COLEGIO BILINGÜE DIVINO NIÑO

TRABAJO EN CLASE # 1

NOMBRE: ________________________________________________________________________

FECHA: ________________________ CURSO: 1 ___ DOCENTE: Lina Guerrero AREA: Matemáticas

INTRUCCIONES DEL TRABAJO: La guía se debe desarrollar en clase con orientación y supervisión de
tu profe. Es muy importante que estés atento/a a todas las instrucciones y explicaciones dadas,
desarrollar la guía a lápiz, con calidad, de manera ordenada, colorear cuando sea necesario y
archivar en tu carpeta de matemáticas.

1. Lee atentamente y luego realiza la actividad propuesta

2. Realiza la composición y la descomposición de cada número y luego escribe como se lee.
a) 13

d u

Como se lee: ______________________________________

Descomposición: ___________________________________

Composición: ______________________________________

b) 68

d u

Como se lee: ______________________________________

Descomposición: ___________________________________

Composición: ______________________________________

c) 97

d u

Como se lee: ______________________________________

Descomposición: ___________________________________

Composición: ______________________________________

3. Realiza las siguientes sustracciones con números de dos cifras:

 4. Realiza las siguientes adiciones con números de dos cifras:

5. Resuelve las siguientes situaciones problemas con adición o sustracción según corresponda.

 María está recogiendo conchas en la playa. El lunes recogió 24 conchas, el martes 32

conchas y el miércoles 19 conchas. ¿Cuántas conchas recogió María en total en los 3 días?

DATOS OPERACIÓN RESPUESTA

 Chepe tiene 96 stickers para pegar en su álbum de la Copa América, pero por descuidado
boto algunos, así que cuando llego a su casa se dio cuenta que se le habían perdido exactamente
38 stickers. ¿Cuántos stickers le quedaron a Chepe?

DATOS OPERACIÓN RESPUESTA