Anda di halaman 1dari 7

DAFTAR RUJUKAN

Dempsey. (2007). Riset Keperawatan : Buku Ajar dan Latihan (Alih Bahasa :
Palupi Widyastuti) Jakarta : Penerbit Buku Kedokteran EGC

Dewi RL. (2014). Faktor-Faktor Risiko yang Berhubungan dengan Terjadinya


Renjatan pada Penderita Demam Berdarah Dengue Anak di RSUD
Labuang Baji Makassar. Skripsi Universitas Hasnuddin Makassar

Dinkes Prov Kalsel. (2019). Profil Demam Berdarah. Banjarmasin: Dinkes


Provinsi Kalimantan Selatan

Departemen Kesehatan RI. (2010). Tata Laksana Demam Berdarah Dengue di


Indonesia. Jakarta : Depkes RI Direktorat Jenderal P2M & PL

Harianti, et all. (2012). Statistika II. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Hikmah, et all. (2015). Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Kematian


Akibat Demam Berdarah Dengue. Unnes Journal of Public Health 4 (4)
(2015) ISSN 2252-6528.

Iriaanto, Koes. (2014). Epidemiologi Penyakit Menular Dan Tidak Menula


Panduan Klinis. Bandung : Penerbit Alfabeta.

Notoatmodjo, S. (2010). Metodetogi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nyoman. (2016). Pola Serologi dan Igd Pada Infeksi Demam Beradarah Dengue
(DBD) di Rumah Sakit Umum Pusat Sanglah 2014. E-Jurnal Medika,
VOL.5 No. 8. Agustus 2018.
Sastroasmoro S, Ismail S. (2011). Dasar-dasar Metodelogi Penelitian Klinis.
Edisi 4. Sagung Seto. Jakarta, 2011 : 89-99.

Setiadi, (2013). Konsep dan Praktek Penulisan Riset Keperawatan (Ed.2)


Yogyakarta: Graha Imu

Setiawati, Santun. (2011). Analisis Faktor-Faktor Risiko Terjadinya Dengue Syok


Sindrom (DSS) Pada Anak Dengan Demam Berdarah Dengue (DBD) Di
RSUP Persahabatan Dan RSUD Budhi Asih. Tesis Program Magister
Keperawatan Depok. Jakarta

Soedarmo, S, dkk. (2010). Buku Ajar Infeksi dan Penyakit Tropis (Edisi Kedua).
Jakarta : Badan Penerbit IDAL

Soedarto. (2012). Demam Berdarah Dengue. Jakarta : Sagung Seto.

Soegijanto, Soegeng. (2002). Ilmu Penyakit Anak Diagnosa &Penatalaksanaan.


Jakarta : Salemba Medika.

Usman, et all. (2008). Metodelogi Penelitian Sosial. Jakarta: PT. Bumi Aksara

WHO, 2016, Dengue Guildelines For Diagnosis, Treatment, Prevention, and


Control.
INFORMED CONSENT
(Pernyataan Persetujuan Menjadi Responden Penelitian)

Saya yang bertanda tangan di bawah ini.


Institusi :
Alamat :

Telah mendapat keterangan secara terinci dan jelas baik melalui lisan maupun
tulisan yang termuat di dalam “PERMOHOHAN SURAT MENAJDI
RESPONDEN”, mengenai:
Identitas Peneliti (Nama, Alamat, No. HP)
1. Tujuan Penelitian
2. Jaminan Kerahasiaan
3. Metode/cara yang digunakan peneliti
4. Resiko yang mungkin muncul
5. Manfaat Penelitian
6. Hak untuk mengudurkan diri

Oleh karena itu saya yang bersedia secara sukarela untuk menjadi responden
penelitin dengan penuh kesadaran serta tanpa keterpaksaan.

Demikian persetujuan saya buat sebenarnya tidak ada tekanan dari pihak
manapun.

Banjarmasin, Mei 2019-05-02


(.......................................)
PERSETUJUAN BERSEDIA
BERPARTISIPASI SEBAGAI RESPONDEN PENELITIAN

Bersama ini saya atas,


Nama/Inisial :
Umur :
Jenis Kelamin :

Dengan sadar penuh memberikan persetujuan bahwa saya bersedia untuk menjadi
responden dalam penelitian yang dilakukan oleh peneliti dengan menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang tersedia dalam bentuk wawancara/kuesioner sesuai
dengan keadaan saya saat ini. Demikian surat ini saya tanda tangani untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya. Terima Kasih.

Banjarmasin, 2019
Responden

(.................................)
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Nama (Inisial) :
Jenis Kelamin :
Alamat :
No. Telp/Hp :
No. RM :
Nama Wali :
Pekerjaan Wali :
Pendidikan Wali :
Hubungan Keluarga :

Saya telah membaca/dibacakan pernyataan-pernyataan di atas. Saya juga telah


diberikan kesempatan untuk menanyakan kembali mengenai pernyataan-
pernyataan diatas. Pertanyaan saya juga dijawab dengan memuaskan. Saya
memahami tujuan dari penelitian ini, serta keuntungan dan kerugian apabila ikut
berpartisipasi dalam penelitian. Tanda tangan saya di bawah ini menunjukan saya
untuk mengikutsertakan saya dalam penelitian ini.

Tanda tangan responden/wali


Tanggal :

Responden
Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Tingkat
Keparahan Demam Berdarah Dengue di RSUD
Dr. H. Moch. Ansari Saleh Tahun 2019

Tanggal Wawancara :
No. Responden :

I. Karakteristik Responden
Nama (Inisial) :
Alamat :

II. Penilaian Variabel

1. Pendidikan Dasar Lulus SD

Tidak Lulus SD

2. Pendidikan Menengah Lulus SMP


Tidak Lulus SMP

Lulus SMA
Tidak Lulus SMA
3. Pendidikan Tinggi D3

S1

S2

Anda mungkin juga menyukai