PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X Kamis,
teks laporan hasil pengamatan yang Hari 19 Juli
didengar dan dibaca. 2018
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
1 yangdiperkuat oleh bukti.
Tumbuhan 1 IPS
Sahabatku
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan
4.1Menyajikan karya tentang

1
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perkembangangbiakan tumbuhan.

PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X Jum’at,
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari 20 Juli
utuh sebagai satu kesatuan dalam 2018
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
2 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilaiPancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X Sabtu, 21
teks laporan hasil pengamatan yang Hari Juli 2018
3 didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.

2
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X Senin, 23
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari Juli 2018
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
4 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
BAHASA INDONESIA
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang

3
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
diperkuat oleh bukti.

IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1 X Selasa, 24
geografis dan kehidupan sosial Hari Juli 2018
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
5 karakteristik geografis dan
kehidupan sosial budaya, ekonomi,
dan politik di wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X Rabu, 25
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari Juli 2018
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
6 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan

4
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sehari-hari.

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X Kamis,
teks laporan hasil pengamatan yang Hari 26 Juli
didengar dan dibaca. 2018
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
2
Hewan 1 IPA
Sahabatku
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial

5
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik
ASEAN.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X Jum’at,
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari 27 Juli
utuh sebagai satu kesatuan dalam 2018
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
2 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3 3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X Sabtu, 28
teks laporan hasil pengamatan yang Hari Juli 2018
didengar dan dibaca.

6
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
yangdiperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang 1 X Senin, 30
Maha Esa atas nilainilai Pancasila Hari Juli 2018
secara utuh sebagai satu kesatuan
dalam kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
4 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1 Menyajikan hasil analisis
pelaksanaan nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil

7
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1 X Selasa, 31
geografis dan kehidupan sosial Hari Juli 2018
budaya, ekonomi, politik di wilayah
5 ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X Rabu, 1
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari Agustus
utuh sebagai satu kesatuan dalam 2018
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
6 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.

8
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
1 Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X Kamis, 2
teks laporan hasil pengamatan yang Hari Agustus
didengar dan dibaca. 2018
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
3 diperkuat oleh bukti.
Ayo, IPA
Selamatkan
Hewan dan 3.1Membandingkan cara
Tumbuhan perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah

9
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X Jum’at, 3
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari Agustus
utuh sebagai satu kesatuan dalam 2018
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2 3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 X Sabtu, 4
3 teks laporan hasil pengamatan yang Hari Agustus
didengar dan dibaca. 2018
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil

10
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X Senin, 6
Esa atas nilai-nilai Pancasila secara Hari Agustus
utuh sebagai satu kesatuan dalam 2018
kehidupan sehari-hari.
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
4 Pancasila dalam kehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil

11
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1 X Selasa, 7
geografis dan kehidupan sosial Hari Agustus
budaya, ekonomi, politik di wilayah 2018
5 ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X Rabu, 8
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari Agustus
utuh sebagai satu kesatuan dalam 2018
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
6 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.

12
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
Uji Kompetensi 9-10
Agustus
2 X 2018
Remedial
Hari

Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................2018

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

............................................. ..............................................
NIP. NIP.

13
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X Sabtu, 11
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2018
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
1
kalimat efektif.
Rukun dalam 1
Perbedaan IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS

3.4Memahami makna proklamasi

14
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Senin, 13
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari Agustus
Esa beserta dampaknya. 2018
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
2 terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.

15
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X Selasa, 14
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2018
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
3 penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Rabu, 15
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari Agustus
4 Esa beserta dampaknya. 2018
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.

