lagu 1.4.3 Memainkan rekoder
18
berdasarkan
-pernafasan
skor.

-memainkan frasa lagu

1.1.3 Menyanyi solfa do,re, mi

Unit 14 : 1.1 Menyanyi pelbagai
-menyanyi solfa dalam
Tunjukkan Aksi repertoir pelbagai corak irama

secara solo atau

1.4.2 Memainkan not B, A dan G
dengan ton yang baik.
-penjarian not B, A dan G
Fokus: berkumpulan. -latihan penjarian
Rekoder -latihan penglidahan
(dengan sebutan ‘du’
-melodi kaunter 1.4 Memainkan rekoder 1.4.3 Memainkan rekoder
secara berdasarkan skor
-perlidahan -memainkan melodi
ensemble. kaunter

1.4.5 Mengaplikasikan
dinamik dalam
permainan rekoder
-lembut (p)
-kuat (f)
sumberpendidikan.com 9

10/8-18/8

MINGG Unit 15 : 1.3 Membuat 1.3.2 Membuat pergerakan Cuti

U 35 Mr.Windy Man pergerakan pertengah
berdasarkan lirik dan an
26-31 mengikut muzik mud muzik. semester
OGOS
Fokus: 2
2018 -permainan nyanyian
MINGG Permainan (singing
U 36 nyanyian games)
2-7 (singing games)
SEPTE
MBER
2018

3.1 Menghayati muzik

Unit 16 : 3.1.1 Mengenal pasti jenis
daripada
Instrumental alat
Ria pelbagai repertoir.
muzik yang didengar.

-alat bertali
Fokus:
-alat perkusi
Tekstur
-alat tiupan
-nipis

-tebal

3.1.2 Mengenal pasti mud,

tempo, tekstur dan

dinamik daripada
muzik

yang didengar.

-tekstur (solo-nipis dan

kumpulan-tebal)

1.4 Memainkan 1.4.2 Memainkan not B, A

rekoder secara dan G
sumberpendidikan.com 10

MINGG ensemble. dengan ton yang baik.

U 37
9 - 14
SEPTE -penjarian not B, A dan G
MBER
-latihan penjarian
2018
-latihan pernafasan

-latihan penglidahan
(dengan sebutan ‘du’)

-latihan embouchure

1.4.4 Memainkan rekoder

mengikut

tempo.

-cepat

-lambat

MINGG
U 38 Unit 18 : 1.1 Menyanyikan 1.1.2 Menyanyi dengan
16-21 Sembunyi pelbagai postur dan
SEPTE
MBER repertoir secara solo pernafasan yang betul.
2018 atau
-postur duduk
berkumpulan.
Fokus: -postur berdiri

Dinamik -pengambilan nafasan

-pengeluaran nafas

1.1.5 Mengaplikasikan
dinamik dalam

nyanyian.

-lembut (p)

-kuat (f)

MINGG
U 39 1.2 Memainkan perkusi 1.2.3 Mengaplikasi dinamik
Unit 19 : secara
23-28 dalam
Cahaya
SEPTE permainan perkusi
solo atau
sumberpendidikan.com 11

MBER Tanglung berkumpulan -lembut (p)

2018 -kuat (f)
daripada pelbagai
repertoir.
Fokus: 3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo,
Mud
tekstur dan dinamik
3.1 Menghayati muzik
-riang daripada
daripada
muzik yang didengar.
-sedih pelbagai repertoir. -mud (riang dan sedih)

MINGGU 1.4.2 Memainkan not B, A

40 dan G
1.5 Memainkan
30 rekoder secara dengan ton yang baik.
SEPTEM
ensemble. -penjarian not B, A
BER - 5
dan G
OKTOB
ER 2018 -latihan penjarian
Unit 20 : -latihan pernafasan
Bersatu -latihan penglidahan
(dengan

Fokus: sebutan ‘tu’)

Melodi Kaunter -latihan embrouchure

1.4.3 Memainkan rekoder

berdasarkan

skor

-memainkan melodi
kaunter