KISI – KISI ULANGAN HARIAN FLUIDA

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SATUAN PENDIDIKAN : MAN BAURENO KURIKULUM ACUAN : KTSP 2006

MATA PELAJARAN : FISIKA ALOKASI WAKTU : 90 Menit
KELAS / SEMESTER : XI IPA / 2 JUMLAH SOAL : 10 SOAL PG

STANDAR KOMPETENSI : 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinue dalam menyelesaikan masalah
Materi Bentuk Nomor Ranah Tingkat
NO Kompetensi Dasar Indikator Silabus Indikator Soal
Pokok Soal Soal Kognitif Kesukaran
2.2 Menganalisis hukum- 1. Memformulasikan 1. Disajikan gambar, siswa mampu menjelaskan tinggi Fluida PG 1 C2 Sedang
hukum yang hukum dasar fluida permukaan zat cair berdasarkan hukum utama Statis
berhubungan dengan statik termodinamika dengan benar
fluida statick dan 2. Disajikan gambar, siswa mampu menentukan PG 2 C3 Sedang
dinamik serta ketinggian zat pada pipa U dengan benar
penerapannya dalam 3. Disajikan pernyataan, siswa mampu menganalisis PG 3 C4 Sedang
kehidupan sehari-hari faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya tekanan
hidrostatik dengan benar
4. Siswa mampu menentukan besarnya gaya yang PG 4 C3 Sedang
harus diberikan untuk mengangkat beban
berdasarkan hukum Pascall dengan benar
2. Menerapkan hukum 5. Siswa mampu menghitung volume benda pada Fluida PG 5 C3 Sukar
dasar fluida statik pada peristiwa mengapung dengan benar Statis
masalah fisika sehari- 6. Disajikan kondisi benda pada fluida, siswa mampu PG 6 C3 Mudah
hari menentukan besar gaya ke atas pada peristiwa
melayang dengan benar
7. Disajikan kondisi benda pada fluida, siswa mampu PG 7 C3 Sukar
menentukan besar volume benda pada peristiwa
melayang dengan benar
8. Disajikan kondisi benda pada fluida, siswa mampu PG 8 C3 Sukar
menentukan besar massa jenis benda pada
peristiwa melayang dengan benar
 Materi Bentuk Nomor Ranah Tingkat
NO Kompetensi Dasar Indikator Silabus Indikator Soal
Pokok Soal Soal Kognitif Kesukaran

1. Memformulasikan 9. Disajikan data volume, luas penampang, kecepatan, Fluida PG 9 C3 Sedang

hukum dasar fluida siswa mampu menentukan besarnya waktu yang Dinamis
dinamis diperlukan untuk memenuhi bak dengan air dengan
benar
10. Disajikan gambar fluida yang mengalir pada pipa PG 10 C4 Sedang
yang luas penampangnya berbeda, siswa mampu
menganalisis besar debit dan kecepatan alirannya
dengan benar

Mengetahui, Baureno, 8 Maret 2015

KEPALA MAN BAURENO Guru Mata Pelajaran

Dra. FARIKHAH KISWANTO, S.Pd

NIP. 19620824 199003 2 003 NIP.19821201 200501 1 003
 SOAL ULANGAN HARIAN

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR!

1. Perhatikan gambar berikut

Bila wadah di atas diberi air setinggi A, maka ketinggian air pada pipa lain adalah ...
A. Ketinggian air di pipa B lebih rendah dari pipa A
B. Ketinggian air di pipa C lebih tinggi dari pipa A
C. Ketinggian air di pipa D lebih tinggi dari pipa B
D. Ketinggian air di pipa C lebih rendah dari pipa A
E. Ketinggian air di masing-masing pipa sama
2. Perhatikan gambar berikut!
minyak

8 cm

air
Air dan minyak diletakkan pada bejana berhubungan. Bila massa jenis air 1 gram/cm3 dan massa
jenis minyak 0,8 gram.cm–3, selisih tinggi permukaan air dan minyak pada bejana adalah ….
A. 1 cm
B. 2 cm
C. 3 cm
D. 4 cm
E. 5 cm
3. Perhatikan faktor-faktor berikut:
(1) Massa jenis air
(2) Massa ikan
(3) Kedalaman ikan dari permukaan air
(4) Luas permukaan badan ikan
Seekor ikan berenang di akuarium yang berisi air. Faktor-faktor yang mempengaruhi
besartekanan yang dirasakan ikan ditunjukkan oleh nomor ...
A. (1), (2) dan (3)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (4)
E. (1), (2), (3) dan (4)
4. Penghisap besar pada pompa hidrolik berdiameter 10 cm. Mobil yang massanya 0,5 ton berada di
atas penghisap besar. Agar mobil dapat terangkat maka gaya yang dikerjakan pada penghisap
kecil sebesar . . . .N ( penghisap kecil berdiameter 2 cm )
A. 500 N
B. 400 N
C. 300 N
D. 200 N
E. 100 N
5. Sebuah benda memiliki volume 20 m3 dan massa jenisnya = 800 kg/m3. Jika benda tersebut
dimasukkan ke dalam air yang massa jenisnya 1.000 kg/m3 , volume benda yang berada di atas
permukaan air sebesar ... m3.
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
E. 12
Pernyataan untuk soal no. 6, 7 dan 8
Sebuah batu memiliki berat 90 N Jika ditimbang di udara. Jika batu tersebut ditimbang di
dalam air beratnya = 81 N. Jika massa jenis air adalah 1 g/cm.
6. Besarnya gaya ke atas yang dialami batu adalah ... N
A. 5
B. 6
C. 9
D. 12
E. 18
7. Besarnya volume batu adalah ... m3.
A. 3 x 10-4
B. 6 x 10-4
C. 9 x 10-4
D. 9 x 10-3
E. 6 x 10-2
8. Massa Jenis batu tersebut adalah ... kg/m3.
A. 10
B. 100
C. 1000
D. 10.000
E. 100.000
9. Sebuah bak air dengan volume 1 m3, diisi dengan air melalui pipa yang luas penampangnya 10
cm2. Jika kecepatan air 2 m.s–1, maka waktu untuk memenuhi bak tersebut adalah . . . s
a. 100
b. 200
c. 300
d. 400
e. 500
10. Perhatikan gambar berikut!

1) Kecepatan fluida di A lebih besar daripada kecepatan fluida di B

2) Kecepatan fluida di A sama dengan kecepatan fluida di C
3) Debit di A lebih besar daripada debit di B
4) Debit di C sama dengan debit di B
Pernyataan yang benar adalah ....
A. 2) dan 4)
B. 1) dan 3)
C. 1), 2) dan 3)
D. 4) saja
E. 1), 2), 3) dan 4)
 FORMAT PENYEKORAN SOAL ULANGAN HARIAN
MATA PELAJARAN FISIKA
KELAS XI IPA

No Jawaban Skor Jawaban

1 E 10
2 B 10
3 B 10
4 D 10
5 A 10
6 C 10
7 C 10
8 D 10
9 E 10
10 A 10
Jumlah 100

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

Nilai siswa = x 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