16
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X Kamis, 16
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari Agustus
kemerdekaan, dan upaya 2018
5
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan

17
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Sabtu, 18
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari Agustus
Esa beserta dampaknya. 2018
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
6 berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari

18
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosa kata baku dan
kalimat efektif.
1 Bahasa Indonesia
3.4 Menggali informasi penting dari 1 X Senin, 20
buku sejarah menggunakan aspek Hari Agustus
apa, di mana, kapan, siapa, 2018
mengapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
2
penggunaan kosakata baku dan
Berkerja Sama kalimat efektif.
Mencapai Tujuan
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS

19
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.3Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Selasa 21,
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari Agustus
Esa beserta dampaknya. 2018
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dankesatuan
2 terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.

20
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah

Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X Kamis, 23
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2018
bagaimana.
3 4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Jum’at, 24
4 sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari Agustus
Esa beserta dampaknya. 2018
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapannilai persatuan

21
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X Sabtu, 25
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari Agustus
5 kemerdekaan, dan upaya 2018
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya

22
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah..
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Senin, 27
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari Agustus
Esa beserta dampaknya. 2018
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
6 bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.

23
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
1 Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X Selasa, 28
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2018
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
3
penggunaan kosakata baku dan
Bersatu Kita kalimat efektif.
Teguh
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS

24
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan
kehidupankebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Rabu, 29
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari Agustus
Esa beserta dampaknya. 2018
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
2 terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.

25
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.

Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
3 penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup 1 X Kamis, 30
menyesuaikan diri dengan Hari Agustus
lingkungan. 2018
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Jum’at, 31
4 sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari Agustus
Esa beserta dampaknya. 2018
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan

26
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X Sabtu, 1
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari September
5 kemerdekaan, dan upaya 2018
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya

27
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X Senin, 3
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari September
Esa beserta dampaknya. 2018
2.4Menampilkan sikap tanggungjawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
6 bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telaah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.

28
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
Uji Kompetensi 4-5
September
Remedial 2Hari X 2018

Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................2018

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

............................................. ..............................................
NIP. NIP.

29
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Kamis, 6
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2018
4.2Menyajikan hasil penggalianinformasi
dari teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah secara lisan, tulis, dan visual
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPA
1
Penemu yang 3.4Mengidentifikasi komponen-
Mengubah Dunia komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam

30
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
rangka modernisasi bangsa
Indonesia
2 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X Jum’at, 7
dan tanggungjawab sebagai warga September
negaradalam menjalankan agama; 2018
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Sabtu, 8
3 (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2018
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan

31
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
visual hasil penggalian informasi dari
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X Senin, 10
dantanggung jawabsebagai September
warganegaradalam menjalankan 2018
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
4
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari

32
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

BAHASA INDONESIA
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi dari
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPS
3.2Menganalisis perubahan sosial budaya 1 Hari X Rabu, 12
dalam rangka modernisasi bangsa September
Indonesia 2018
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
5 rangka modernisasi bangsa Indonesia
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui

lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Kamis, 13
6 (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2018
4.2Menyajikan hasil penggalian

33
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari

Bahasa Indonesia
2 3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Jum’at, 14
Penemuan dan 1 (eksplanasi) ilmiah yang didengar September
Manfaatnya dan dibaca 2018
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan

34
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA

3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
IPS

3.2Menganalisis perubahan sosial budaya

dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa Indonesia
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X Sabtu, 15
dantanggung jawabsebagai September
warganegaradalam menjalankan 2018
2 agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,

35
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Senin, 17
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2018
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
3 tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya
dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian

36
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
listrik sederhana secara seri dan
paralel
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Selasa, 18
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2018
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn

1.2Menghargai makna kewajiban,hak,

4 dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-

37
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hari

IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial 1 Hari X Rabu, 19
budaya dalam rangka modernisasi September
5 bangsa Indonesia 2018
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
Indonesia
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui

lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Kamis, 20
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2018
6 4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn

38
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Jum’at, 21
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2018
3 4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
Ayo, Menjadi 1 visual hasil penggalian informasi
Penemu dari teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
IPA

