Anda di halaman 1dari 1

1.

Identifikasi Isu dan menetapkan isu pilihan


1) Belum optimalnya pembelajaran yang menarik minat belajar siswa untuk interaktif di dalam
kelas pada mata pelajaran pemeiharaan mesin kendaraan ringan
2) Belum optimalnya perencanaan sumber belajar yang efektif dan partisipatif
3) Belum optimalnya hasil belajar siswa pada pada bab sistem bahan bakar injeksi pemeliharaan
mesin kendaraan ringan
4) Belum optimalnya gerakan literasi di kelas
5) Belum optimalnya penerapan perencanaan pembelajaran

Analissis apkl

ISU A P K L
1 Belum optimalnya pembelajaran yang menarik
minat belajar siswa untuk interaktif di dalam
kelas pada mata pelajaran pemeiharaan mesin
kendaraan ringan
2 Belum optimalnya perencanaan sumber belajar
yang efektif dan partisipatif

3 Belum optimalnya hasil belajar siswa pada pada


bab sistem bahan bakar injeksi pemeliharaan
mesin kendaraan ringan
4 Belum optimalnya gerakan literasi di kelas

5 Belum optimalnya penerapan perencanaan


pembelajaran

Analisis usg

2. Menganalisa akar permasalahan berdasarkan sumber utama isu


3. Mengusulkan gagasan kreatif untuk pemecahan masalah
4. Menyusun kegiatan dan tahapannya untuk mewujudkan gagasan kreatif sebagai solusi pemecahan
masalah (minimal 5 kegiatan)
5. Menentukan target capaian kegiatan atau target apaij rmenentukan target capaian kegiatan/target
peseta

Anda mungkin juga menyukai