Otot tengkuk, bahu, punggung bawah dan lutut tegang Tubuh merasa nyaman Anak cenderung jalan jinjit Tumit menginjak lantai saat berjalan Kurang semangat untuk belajar Bersemangat Reaksi pelan, kurang fleksibel Reaksi sesuai dan fleksibel Agresif, cepat bingung Tenang dan mampu menangani beberapa hal sekaligus (multiple Kurang mengerti dan memahami tasking) Kurang mampu melibatkan diri Mengerti dan memahami sesuatu Kurang mampu mengungkapkan diri Berpartisipasi dalam kegiatan Lebih mementingkan kebutuhan orang lain daripada kebutuhan Lancar mengungkapkan diri sendiri Perasaan tentang diri jelas Terpaku pada detil (fokus lebih) atau melihat keseluruhan tanpa melihat detil (fokus kurang)
Bila Fokus dan Pemusatan seimbang maka Lateralitas makin ikut seimbang DIMENSI LATERALITAS :
Integrasi Tubuh Otak Kiri – Kanan -> KOMUNIKASI
Tidak Seimbang : Seimbang : Gerakan kaku atau tidak terkoordinasi Gerakan lincah dan terkoordinasi Tulisan tangan jelek Menulis dengan indah Kurang dengar Mendengar dengan jelas Sulit membaca Lancar membaca
DIMENSI PEMUSATAN :
Integrasi Tubuh Otak Atas-Bawah -> PENGATURAN
Beberapa ciri khas bila :
Tidak Seimbang : Seimbang :
Sulit melompat Melompat dengan baik Kurang berkonsentrasi Mampu berkonsentrasi Kurang bersemangat untuk belajar dan bekerja Bersemangat untuk belajar dan bekerja Kurang terorganisasi, teratur Terorganisasi dan produktif Penakut dan kurang percaya diri Merasa nyaman dan percaya diri Mengabaikan perasaan atau menilainya negatif Mengenal emosi dan mampu mengendalikannya Sulit dalam hubungan sosial Mudah bergaul Berbicara dan bertindak terlalu pelan atau terlalu cepat Berbicara dan bertindak sesuai