3.4Memahami komponen-komponen

39
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
listrik dan fungsinya dalam rangkaian
listrik sederhana
4.4Membuat rangkaian listrik sederhana
secara seri dan paralel
IPS
3.2Memahami perubahan sosial budaya
dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menceritakan perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X Sabtu, 22
dantanggung jawabsebagai September
warganegaradalam menjalankan 2018
agama;
1.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
2
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari

40
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui

lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Senin, 24
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2018
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
3 menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya
dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
4 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Selasa, 25
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2018

41
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial 1 Hari X Rabu, 26
5 budaya dalam rangka modernisasi September
bangsa Indonesia 2018
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam

42
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
rangka modernisasi bangsa
Indonesia.
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Kamis, 27
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2018
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
6 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya

43
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
Uji Kompetensi 28-29
Septemb
Remedial 2 Hari X er 2018

Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................2018

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

............................................. ..............................................
NIP. NIP.

44
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 4 : Globalisasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Senin, 1
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2018
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
1
Globalisasi di 1 3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
Sekitarku menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam

45
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Selasa, 2
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
2 Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame
4.1 Membuat reklame
Bahasa Indonesia
3
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Rabu, 3
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober

46
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dibaca. 2018
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Kamis, 4
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
4 2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan

47
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X Jum’at 5
Indonesia dalam kerja sama di bidang Oktober
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2018
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
5 posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
PPKn
6
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Sabtu, 6

48
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Bahasa Indonesia
2 3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Senin, 15
Globalisasi dan 1 (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
Manfaatnya dibaca. 2018
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan

49
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Selasa, 16
2 budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.

50
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Rabu, 17
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2018
3
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Memahami cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi

51
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Kamis, 18
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
5 IPS

52
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X Jum’at, 19
Indonesia dalam kerja sama di bidang Oktober
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2018
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Sabtu, 20
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
6 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.

53
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Senin, 22
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2018
1
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
3 kosakata baku dan kalimat efektif.
Globalisasi dan
IPA
Cinta Tanah Air
3.6Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS

54
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Selasa, 23
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
2 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame

55
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat reklame
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X Rabu, 24
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Oktober
dibaca. 2018
3
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Kamis, 25
budaya, dan ekonomi masyarakat Oktober
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
4 Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka

56
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X Jum’at, 26
Indonesia dalam kerja sama di bidang Oktober
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2018
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
5
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP

57
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Sabtu, 27
disajikan secara lisan dan tulis Oktober
dengan tujuan untuk kesenangan. 2018
4.6 Melisankan pantun hasil karya
pribadi dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
6 budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia

58
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Uji Kompetensi 29-30
Oktober
Remedial 2 Hari X 2018

Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................2018

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

............................................. ..............................................
NIP. NIP.

59
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 5 : Wirausaha
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X Rabu, 31
formulir (pendaftaran, kartu November
anggota, pengiriman uang melalui 2018
bank/kantorpos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuaipetunjuk
1 pengisiannya.
Kerja Keras
1 IPA
Berbuah
Kesuksesan
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,

60
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya,teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik,sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkupASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial 1 Hari X Kamis, 1
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
2 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X Jum’at, 2

61
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
formulir (pendaftaran, kartu anggota, November
pengiriman uang melalui bank/kantor 2018
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Sabtu, 3
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
4 2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat

62
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X Senin, 5
Indonesia dalam kerja sama di November
bidang ekonomi, politik, sosial, 2018
budaya, teknologi, dan pendidikan
5 dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
SBdP

3.1 Memahami reklame.

63
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Membuat reklame.

PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Selasa, 6
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
6 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.

64
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X Rabu, 7
formulir (pendaftaran, kartu November
anggota, pengiriman uang melalui 2018
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
2 3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
Usaha Di 1 dalam kehidupan sehari-hari.
Sekitarku 4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan

65
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pendidikan dalam lingkup ASEAN.

PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Kamis, 8
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
2 Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X Jum’at, 9
formulir (pendaftaran, kartu November
3 anggota, pengiriman uang melalui 2018
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang

66
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Sabtu, 10
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
4 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan
manfaatkeanekaragaman sosial,
budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia

3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks

67
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup,dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X Senin, 12
Indonesia dalam kerja sama di bidang November
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2018
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
5 posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Selasa, 13
6
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal

68
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ika
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan
manfaatkeanekaragaman sosial,
budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X Rabu, 14
3 formulir (pendaftaran, kartu November
Ayo, Belajar 1 anggota, pengiriman uang melalui 2018
Berwirausaha bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang

69
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
2 budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.

70
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBDP

3.1 Memahami reklame. 1 Hari X Kamis, 15

November
4.1 Membuat reklame. 2018

Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X Jum’at, 16
formulir (pendaftaran, kartu November
anggota, pengiriman uang melalui 2018
bank/kantor pos, daftar riwayat
3 hidup,dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.

71
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Sabtu, 17
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
4 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk

72
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengisiannya.

IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X Senin, 19
Indonesia dalam kerja sama di bidang November
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2018
teknologi, dan pendidikan dalam
5 lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBDP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X Rabu, 21
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2018
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
6 Ika.
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat

73
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
Uji Kompetensi 22-23
November
Remedial 2 Hari X 2018

Pengayaan

7 Hari X X 24
November
Proyek Kelas + Literasi 2018 - 1
Desember
2018

74
 Mengetahui, ..............., ........................2018
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

............................................. ..............................................
NIP. NIP.

75
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Nama Sekolah : SDN

Kelas / Semester : VI / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 1 : Operasi Hitung Campuran
Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menjelaskan 3.3.1 Mampu menyebutkan Membandingka 3JP X
dan bilangan sesuai nilai n dan
melakukanoper tempatnya mengurutkan
asi hitung 4.3.1 Mengurutkan bilangan besar
campuran yang bilangan dengan terkait nilai
melibatkan benar. tempatnya
bilangan cacah,
pecahan 3.3.1 Menentukan bentuk Menyelesaikan 3 JP X
dan/atau operasi hitung soal hitung
desimal dalam campuran campuran
berbagai 4.3.1 Menyelesaikan soal
bentuk sesuai dengan bentuk
urutan operasi. operasi hitung
4.3 Menyelesaikan campuran
masalah yang
berkaitan 3.3.1 Menentukan bentuk Menyelsaikan 3 JP X
operasi hitung operasi hitung soal cerita
campuran yang campuran operasi hitung
melibatkan campuran
4.3.1 Menyelesaikan soal
bilangan cacah, dengan bentuk
pecahan dan/ operasi hitung
atau desimal campuran

76
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dalam 3.3.1 Menyebutkan bentuk Menyelesaikan 3 JP X
berbagaibentuk operasi hitung soal distributif
sesuai urutan campuran distributif
operasi.
4.3.1 Menyelesaikan soal
dengan benar.

3.3.1 Menentukan bentuk Menyelesaikan 3 JP X

operasi hitung soal hitung
campuran. campur

4.3.1 Menyelesaikan soal

dengan bentuk
operasi hitung
campuran

3.3.1 Menentukan bentuk Menyelesaikan 3 JP X

operasi hitung soal cerita
campuran. operasi hitung
4.3.1 Menyelesaikan soal campuran
dengan bentuk
operasi hitung
campuran.

3.3.1 Menyebutkan bentuk Menyelesaikan 3 JP X

operasi hitung soal distributif
campuran distributif. dan
4.3.1 Menyelesaikan soal mengomunikasi
dengan benar. kan hasilnya
melalui tulisan

3.3.1 Menentukan bentuk Menyelesaikan 3 JP X

operasi hitung soal operasi

77
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
campuran hitung
4.3.1 Mampu campuran
menyelesaikan soal Menyelsaikan
dengan bentuk soal cerita
operasi hitung operasi operasi
campuran dengan hitung
benar dan campuran dan
menyampaikan mengomunikasi
strateginya. kan hasilnya
4.3.2 Membuat soal cerita
dengan
menggunakan
bentuk operasi
hitung yang tepat.

Uji Kompetensi

Remedial 3 JP X

Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................2018

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

............................................. ..............................................
NIP. NIP.

78
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Nama Sekolah : SDN

Kelas / Semester : VI / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 2 : Operasi Hitung Bilangan Pecahan
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menjelaskan dan 3.3.1 Menyebutkan makna Mengurutkan 3 JP X
melakukan bilangan pecahan pecahan
operasi hitung
campuran yang 4.3.1 Membandingkan dan
melibatkan mengurutkan
bilangan cacah, bilangan pecahan
pecahan,
3.3.1 Menentukan bentuk Menyelesaikan 3 JP X
dan/atau
operasi hitung soal hitung
desimal dalam
campuran terkait campur dalam
berbagai bentuk
sesuai urutan pecahan. bentuk pecahan
operasi. 4.3.1 Menyelesaikan soal
4.3 Menyelesaikan dengan bentuk
masalah yang operasi hitung
berkaitan campuran terkait
operasi hitung pecahan.
campuran yang
melibatkan
bilangan cacah, 3.3.1 Menyebutkan Menyelesaikan 3 JP X
pecahan, bilangan desimal soal cerita
dan/atau sampai per seribu. hitung campur
desimal dalam 4.3.1 Membandingkan dan dan pecahan
berbagai bentuk mengurutkan
sesuai urutan bilangan desimal

79
 Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
operasi. dengan kartu
bilangan.

3.3.1 Menyebutkan Membandingka 3 JP X

bilangan desimal n dan
sampai per seribu. mengurutkan
4.3.1 Membandingkan dan bilangan
mengurutkan decimal
bilangan desimal
dengan kartu
bilangan.

3.3.1 Menjelaskan cara Memecahkan 3 JP X

memecahkan masalah terkait
masalah terkait hitung campur
operasi hitung bilangan
campuran yang pecahan dan
melibatkan bilangan desimal
pecahan dan
desimal.
4.3.1 Mengomunikasikan
hasil pemecahan
masalah terkait
operasi hitung
campuran yang
melibatkan bilangan
pecahan dan
desimal.

3.3.1 Menyebutkan nilai Membandingka 3 JP X

persen n pecahan

80
 Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3.1 Menyelesaikan soal
cerita dalam
permasalahan sehari-
hari

3.3.1 Menyebutkan Memecahkan 3 JP X

bilangan dalam masalah tentang
bentuk persen. persen
4.3.1 Memecahkan masalah
yang berhubungan
dengan
permasalahan sehari-
hari terkait persen.

3.3.1 Menjelaskan cara Memecahkan 3 JP X

memecahkan masalah terkait
masalah terkait rasio. rasio
4.3.1 Memecahkan masalah
terkait rasio.

Uji Kompetensi

Remedial 3 JP X

Pengayaan

81
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Nama Sekolah : SDN

Kelas / Semester : VI / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 3 : Lingkaran

Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menjelaskan 3.4.1 Mengidentifikasi  Bereksplora- 3 JP X
titik pusat, jari- bentuk lingkaran dan si untuk
jari, diameter, manfaatnya dalam menemukan
busur, tali kehidupan sehari- konsep
busur, lingkaran
hari.
tembereng, dan
juring 3.4.2 Mengidentifikasi  Bereksplora-
titik pusat, jari-jari, si untuk
4.4 Mengidentifikasi diameter dari menemukan
titik pusat, jari- lingkaran. hubungan
jari, diameter,
4.4.1 Melaporkan diameter dan
busur, tali
hubungan titik pusat jari-jari pada
busur,
dengan titik pada lingkaran
tembereng, dan
juring kurva dan manfaat
lingkaran dalam
kehidupan sehari-
hari.
4.4.2 Menemukan
hubungan antara titik
pusat, jari-jari, dan
diameter.

82
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4.1 Mengidentifikasi  Bereksplora- 3 JP X
busur, tali busur, si untuk
tembereng, dan menemukan
juring dari lingkaran. unsur-unsur
3.4.2 Menemukan lingkaran
perkiraan nilai Phi (juring,
dari eksplorasi tembereng,
dengan model busur dan
konkret dengan tali busur)
benar.  Bereksplora-
4.4.1 Mempresentasikan si untuk
hubungan busur, tali menemukan
busur, tembereng hubungan
dan juring dari keliling dan
lingkaran dengan diameter
sistematis. lingkaran
4.4.1 Mempresentasikan
hubungan antara Phi,
keliling dan diameter
lingkaran dengan
benar.
3.5.1 Menemukan  Bereksplora- 3 JP X
perkiraan luas si untuk
permukaan menemukan
lingkaran dengan taksiran luas
menggunakan lingkaran
model konkret.
 Menemukan
3.5.2 Menemukan cara cara berbeda
berbeda perkiraan untuk
luas permukaan

83
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lingkaran dengan mencari luas
menggunakan lingkaran
model konkret dan
benar.
4.5.1 Menuliskan
perkiraan luas
lingkaran hasil
eksplorasi.

3.5.1 Mengidentifikasi Menyelesaikan 3 JP X

masalah terkait luas masalah
dan keliling yang terkait
lingkaran. dengan luas
4.5.1 Memecahkan dan keliling
masalah terkait lingkaran
penaksiran luas dan
keliling lingkaran.

3.5.1 Mengidentifikasi Memecahkan 3 JP X

masalah terkait luas masalah bangun
dan keliling gabungan yang
lingkaran. melibatkan
4.5.1 Memecahkan masalah lingkaran
yang terkait
penaksiran luas dan
keliling lingkaran.

3.5.1 Mengidentifikasi Memecahkan 3 JP X

masalah terkait luas masalah bangun
dan keliling gabungan yang
lingkaran. melibatkan

84
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.5.1 Memecahkan lingkaran
masalah yang terkait
penaksiran luas dan
keliling lingkaran.
Uji Kompetensi
3
Remedial X
Jam
Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................2018

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

............................................. ..............................................
NIP. NIP.

85
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
Nama Sekolah : SDN
Kelas / Semester : VI / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 4 : Bangun Ruang
Kompetensi Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Indikator Materi Pokok AW Ket
Dasar 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Membanding- 3.6.1 Mengidentifikasi ciri- Bereksplorasi untuk 6 JP X X
kan prisma, ciri kubus. menemukan
tabung, limas, unsurunsur kubus.
kerucut, dan 4.6.1 Menuliskan ciri-ciri
bola. kubus
4.6 Mengidentifi- 3.6.1 Membimbing siswa Bereksplorasi untuk 3 JP X
kasi prisma, dan memotivasi untuk menemukan
tabung, limas, mengerjakan dengan diagonal bidang dan
kerucut, dan teliti. ruang dari kubus.
bola. 4.6.1 Menuliskan perbedaan
diagonal ruang dan
diagonal sisi.

3.6.1 Membuat diagram Menuliskan ciri-ciri 3 JP X

tentang kubus. kubus
4.6.1 Menyampaikan untuk
mengisi diagram
dengan terperinci.

Uji Kompetensi

Remedial 3 JP X

Pengayaan

86
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Nama Sekolah : SDN

Kelas / Semester : VI / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 5 : Gabungan Bangun Ruang
Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7Menjelaskan 3.7.1Menemukan rumus  Bereksplorasi 3 JP X
bangun ruang volume kubus dengan
untuk
yang merupakan menggunakan model
kongkrit. menemukan
gabungan dari
beberapa bangun 3.7.1 Menemukan volume volume kubus
ruang, serta luas gabungan dengan dari gabungan
permukaan dan menggunakan model kubus satuan.
volumenya. kongkrit.
 Bereksplorasi
4.7Mengidentifikasi 3.7.1Memecahkan masalah
menemukan
bangun ruang yang terkait dengan
yang merupakan volume bangun volume
gabungan dari gabungan bangun
beberapa bangun gabungan.
4.7.1Mempresentasikan
ruang, serta luas
rumus volume kubus  Menyelesai-
permukaan dan
dengan menggunakan kan masalah
volumenya. model kongkrit. tentang
4.7.2Mempresentasikan volume
konsep volume bangun ruang
gabungan dengan
gabungan.
menggunakan model
kongkrit
4.7.3 Mengidentifikasi

87
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masalah yang terkait
dengan volume
bangun gabungan
3.7.1Menemukan rumus  Bereksplorasi 3 JP X
luas permukaan
untuk
kubus dengan
menggunakan model menemukan
kongkrit. luas
3.7.2Menemukan luas permukaan
permukaan gabungan kubus.
dengan menggunakan
model kongkrit.  Bereksplorasi
menemukan
3.7.3 Mengidentifikasi
masalah yang terkait luas
dengan luas permukaan
permukaan bangun bangun
gabungan. gabungan.
4.7.1 Mempresentasikan  Menyelesaiak
rumus luas an masalah
permukaan kubus
tentang luas
dengan menggunakan
model kongkrit. permukaan
4.7.2Mempresentasikan bangun
konsep luas gabungan
permukaan gabungan
dengan menggunakan
model kongkrit.
4.7.3Memecahkan masalah
yang terkait dengan
luas permukaan

88
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bangun gabungan.

3.7.1 Mengidentifikasi  Menyajikan 3 JP X

karakteristik balok.
hasil
3.7.2 Menjelaskan cara identifikasi
memecahkan masalah
tentangkarakte
sehari-hari terkait
volume balok. ristik balok

4.7.1 Menyajikan hasil  Menyelesai-

identifikasi tentang kan masalah
karakteristik balok. sehari-hari
4.7.2 Menyelesaikan terkait volume
masalah sehari-hari balok
terkait volume balok.
3.7.1 Mengidentifikasi  Menyajikan 3 JP X
karakteristik prisma
hasil
segitiga.
identifikasi
3.7.1 Menjelaskan cara
tentang
memecahkan masalah
sehari-hari terkait karakteristik
volume prisma prisma
segitiga. segitiga
4.7.1 Menyajikan hasil  Menyelesai-
identifikasi tentang kan masalah
karakteristik prisma sehari-hari
segitiga.
terkait volume
4.7.1 Menyelesaikan prisma
masalah sehari-hari
segitiga
terkait volume prisma

89
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
segitiga.

3.7.1 Menjelaskan cara  Menyelesaika 3 JP X

memecahkan masalah
n masalah
sehari-hari terkait
volume limas. terkait volume
limas
3.7.2 Menjelaskan cara
memecahkan masalah  Memecahkan
sehari-hari terkait masalah
volume tabung dan sehari-hari
kerucut.
terkait volume
4.7.1 Menyelesaikan tabung dan
masalah sehari-hari kerucut
terkait volume limas.
4.7.2 Memecahkan masalah
sehari-hari terkait
volume tabung dan
kerucut.
3.7.1 Mengidentifikasi  Menyajikan 3 JP X
karakteristik bola
hasil
dalam kehidupan
sehari-hari. identifikasi
tentang bola
3.7.1 Menjelaskan cara
memecahkan masalah  Masalah
sehari-hari terkait sehari-hari
bangun ruang terkait bangun
gabungan.
ruang
4.7.1 Menyajikan hasil gabungan
identifikasi

90
 Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
karakteristik bola
dalam kehidupan
seharihari.
4.7.1 Menyelesaikan
masalah sehari-hari
terkait bangun ruang
gabungan.

Uji Kompetensi
3
Remedial X
Jam
Pengayaan

6 X X
Latihan Ulangan Semester
Jam

Mengetahui, ..............., ........................2018

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

............................................. ..............................................
NIP. NIP.

91